- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT04748666
PST for omsorgspartnere for voksne med Alzheimers og Alzheimers-relatert demens
Problemløsningsopplæring (PST) for engelsk- og spansktalende omsorgspartnere for voksne med Alzheimers og Alzheimers-relatert demens
Omsorgspersoner til personer med Alzheimers sykdom og relatert demens får sjelden den forberedelsen eller opplæringen de trenger for å håndtere omsorgsansvaret og for å lykkes med å balansere egen egenomsorg og omsorgsrollene. Som et resultat opplever omsorgspersoner ofte omsorgsbyrde, følelsesmessige plager og rusmisbruk. Derfor er det et kritisk behov for å støtte den emosjonelle og sosiale funksjonen til omsorgspersoner for å forbedre deres helse og velvære og for å forhindre omsorgsbyrde og dårlig mestring.
Problemløsningstrening (PST) er en evidensbasert tilnærming som lærer og styrker enkeltpersoner til å løse nye problemer som bidrar til deres depressive symptomer, bidrar til å forbedre mestringsevnen og øker selveffektiviteten. Imidlertid gjenstår kritiske hull i kunnskap og omsorg angående de nødvendige komponentene i opplæringen (f. Hvor mange økter? Hva er påvirkningen av personlige faktorer?) som påvirker hvor effektiv PST er for individuelle omsorgspersoner. Til slutt har omsorgspersonintervensjoner nesten utelukkende blitt testet i engelsktalende omsorgspersoner, noe som ytterligere bidrar til eksisterende helseforskjeller blant minoritetsgrupper.
For å møte dette kritiske behovet ble Dr. Shannon Juengst, assisterende professor i fysikalsk medisin og rehabilitering tildelt et nytt Texas Alzheimers Research and Care Consortium Collaborative Research Grant med tittelen "Problem Solving Training (PST) for engelsk- og spansktalende omsorgspartnere av Voksne med Alzheimers og Alzheimersrelatert demens." For dette prosjektet har Dr. Juengst satt sammen et sterkt, tverrfaglig team med Dr. Gladys Maestre, professor i biomedisinske vitenskaper og direktør for NIA-finansiert-Alzheimers Disease Resource Center for Minority and Aging Research and Memory Disorders Center ved UT Rio Grande Valley og Dr. Matthew Smith, førsteamanuensis i miljø- og arbeidshelse og meddirektør for Center for Population Health and Aldring ved Texas A&M University.
Dette prosjektet vil etablere de nødvendige retningslinjene for en evidensbasert, implementerbar problemløsende intervensjon for både engelsk- og spansktalende omsorgspersoner for å forbedre deres helse og velvære og identifisere potensielle handlingsmekanismer for slik opplæring.
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Over 65 millioner mennesker i USA tilbyr for tiden uformelle (dvs. ubetalt) omsorg til en person med en kronisk sykdom eller funksjonshemming,1 inkludert de nesten 6 millioner voksne som lever med Alzheimers sykdom (AD).2 Omsorgspartnere til voksne med AD og relaterte demens (AD/ADRD) opplever ofte høy omsorgsbyrde, noe som fører til emosjonell nød, depresjon, problematisk alkoholbruk, helseproblemer, isolasjon og dårlig livskvalitet.3,4 Intervensjoner for å redusere stress hos omsorgspartnere kan reversere den negative effekten av omsorgsbyrden.5 The Global Impact of Dementia 2013-2050 policy brief ba spesifikt om bedre utdanning og ferdighetstrening for omsorgspartnere. Derfor er det et kritisk behov for å gi evidensbasert støtte til omsorgspartnere slik at de best kan håndtere sine egne liv og sine omsorgsmottakeres kroniske helsetilstander.6
Problem-solving Training (PST) er en evidensbasert metakognitiv strategitreningstilnærming som lærer en enkel, systematisk metode for å evaluere problemer, generere og velge løsninger, utvikle spesifikke mål og handlingsplaner og evaluere og revidere planer etter behov.7-18 Enkeltpersoner lærer å sette oppnåelige mål under veiledning av en terapeut og oppnår selveffektivitet når de begynner å se at de tilsynelatende overveldende problemene faktisk kan løses når de tilnærmes på en trinnvis, rasjonell måte. Få omsorgspartnerintervensjoner inkluderer opplæring i problemløsende ferdigheter for å omsette kunnskap til meningsfull handling, slik at omsorgspartnere sliter med å effektivt styre sine egne liv og omsorgsansvar. I tillegg utgjør latinamerikanske individer fra 2018 omtrent 39,6 % av befolkningen i Texas,19, men de fleste intervensjonsstudier fra omsorgspartnere ekskluderer spansktalende deltakere. Teamet vårt har oversatt og kulturelt tilpasset PST spesifikt for spansktalende omsorgspartnere,20 og gir muligheten til å lukke en kritisk helseforskjell blant omsorgspartnere i Texas. PST, både på engelsk og spansk, kan inkorporeres på tvers av kliniske miljøer i eksisterende utdanningsbaserte omsorgspartnerintervensjoner for å fylle de nåværende hullene i klinisk praksis. PST for omsorgspartnere kan også forbedre pleiemottakernes resultater.
Vårt langsiktige mål er å forbedre helsen, velværet og deltakelsen til omsorgspartnere og individer med AD/ADRD. Vårt tverrfaglige team har ekspertise innen AD/ADRD og i å levere og evaluere PST. Etterforskerne representerer et samarbeid på flere nettsteder som utnytter det bredere TARCC-nettverket. Vår ekspertise og sterke kliniske og forskningsmiljøer sikrer strengheten, den kliniske relevansen og gjennomførbarheten til vår foreslåtte forskning. Etterforskerne vil gjennomføre en randomisert kontrollert studie på flere steder med en faktoriell design av PST for omsorgspartnere til voksne med AD/ADRD for å møte følgende spesifikke mål:
Mål 1: Bestem det optimale antallet problemløsningstrening (PST) økter og boostere for å forbedre emosjonelle symptomer og belastning hos engelsk- og spansktalende omsorgspartnere til voksne med AD/ADRD.
Hypotese: Seks PST-økter vs tre økter vil være optimalt for å forbedre emosjonelle symptomer og belastning for både engelsk- og spansktalende omsorgspartnere 6 måneder etter baseline.
Hypotese: Månedlige korte boosterøkter vs ingen boostere vil være optimalt for å forbedre emosjonelle symptomer og belastningen til både engelsk- og spansktalende omsorgspartnere 6 måneder etter baseline.
Undersøkerne vil sammenligne a) endring av emosjonelle symptom (depresjon) hos omsorgspartner og b) endring av omsorgsbyrden fra baseline til 6 måneder etter baseline, med vurderte langtidseffekter av PST og booster-økter flere måneder etter fullført trening. Etterforskerne vil også måle resultater fra sekundær omsorgspartnere, inkludert omsorgspersonens egeneffektivitet, positive aspekter ved omsorg og alkoholbruk. Til slutt vil etterforskerne vurdere omsorgspartneres tilfredshet, tillit ved å bruke PST-strategien og engasjement på tvers av alle forhold.
Mål 2: Identifisere faktorer knyttet til respons på behandling.
Hypotese: Respons på behandling vil være assosiert med alder, kjønn, engasjement i og opptak av PST, arbeidsallianse og måloppnåelse. For å teste denne hypotesen vil etterforskerne vurdere i hvilken grad hver av disse faktorene predikerer respons på PST (endring i utfall) ved bruk av multippel lineær regresjon.
Etablering av spesifikke retningslinjer for en evidensbasert, implementerbar problemløsningsintervensjon for både engelsk- og spansktalende omsorgspartnere vil resultere i direkte klinisk anvendelse for å forbedre omsorgspartnernes helse og velvære og for å forbedre omsorgsmottakers helse og livskvalitet. Etterforskerne vil utforske potensielle endringsmekanismer for fremtidig prospektiv studie. Dette forslaget er direkte på linje med oppdraget til TARCC om å ta nye og innovative tilnærminger for å øke deltakelsen av forskjellige og undertjente befolkninger, fremme samarbeid på tvers av TARCC-institusjoner og bidra til fremskritt i terapeutiske intervensjoner for å forbedre livene til individer med AD og relaterte demens.
Design. Etterforskerne vil gjennomføre en randomisert kontrollstudie av PST for omsorgspartnere til voksne med AD/ADRD for å vurdere effekten av antall økter (3 mot 6) og korte telefonboosterøkter (boostere vs ingen boostere) på depressive symptomer (Patient Health Questionnaire) -9) og omsorgsbyrde (Zarit Burden Intervju). Undersøkerne vil rekruttere n=180 deltakere (n=45 per arm) på tvers av våre to registreringssteder og gjennomføre vurderinger ved baseline, slutten av intervensjonen og 6 måneder etter baseline. Booster-økter vil begynne 1 måned etter fullføring av PST og vil deretter finne sted månedlig etter inntil 6 måneder etter baseline-tilstander.
Randomisering og tildeling. Randomisering vil bli stratifisert etter språk og kjønn, og vil deretter skje i blokker på 16 (dvs. 4 deltakere tildelt hver av de 4 betingelsene i hver blokk). Etterforskerne vil ensartet prøve (dvs. lik sannsynlighet) tilfeldige tall fra et sett som inneholder fire 1-ere, fire 2-ere, fire 3-ere og fire 4-ere for å generere randomiseringstabellen i hver blokk.
Dataanalyse og bestemmelse av prøvestørrelse: Undersøkerne vil gjennomføre Bayesianske blandet-effekt-ordnede logistiske regresjonsmodeller med fagspesifikke tilfeldige effekter for å identifisere den optimale intervensjonsgruppen for våre to primære utfall 6 måneder etter baseline (mål 1). Etterforskerne vil bruke samme statistiske analysetilnærming til sekundære utfallsmål. Den bakre sannsynligheten for at å motta 6-økter reduserer oddsratioen for høyere PHQ-9- og ZBI-score og at mottak av en booster reduserer oddsratioen for høyere PHQ-9- og ZBI-score vil bli rapportert i stedet for en p-verdi, som er ikke eksisterende i det Bayesianske paradigmet. I samsvar med tilnærmingen som ble brukt for å drive den nåværende studien, vil et signifikant resultat for enhver av de tre behandlingene bli definert som en posterior sannsynlighet større enn 98,33 % for å oppnå et samlet eksperimentmessig signifikansnivå på 5 %. Etterforskerne vil bruke den samme statistiske analysetilnærmingen til resultatene av sekundær omsorgspartner (omsorgspersonens egeneffektivitet, positive aspekter ved omsorg, mestring og alkoholbruk). For å identifisere faktorer knyttet til PST-respons på intervensjon (Mål 2), vil etterforskerne gjennomføre følgende utforskende analyser. Basert på PHQ-9 minimal klinisk viktig forskjell (MCID) for individuell endring på 5 poeng,32 vil etterforskerne kategorisere deltakerne i en av tre svar på intervensjonsgrupper: Responsgruppe (PHQ-9 poengsum reduseres med >5 poeng fra baseline til 6-måneders), ingen endringsgruppe (PHQ-9-poeng er innenfor +5 poeng fra baseline ved 6-måneder), og Decliner-gruppe (PHQ-9-score øker med >5 poeng etter 6 måneder). Etterforskerne vil undersøke prediktorer for respons på intervensjonsgruppe ved bruk av multinomial logistisk regresjon. Etterforskerne vil videre utforske prediktorer for endring i primære og sekundære utfall fra baseline til 6 måneder etter intervensjon ved bruk av multippel lineær regresjon.
Basert på 1000 iterasjoner av en simulering av pilotdataene våre (PST for å forbedre PHQ-9 hos omsorgspartnere i en annen klinisk populasjon14), er prøvestørrelsen nødvendig for å oppdage en 30 % reduksjon i oddsratioen for de som mottok seks økter eller en 30 % reduksjon i oddsratio for de som mottok boosterøkter med maksimalt 5 % signifikansnivå og minst 80 % kraft ble funnet å være 23 per arm (4 armer) per senter (2) for totalt n=184 totalt (n=203 som står for 10 % avgang).
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Texas
-
College Station, Texas, Forente stater, 77840
- Texas A&M University
-
Dallas, Texas, Forente stater, 75390
- University of Texas Southwestern Medical Center
-
Edinburg, Texas, Forente stater, 78539
- University of Texas Rio Grande Valley
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- PHQ2 Score på 2 eller høyere og/eller ZBI4 Score på 2 eller høyere
- 18 år eller eldre
- Kunne snakke flytende engelsk eller spansk
- Kognitivt i stand til å ta beslutninger, bestemt av evnen til å gi informert samtykke
- Omsorgspartner/omsorgsperson til individ med AD/ADRD
- Individet må ha minst ett år eller mer av et forhold til pasient med AD/ADRD
Ekskluderingskriterier:
- Tvist om omsorgspartners rolle i omsorgen for pasienten
- Har tidligere deltatt i annen PST-studie ved UTSW i løpet av det siste året
- Oppfyller ikke alle inklusjonskriteriene
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Faktoriell oppgave
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: 3 PST økter og ingen boostere
|
Problemløsningstrening (PST) er en metakognitiv strategitreningstilnærming, basert på selvledelsesteori, som lærer en enkel, systematisk metode for å evaluere problemer, generere og velge løsninger, utvikle spesifikke mål og handlingsplaner, og evaluere og revidere planer etter behov. .
|
|
Eksperimentell: 3 PST økter med månedlige boostere i 6 måneder
|
Problemløsningstrening (PST) er en metakognitiv strategitreningstilnærming, basert på selvledelsesteori, som lærer en enkel, systematisk metode for å evaluere problemer, generere og velge løsninger, utvikle spesifikke mål og handlingsplaner, og evaluere og revidere planer etter behov. .
|
|
Eksperimentell: 6 PST økter, ingen boostere
|
Problemløsningstrening (PST) er en metakognitiv strategitreningstilnærming, basert på selvledelsesteori, som lærer en enkel, systematisk metode for å evaluere problemer, generere og velge løsninger, utvikle spesifikke mål og handlingsplaner, og evaluere og revidere planer etter behov. .
|
|
Eksperimentell: 6 PST økter med månedlige boostere i 6 måneder
|
Problemløsningstrening (PST) er en metakognitiv strategitreningstilnærming, basert på selvledelsesteori, som lærer en enkel, systematisk metode for å evaluere problemer, generere og velge løsninger, utvikle spesifikke mål og handlingsplaner, og evaluere og revidere planer etter behov. .
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Den gjennomsnittlige endringen i pasienthelsespørreskjemaet (PHQ-8).
Tidsramme: Utgangspunkt, 6 måneder
|
Patient Health Questionnaire (PHQ-9) vurderer DSIM-IV-TR-symptomer som definerer alvorlig depressiv episode.
Poeng varierer fra 0-27 for alvorlighetsgrad.
PHQ8 utelater det siste spørsmålet om suicidalitet, noe som resulterer i en validert skala med skårer fra 0-24.: 0-4 (ingen), 5-9 (mild), 10-14 (moderat), 15-19 (moderat alvorlig). ), og >20 (alvorlig).
|
Utgangspunkt, 6 måneder
|
|
Den gjennomsnittlige endringen i Zarit Burden-intervjuresultatet
Tidsramme: Utgangspunkt, 6 måneder
|
Zarit Burden Interview (ZBI) er et 22-elements selvrapportert mål på opplevd omsorgsbyrde, inkludert elementer relatert til psykologisk og emosjonell helse, velvære, sosialt og familieliv, økonomi og oppfattelseskontroll.
Cutoff-score er milde: 2-20; mild til moderat: 21-40; moderat til alvorlig:41-60; alvorlig: 61-88 belastning
|
Utgangspunkt, 6 måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Gjennomsnittlig endring i familieomsorgsskala/omsorgserfaringspoeng
Tidsramme: Utgangspunkt, 6 måneder
|
Family Caregiving Scale (også referert til som Caregiving Experience Scale) måler flere dimensjoner nevnt nedenfor i detalj. Høyere score indikerer mer av den spesielle skalaen.
|
Utgangspunkt, 6 måneder
|
|
Gjennomsnittlig endring i spørreskjema for kundetilfredshet (CSQ-8).
Tidsramme: 6 måneder
|
Client Satisfaction Questionnaire (CSQ-8) er et 8-elements mål på en persons tilfredshet med helserelaterte tjenester de har mottatt, og gir en enkelt summert poengsum (fra 8 til 32) som måler generell tilfredshet.
Høyere score indikerer høy tilfredshet.
|
6 måneder
|
|
Upstream Social isolation Risk Screener (U-SIRS13)
Tidsramme: Utgangspunkt, 6 måneder
|
Upstream Social Isolation Risk Screener (U-SIRS) er en 13-elements skala som måler individers følelser av frakobling, som omfatter aspekter av sosial isolasjon og ensomhet.
U-SIRS-13 gir en enkelt summert poengsum (fra 0 til 13) som måler den totale risikoen for å bli frakoblet.
Høyere score indikerer høyere risiko.
|
Utgangspunkt, 6 måneder
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Shannon Juengst, Ph.D., University of Texas Southwestern Medical Center
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Kroenke K, Spitzer RL, Williams JB. The PHQ-9: validity of a brief depression severity measure. J Gen Intern Med. 2001 Sep;16(9):606-13. doi: 10.1046/j.1525-1497.2001.016009606.x.
- Juengst SB, Osborne CL, Holavanahalli R, Silva V, Kew CL, Nabasny A, Bell KR. Feasibility Study of Problem-Solving Training for Care Partners of Adults With Traumatic Brain Injury, Spinal Cord Injury, Burn Injury, or Stroke During the Inpatient Hospital Stay. Arch Rehabil Res Clin Transl. 2019 Jun 27;1(3-4):100009. doi: 10.1016/j.arrct.2019.100009. eCollection 2019 Dec.
- Saunders JB, Aasland OG, Babor TF, de la Fuente JR, Grant M. Development of the Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT): WHO Collaborative Project on Early Detection of Persons with Harmful Alcohol Consumption--II. Addiction. 1993 Jun;88(6):791-804. doi: 10.1111/j.1360-0443.1993.tb02093.x.
- Lowe B, Kroenke K, Grafe K. Detecting and monitoring depression with a two-item questionnaire (PHQ-2). J Psychosom Res. 2005 Feb;58(2):163-71. doi: 10.1016/j.jpsychores.2004.09.006.
- Brookmeyer R, Abdalla N, Kawas CH, Corrada MM. Forecasting the prevalence of preclinical and clinical Alzheimer's disease in the United States. Alzheimers Dement. 2018 Feb;14(2):121-129. doi: 10.1016/j.jalz.2017.10.009. Epub 2017 Dec 7.
- Wolff JL, Spillman BC, Freedman VA, Kasper JD. A National Profile of Family and Unpaid Caregivers Who Assist Older Adults With Health Care Activities. JAMA Intern Med. 2016 Mar;176(3):372-9. doi: 10.1001/jamainternmed.2015.7664.
- Rospenda KM, Minich LM, Milner LA, Richman JA. Caregiver burden and alcohol use in a community sample. J Addict Dis. 2010 Jul;29(3):314-24. doi: 10.1080/10550887.2010.489450.
- Allen AP, Curran EA, Duggan A, Cryan JF, Chorcorain AN, Dinan TG, Molloy DW, Kearney PM, Clarke G. A systematic review of the psychobiological burden of informal caregiving for patients with dementia: Focus on cognitive and biological markers of chronic stress. Neurosci Biobehav Rev. 2017 Feb;73:123-164. doi: 10.1016/j.neubiorev.2016.12.006. Epub 2016 Dec 13.
- Prince M, Guerchet M, Prina M. The Global Impact of Dementia 2013-2050. Alzheimer's Disease International; 2013.
- Rivera PA, Elliott TR, Berry JW, Grant JS. Problem-solving training for family caregivers of persons with traumatic brain injuries: a randomized controlled trial. Arch Phys Med Rehabil. 2008 May;89(5):931-41. doi: 10.1016/j.apmr.2007.12.032.
- Powell JM, Fraser R, Brockway JA, Temkin N, Bell KR. A Telehealth Approach to Caregiver Self-Management Following Traumatic Brain Injury: A Randomized Controlled Trial. J Head Trauma Rehabil. 2016 May-Jun;31(3):180-90. doi: 10.1097/HTR.0000000000000167.
- Pfeiffer K, Beische D, Hautzinger M, Berry JW, Wengert J, Hoffrichter R, Becker C, van Schayck R, Elliott TR. Telephone-based problem-solving intervention for family caregivers of stroke survivors: a randomized controlled trial. J Consult Clin Psychol. 2014 Aug;82(4):628-43. doi: 10.1037/a0036987. Epub 2014 Jun 9.
- Elliott TR, Berry JW, Grant JS. Problem-solving training for family caregivers of women with disabilities: a randomized clinical trial. Behav Res Ther. 2009 Jul;47(7):548-58. doi: 10.1016/j.brat.2009.03.006. Epub 2009 Mar 24.
- Elliott TR, Berry JW. Brief problem-solving training for family caregivers of persons with recent-onset spinal cord injuries: a randomized controlled trial. J Clin Psychol. 2009 Apr;65(4):406-22. doi: 10.1002/jclp.20527.
- Elliott TR, Shewchuk RM, Scott J. Family caregiver social problem-solving abilities and adjustment during the inital year of the caregiving role. J Couns Psychol. 2001;48(2):223-232. doi:10.1037/0022-0167.48.2.223
- Juengst SB, Silva V, Goldin Y, Cicerone K, Lengenfelder J, Chiaravalloti N, Driver S, Mellick D, Dart G, Kew CL, Nabasny A, Bell KR. Care partner problem solving training (CP-PST) for care partners of adults with traumatic brain injury during inpatient rehabilitation: Study protocol for a multisite, randomized, single-blind clinical feasibility trial. Contemp Clin Trials. 2019 May;80:9-15. doi: 10.1016/j.cct.2019.03.004. Epub 2019 Mar 16.
- Garand L, Morse JQ, ChiaRebecca L, Barnes J, Dadebo V, Lopez OL, Dew MA. Problem-solving therapy reduces subjective burden levels in caregivers of family members with mild cognitive impairment or early-stage dementia: Secondary analysis of a randomized clinical trial. Int J Geriatr Psychiatry. 2019 Jul;34(7):957-965. doi: 10.1002/gps.5095. Epub 2019 Apr 17.
- Chiu M, Pauley T, Wesson V, Pushpakumar D, Sadavoy J. Evaluation of a problem-solving (PS) techniques-based intervention for informal carers of patients with dementia receiving in-home care. Int Psychogeriatr. 2015 Jun;27(6):937-48. doi: 10.1017/S1041610214002798. Epub 2015 Jan 23.
- Domingues NS, Verreault P, Hudon C. Reducing Burden for Caregivers of Older Adults With Mild Cognitive Impairment: A Systematic Review. Am J Alzheimers Dis Other Demen. 2018 Nov;33(7):401-414. doi: 10.1177/1533317518788151. Epub 2018 Jul 24.
- Beinart N, Weinman J, Wade D, Brady R. Caregiver burden and psychoeducational interventions in Alzheimer's disease: a review. Dement Geriatr Cogn Dis Extra. 2012 Jan;2(1):638-48. doi: 10.1159/000345777. Epub 2012 Dec 15.
- Vega M, Nabasny A, Juengst SB. "Descubriendo Soluciones Juntos"-An argument for adapting problem-solving training for Latinx care partners after traumatic brain injury (TBI). Rehabil Psychol. 2020 Jan 23. doi: 10.1037/rep0000310. Online ahead of print.
- Hébert R, Bravo G, Préville M. Reliability, Validity and Reference Values of the Zarit Burden Interview for Assessing Informal Caregivers of Community-Dwelling Older Persons with Dementia<a href=
- Gitlin LN, Roth DL, Burgio LD, Loewenstein DA, Winter L, Nichols L, Arguelles S, Corcoran M, Burns R, Martindale J. Caregiver appraisals of functional dependence in individuals with dementia and associated caregiver upset: psychometric properties of a new scale and response patterns by caregiver and care recipient characteristics. J Aging Health. 2005 Apr;17(2):148-71. doi: 10.1177/0898264304274184.
- Clifford C, Greenfield TK. The UCSF Client Satisfaction Scales: I. The Client Satisfaction Questionnaire-8. In: The Use of Psychological Testing for Treatment Planning and Outcomes Assessment, 2nd Ed. Lawrence Erlbaum Associates Publishers; 1999:1333-1346.
- Tarlow BJ, Wisniewski SR, Belle SH, Rubert M, Ory MG, Gallagher-Thompson D. Positive aspects of caregiving: Contributions of the REACH project to the development of new measures for Alzheimer's caregiving. Res Aging. 2004;26(4):429-453. doi:10.1177/0164027504264493
- Steffen AM, McKibbin C, Zeiss AM, Gallagher-Thompson D, Bandura A. The revised scale for caregiving self-efficacy: reliability and validity studies. J Gerontol B Psychol Sci Soc Sci. 2002 Jan;57(1):P74-86. doi: 10.1093/geronb/57.1.p74.
- Hatcher RL, Gillaspy JA. Development and validation of a revised short version of the Working Alliance Inventory. Psychother Res. 2006;16(1):12-25.
- Nezu AM, Nezu CM, D'Zurilla TJ. Solving Life's Problems. New York: Springer; 2007.
- Malouff JM, Thorsteinsson EB, Schutte NS. The efficacy of problem solving therapy in reducing mental and physical health problems: a meta-analysis. Clin Psychol Rev. 2007 Jan;27(1):46-57. doi: 10.1016/j.cpr.2005.12.005. Epub 2006 Feb 9.
- Malec JF. Goal Attainment Scaling in Rehabilitation. Neuropsychol Rehabil. 1999;9(3-4):253-275. doi:10.1080/096020199389365
Hjelpsomme linker
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
- Psykiske lidelser
- Hjernesykdommer
- Sykdommer i sentralnervesystemet
- Sykdommer i nervesystemet
- Nevrokognitive lidelser
- Parkinsonlidelser
- Basal ganglia sykdommer
- Bevegelsesforstyrrelser
- Synukleinopatier
- Nevrodegenerative sykdommer
- Tauopatier
- Kognisjonsforstyrrelser
- Demens
- Alzheimers sykdom
- Kognitiv dysfunksjon
- Lewy kroppssykdom
Andre studie-ID-numre
- STU-2020-1276
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .