Een nieuw computergebaseerd beoordelings- en trainingsprogramma voor functionele vaardigheden

Het CFSAT-programma biedt training over alledaagse taken die van cruciaal belang zijn voor zelfstandig leven (bijvoorbeeld financieel en medicatiebeheer). Het programma omvat momenteel zes domeinsimulaties die van cruciaal belang zijn voor zelfstandig wonen: ATM Banking/Financieel Beheer, Online Bankieren, Voorschrift Bijvullen via Spraakmenu, Kiosk Ticket Aankoop, Online Winkelen (en voorschrift bijvullen) en Medicatiebeheer. De simulaties zijn in een multimedia-indeling en bevatten grafische weergaven, spraak en tekst. In de beoordelingscomponent bevat elk van de zes taakdomeinen subtaken die in moeilijkheidsgraad oplopen (bijvoorbeeld spaarrekeningsaldo controleren, geld overmaken tussen rekeningen). De trainingscomponent is ontworpen om: 1) consistent te zijn met adaptieve trainingsmodellen van leren (op maat gemaakt voor de vaardigheden van het individu); 2) zich houden aan de huidige trainingsrichtlijnen voor oudere volwassenen, 3) de huidige niveaus van iemands bekwaamheid voor de taak identificeren met strategieën op basis van itemresponstheorie; 4) gebruik dynamische titratiefeedback van onmiddellijke taakuitvoering om de taakmoeilijkheid aan te passen om het trainingspotentieel te optimaliseren; en 5) geef onmiddellijke feedback en geleidelijke instructie na fouten, gevolgd door herhaling van het eerder mislukte item. Prestatiestatistieken worden in realtime vastgelegd en omvatten metingen van nauwkeurigheid en efficiëntie.

Het voorgestelde onderzoek omvat twee fasen en wordt uitgevoerd op twee locaties: Zuid-Florida en New York City. Door twee locaties op te nemen, kunnen we de diversiteit van onze steekproef en de generaliseerbaarheid van de bevindingen over verschillende regio's van de VS uitbreiden. Fase I zal zich richten op validatie van de derde alternatieve vorm van de beoordelingstaken met vaste moeilijkheidsgraad (formulier C); verfijning van taken om de grafische representaties te verbeteren, de moeilijkheidsgraad van de subtaken te verbeteren (gebaseerd op bevindingen uit fase 1) en de actualiteit van de taken te waarborgen; en bruikbaarheidstesten van de verfijnde taken met behulp van een gebruikersgerichte ontwerpbenadering. Bij het verzamelen van gegevens voor fase 1 zal een steekproef van 24 oudere volwassenen betrokken zijn (8 niet-gehandicapte oudere volwassenen van 60+ (4 per site) en 16 met MCI van 60+ (8 per site) (4 Spaanssprekende in elke groep) en zal vinden plaats in laboratoriumruimte bij i-Functie en een gemeenschapslocatie in NYC. De usabilitytest zal op één dag plaatsvinden en ongeveer 2 uur in beslag nemen. In fase 1 zullen de onderzoekers ook een browsergebaseerde versie van het CFSAT-programma ontwikkelen, zodat het kan worden gestart vanuit webbrowsers zoals Google Chrome of Safari. Dit zal de flexibiliteit van het programma enorm vergroten, aangezien de onderzoekers het programma vanuit verschillende omgevingen kunnen starten, waaronder thuis. Dit is ook een kritieke stap voor commercialisering en directe verkoop aan consumenten.

Fase 2 omvat een proef op meerdere locaties om doorlopende gegevens te verzamelen over de doeltreffendheid van de CFSAT-training met betrekking tot functionele winst en aanvullende gegevens over de bruikbaarheid en aanvaardbaarheid van het programma. De onderzoekers zullen ook gegevens verzamelen over: optimale trainingsdosering; overdracht van training dichtbij en veraf en omgevingsoverdracht van training (feitelijke prestaties in de echte wereld op de taken die door het programma worden getraind, zoals bijgehouden door het EMA-protocol); het behoud van trainingswinsten in de loop van de tijd; de behoefte aan boostertraining; en naleving van thuisgebaseerde trainingsprotocollen voor mensen met MCI en niet-gehandicapte oudere volwassenen (NC). Bovendien zullen de onderzoekers onderzoeken of computergebaseerde cognitieve training (CT) een stimulerend effect heeft dat de voordelen van het CFSAT-trainingsprogramma voor mensen met MCI verder verbetert.