Et nytt datamaskinbasert vurderings- og opplæringsprogram for funksjonelle ferdigheter

CFSAT-programmet gir opplæring i dagligdagse oppgaver som er kritiske for selvstendig liv (f.eks. økonomisk og medikamentell behandling). Programmet inkluderer for tiden seks domenesimuleringer som er kritiske for selvstendig liv: ATM Banking/Financial Management, Nettbank, Reseptpåfylling via talemeny, Kioskbillettkjøp, Online Shopping (og reseptpåfylling) og Medisinering. Simuleringene er i et multimedieformat og inkluderer grafiske representasjoner, stemme og tekst. I vurderingskomponenten inkluderer hvert av de seks oppgavedomenene underoppgaver som oppgraderer i vanskeligheter (f.eks. sjekke sparekontosaldo, overføre penger mellom kontoer). Treningskomponenten er utformet for å: 1) være i samsvar med adaptive treningsmodeller for læring (skreddersydd til individets ferdigheter); 2) følge gjeldende opplæringsretningslinjer for eldre voksne, 3) identifisere gjeldende nivåer av en persons evne til oppgaven med strategier for elementresponsteori; 4) bruk dynamisk titreringstilbakemelding fra umiddelbar oppgaveutførelse for å justere oppgavevanskeligheten for å optimalisere treningspotensialet; og 5) gi umiddelbar tilbakemelding og gradert instruksjon etter feil, etterfulgt av repetisjon av det tidligere mislykkede elementet. Ytelsesmålinger fanges opp i sanntid og inkluderer mål for nøyaktighet og effektivitet.

Den foreslåtte forskningen vil omfatte to faser og vil bli utført på to steder: Sør-Florida og New York City. Inkludering av to lokasjoner vil tillate oss å utvide mangfoldet av utvalget vårt og generaliserbarheten av funnene på tvers av forskjellige regioner i USA. Fase I vil fokusere på validering av den tredje alternative formen for vurderingsoppgavene med faste vanskeligheter (skjema C); foredling av oppgaver for å forbedre de grafiske representasjonene, øke vanskelighetsgraden til deloppgavene (basert på funn fra fase 1), og sikre valuta for oppgavene; og brukervennlighetstesting av de raffinerte oppgavene ved å bruke en brukersentrert designtilnærming. Datainnsamling for fase 1 vil involvere et utvalg av 24 eldre voksne (8 ikke-hemmede eldre voksne i alderen 60+ (4 per sted) og 16 med MCI i alderen 60+ (8 per sted) (4 spansktalende i hver gruppe) og vil finne sted i laboratorielokaler på i-Function og et fellesskapssted i NYC. Brukerbarhetstesten vil finne sted på én dag og involvere omtrent 2 timer. I fase 1 vil etterforskerne også utvikle nettleserbasert versjon av CFSAT-programmet slik at det kan lanseres fra nettlesere som Google Chrome eller Safari. Dette vil i stor grad øke fleksibiliteten til programmet, ettersom etterforskerne vil kunne starte programmet fra en rekke innstillinger, inkludert hjemmet. Dette er også et kritisk skritt for kommersialisering og direkte til forbrukersalg.

Fase 2 vil innebære en multi-site studie for å samle kontinuerlige data om effektiviteten av CFSAT-treningen med hensyn til funksjonelle gevinster og tilleggsdata om brukervennligheten og akseptabiliteten av programmet. Etterforskerne vil også samle inn data om: optimal treningsdose; nær og fjern overføring av trening og miljøoverføring av trening (faktisk ytelse i den virkelige verden på oppgavene trent av programmet som spores av EMA-protokollen); opprettholdelse av treningsgevinster over tid; behovet for boostertrening; og overholdelse av hjemmebaserte treningsprotokoller for de med MCI og ikke-hemmede eldre voksne (NC). I tillegg vil etterforskerne undersøke om datamaskinbasert kognitiv trening (CT) gir en priming-effekt som ytterligere forbedrer fordelene med CFSAT-treningsprogrammet for de med MCI.