- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT04748666
PST pro partnery péče o dospělé s Alzheimerovou chorobou a demencí související s Alzheimerovou chorobou
Školení o řešení problémů (PST) pro anglicky a španělsky mluvící partnery v péči o dospělé s Alzheimerovou chorobou a demencí související s Alzheimerovou chorobou
Pečovatelé osob s Alzheimerovou chorobou a související demencí jen zřídka dostanou přípravu nebo školení, které potřebují, aby zvládli své pečovatelské povinnosti a úspěšně vyvážili svou vlastní péči o sebe a svou pečovatelskou roli. Výsledkem je, že pečovatelé často zažívají zátěž pečovatele, emocionální stres a zneužívání návykových látek. Proto existuje zásadní potřeba podporovat emocionální a sociální fungování pečovatelů, aby se zlepšilo jejich zdraví a blahobyt a aby se předešlo zátěži pečovatelů a špatnému zvládání.
Trénink řešení problémů (PST) je přístup založený na důkazech, který učí a zmocňuje jednotlivce k řešení naléhavých problémů přispívajících k jejich depresivním symptomům, pomáhá zlepšovat dovednosti zvládání a zvyšuje vlastní účinnost. Nicméně přetrvávají kritické mezery ve znalostech a péči, pokud jde o nezbytné složky školení (např. Kolik relací? Jaký je vliv osobních faktorů?), které ovlivňují, jak efektivní je PST pro jednotlivé pečovatele. A konečně, intervence pečovatelů byly téměř výlučně testovány u anglicky mluvících pečovatelů, což dále přispívá k existujícím zdravotním rozdílům mezi menšinovými skupinami.
K řešení této kritické potřeby byl Dr. Shannon Juengst, odborný asistent fyzikální medicíny a rehabilitace, udělen nový grant konsorcia pro výzkum a péči o Alzheimerovu chorobu v Texasu s názvem „Trénink řešení problémů (PST) pro anglicky a španělsky mluvící partnery péče o Dospělí s Alzheimerovou chorobou a demencí související s Alzheimerovou chorobou." Pro tento projekt Dr. Juengst sestavil silný, multidisciplinární tým s Dr. Gladys Maestre, profesorkou biomedicínských věd a ředitelkou Centra zdrojů pro Alzheimerovu chorobu financovaného NIA pro výzkum menšin a stárnutí a poruch paměti v UT Rio Grande Valley a Dr. Matthew Smith, docent environmentálního a pracovního zdraví a spoluředitel Centra pro zdraví a stárnutí populace na Texas A&M University.
Tento projekt vytvoří nezbytné pokyny pro na důkazech podloženou, implementovatelnou intervenci řešící problémy pro anglicky i španělsky mluvící pečovatele s cílem zlepšit jejich zdraví a pohodu a identifikovat potenciální mechanismy akce pro takové školení.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Více než 65 milionů lidí ve Spojených státech v současné době poskytuje neformální (tj. neplacená) péče o jednotlivce s chronickým onemocněním nebo zdravotním postižením,1 včetně téměř 6 milionů dospělých, kteří v současnosti žijí s Alzheimerovou chorobou (AD).2 Partneři pečující o dospělé s AD a souvisejícími demencemi (AD/ADRD) často pociťují vysokou zátěž pečovatele, což vede k emočnímu stresu, depresi, problematickému pití alkoholu, zdravotním problémům, izolaci a špatné kvalitě života.3,4 Intervence ke snížení stresu pečovatelského partnera mohou zvrátit negativní dopad zátěže pečovatele.5 Stručná zpráva o globálním dopadu demence 2013–2050 konkrétně vyzvala k lepšímu vzdělávání a školení dovedností pro partnery v péči. Proto je nezbytně nutné poskytovat pečovatelským partnerům podporu založenou na důkazech, aby mohli co nejlépe zvládat svůj vlastní život a chronické zdravotní stavy příjemců péče.6
Problem-Solving Training (PST) je na důkazech založený přístup k tréninku metakognitivní strategie, který učí jednoduchou, systematickou metodu pro hodnocení problémů, generování a výběr řešení, vývoj specifických cílů a akčních plánů a hodnocení a revizi plánů podle potřeby.7-18 Jednotlivci se pod vedením terapeuta učí stanovovat si dosažitelné cíle a získávají sebeúčinnost, protože začínají vidět, že zdánlivě zdrcující problémy jsou skutečně řešitelné, když k nim přistupujeme postupným a racionálním způsobem. Jen málo intervencí pečovatelských partnerů zahrnuje nácvik dovedností řešit problémy, aby se znalosti převedly do smysluplných akcí, takže pečovatelští partneři se potýkají s tím, jak efektivně řídit svůj vlastní život a své pečovatelské povinnosti. Od roku 2018 navíc hispánští jedinci tvoří zhruba 39,6 % populace Texasu,19 ale většina intervenčních studií pečovatelských partnerů vylučuje španělsky mluvící účastníky. Náš tým přeložil a kulturně upravil PST speciálně pro španělsky mluvící pečovatelské partnery20, což představuje příležitost k odstranění kritických zdravotních rozdílů mezi pečovatelskými partnery v Texasu. PST, jak v angličtině, tak ve španělštině, by bylo možné začlenit napříč klinickým prostředím do stávajících intervencí partnerů v péči založené na vzdělávání, aby se zaplnily současné mezery v klinické praxi. PST pro partnery fcare může také zlepšit výsledky příjemců péče.
Naším dlouhodobým cílem je zlepšit zdraví, pohodu a účast partnerů v péči a jednotlivců s AD/ADRD. Náš multidisciplinární tým má odborné znalosti v oblasti AD/ADRD a poskytování a vyhodnocování PST. Vyšetřovatelé představují spolupráci na více místech využívající širší síť TARCC. Naše odborné znalosti a silné klinické a výzkumné prostředí zajišťují přísnost, klinickou relevanci a proveditelnost námi navrhovaného výzkumu. Vyšetřovatelé provedou vícemístnou randomizovanou kontrolovanou studii s faktoriálním designem PST pro partnery v péči o dospělé s AD/ADRD, aby se zaměřili na následující specifické cíle:
Cíl 1: Stanovit optimální počet lekcí Tréninku řešení problémů (PST) a boosterů ke zlepšení emocionálních symptomů a zátěže u anglicky a španělsky mluvících partnerů péče o dospělé s AD/ADRD.
Hypotéza: Šest sezení PST oproti třem sezením bude optimální pro zlepšení emočních symptomů a zátěže anglicky i španělsky mluvících partnerů 6 měsíců po výchozím stavu.
Hypotéza: Měsíční krátká posilovací sezení vs. žádné posilovací dávky budou optimální pro zlepšení emocionálních symptomů a zátěže anglicky i španělsky mluvících partnerů 6 měsíců po výchozím stavu.
Vyšetřovatelé budou porovnávat a) změnu emočního symptomu (deprese) partnera pečovatele ab) změnu zátěže pečovatele od výchozí hodnoty do 6 měsíců po výchozí hodnotě, aby vyhodnotili dlouhodobé účinky PST a posilovacích lekcí několik měsíců po dokončení školení. Vyšetřovatelé budou také měřit výsledky partnerů sekundární péče, včetně sebeúčinnosti pečovatele, pozitivních aspektů péče a užívání alkoholu. Nakonec vyšetřovatelé posoudí spokojenost pečujících partnerů, jejich důvěru pomocí strategie PST a zapojení za všech podmínek.
Cíl 2: Identifikovat faktory spojené s odpovědí na léčbu.
Hypotéza: Reakce na léčbu bude spojena s věkem, pohlavím, zapojením a využíváním PST, pracovním spojenectvím a dosažením cíle. Pro testování této hypotézy vyšetřovatelé posoudí, do jaké míry každý z těchto faktorů předpovídá odpověď na PST (změnu výsledku) pomocí vícenásobné lineární regrese.
Stanovení konkrétních pokynů pro na důkazech podložené a implementovatelné řešení problémů pro anglicky i španělsky mluvící partnery v péči povede k přímé klinické aplikaci ke zlepšení zdraví a pohody pečovatelských partnerů a ke zlepšení zdraví a kvality života příjemců péče. Výzkumníci prozkoumají potenciální mechanismy změny pro budoucí prospektivní studii. Tento návrh je přímo v souladu s posláním TARCC přijmout nové a inovativní přístupy ke zvýšení účasti různorodých a nedostatečně obsluhovaných populací, podporovat spolupráci napříč institucemi TARCC a přispět k pokroku v terapeutických intervencích ke zlepšení života jedinců s AD a souvisejícími demencemi.
Design. Vyšetřovatelé provedou randomizovanou kontrolní studii PST pro partnery v péči o dospělé s AD/ADRD, aby vyhodnotili účinky počtu sezení (3 vs 6) a krátkých telefonických posilovacích sezení (posilovačky vs. žádné posilovače) na depresivní symptomy (Dotazník o zdraví pacienta -9) a zátěž pečovatele (Rozhovor Zarit Burden). Vyšetřovatelé naberou n=180 účastníků (n=45 na rameno) napříč našimi dvěma registračními místy a provedou hodnocení na začátku, na konci intervence a 6 měsíců po výchozím stavu. Posilovací relace začnou 1 měsíc po dokončení PST a poté budou probíhat měsíčně až 6 měsíců po výchozích stavech.
Randomizace a alokace. Randomizace bude stratifikována podle jazyka a pohlaví, poté bude probíhat v blocích po 16 (tj. 4 účastníci přidělení každé ze 4 podmínek v každém bloku). Vyšetřovatelé budou vzorkovat jednotně (tj. stejná pravděpodobnost) náhodná čísla ze sady obsahující čtyři jedničky, čtyři dvojky, čtyři trojky a čtyři čtyřky pro generování randomizační tabulky v každém bloku.
Analýza dat a určování velikosti vzorku: Vyšetřovatelé provedou Bayesovské uspořádané logistické regresní modely se smíšeným efektem s náhodnými účinky specifickými pro subjekt, aby identifikovali optimální intervenční skupinu pro naše dva primární výsledky 6 měsíců po výchozím stavu (Cíl 1). Vyšetřovatelé použijí stejný přístup statistické analýzy na sekundární výstupní měření. Posteriorní pravděpodobnost, že příjem 6 relací sníží poměr šancí vyšších skóre PHQ-9 a ZBI a že příjem boosteru sníží poměr šancí vyšších skóre PHQ-9 a ZBI, bude hlášena namísto hodnoty p, která je v Bayesovském paradigmatu neexistující. V souladu s přístupem použitým k podpoře této studie bude významný výsledek pro kteroukoli ze tří léčeb definován jako zadní pravděpodobnost větší než 98,33 %, aby se dosáhlo celkové hladiny významnosti experimentu 5 %. Vyšetřovatelé použijí stejný přístup statistické analýzy na výsledky partnerů sekundární péče (sebeúčinnost pečovatele, pozitivní aspekty péče, zvládání a užívání alkoholu). K identifikaci faktorů spojených s reakcí PST na intervenci (cíl 2) provedou výzkumníci následující průzkumné analýzy. Na základě PHQ-9 minimálního klinicky důležitého rozdílu (MCID) pro individuální změnu o 5 bodů,32 Výzkumníci kategorizují účastníky do jedné ze tří skupin odpovědí na intervenční skupiny: Skupina odpovědí (snížení skóre PHQ-9 o >5 bodů od výchozí hodnoty na 6 měsíců), skupina beze změny (skóre PHQ-9 jsou v rozmezí +5 bodů od výchozí hodnoty po 6 měsících) a skupina Decliner (skóre PHQ-9 se zvýší o >5 bodů po 6 měsících). Vyšetřovatelé budou zkoumat prediktory reakce na intervenční skupinu pomocí multinomické logistické regrese. Vyšetřovatelé budou dále zkoumat prediktory změny primárních a sekundárních výsledků od výchozího stavu do 6 měsíců po intervenci pomocí vícenásobné lineární regrese.
Na základě 1 000 iterací simulace našich pilotních dat (PST pro zlepšení PHQ-9 u partnerů v péči v jiné klinické populaci14) je velikost vzorku nezbytná k detekci 30% snížení poměru šancí u těch, kteří absolvovali šest sezení nebo Bylo zjištěno, že 30% pokles poměru šancí u těch, kteří podstoupili posilovací relaci s nejvýše 5% hladinou významnosti a nejméně 80% silou, byl 23 na rameno (4 paže) na centrum (2), celkem n=184 celkem (n=203 odpovídá 10% opotřebení).
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Texas
-
College Station, Texas, Spojené státy, 77840
- Texas A&M University
-
Dallas, Texas, Spojené státy, 75390
- University of Texas Southwestern Medical Center
-
Edinburg, Texas, Spojené státy, 78539
- University of Texas Rio Grande Valley
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- PHQ2 skóre 2 nebo vyšší a/nebo skóre ZBI4 2 nebo vyšší
- 18 let nebo starší
- Schopnost mluvit plynně anglicky nebo španělsky
- Kognitivně schopný činit rozhodnutí, jak je určeno schopností poskytnout informovaný souhlas
- Pečovatelský partner/pečovatel jednotlivci s AD/ADRD
- Jednotlivec musí mít alespoň jeden rok nebo déle vztah s pacientem s AD/ADRD
Kritéria vyloučení:
- Spor o roli pečovatelského partnera v péči o pacienta
- V minulém roce se již účastnil jiné studie PST na UTSW
- Nesplňuje všechna kritéria zařazení
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Faktorové přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
---|---|
Experimentální: 3 relace PST a žádné boostery
|
Trénink řešení problémů (PST) je přístup k metakognitivní strategii, založený na teorii sebeřízení, který učí jednoduchou, systematickou metodu pro hodnocení problémů, generování a výběr řešení, vývoj specifických cílů a akčních plánů a hodnocení a revizi plánů podle potřeby. .
|
Experimentální: 3 lekce PST s měsíčními boostery po dobu 6 měsíců
|
Trénink řešení problémů (PST) je přístup k metakognitivní strategii, založený na teorii sebeřízení, který učí jednoduchou, systematickou metodu pro hodnocení problémů, generování a výběr řešení, vývoj specifických cílů a akčních plánů a hodnocení a revizi plánů podle potřeby. .
|
Experimentální: 6 relací PST, žádné boostery
|
Trénink řešení problémů (PST) je přístup k metakognitivní strategii, založený na teorii sebeřízení, který učí jednoduchou, systematickou metodu pro hodnocení problémů, generování a výběr řešení, vývoj specifických cílů a akčních plánů a hodnocení a revizi plánů podle potřeby. .
|
Experimentální: 6 relací PST s měsíčními boostery po dobu 6 měsíců
|
Trénink řešení problémů (PST) je přístup k metakognitivní strategii, založený na teorii sebeřízení, který učí jednoduchou, systematickou metodu pro hodnocení problémů, generování a výběr řešení, vývoj specifických cílů a akčních plánů a hodnocení a revizi plánů podle potřeby. .
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Skóre průměrné změny v dotazníku o zdraví pacienta (PHQ-8).
Časové okno: Výchozí stav, 6 měsíců
|
Dotazník zdraví pacienta (PHQ-9) hodnotí příznaky DSIM-IV-TR, které definují epizodu velké deprese.
Skóre se pohybuje od 0-27 pro závažnost.
PHQ8 vynechává poslední otázku o sebevraždě, výsledkem je ověřená stupnice se skóre v rozmezí 0–24: 0–4 (žádná), 5–9 (mírná), 10–14 (střední), 15–19 (středně závažná). ) a >20 (závažné).
|
Výchozí stav, 6 měsíců
|
Průměrná změna skóre v rozhovoru se Zaritem Burdenem
Časové okno: Výchozí stav, 6 měsíců
|
Zarit Burden Interview (ZBI) je 22-položkový self-reported míra vnímané zátěže pečovatele, včetně položek týkajících se psychického a emocionálního zdraví, pohody, sociálního a rodinného života, financí a kontroly vnímání.
Mezní skóre jsou mírná: 2-20; mírné až střední: 21-40; středně těžké až těžké:41-60; těžká: 61-88 zátěž
|
Výchozí stav, 6 měsíců
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Průměrná změna ve škále rodinných pečovatelů / skóre zkušeností pečovatelů
Časové okno: Výchozí stav, 6 měsíců
|
Škála péče o rodinu (také označovaná jako Škála pečovatelské zkušenosti) měří více dimenzí podrobně uvedených níže. Vyšší skóre značí více z této konkrétní stupnice.
|
Výchozí stav, 6 měsíců
|
Průměrná změna skóre v dotazníku spokojenosti klientů (CSQ-8).
Časové okno: 6 měsíců
|
Dotazník spokojenosti klienta (CSQ-8) je 8položkový ukazatel spokojenosti jednotlivce se službami souvisejícími se zdravím, které obdržel, a poskytuje jediné součtové skóre (v rozmezí od 8 do 32), které měří celkovou spokojenost.
Vyšší skóre značí vysokou spokojenost.
|
6 měsíců
|
Upstream Social Isolation Risk Screener (U-SIRS13)
Časové okno: Výchozí stav, 6 měsíců
|
Upstream Social Isolation Risk Screener (U-SIRS) je 13-položková stupnice, která měří pocity odpojenosti jednotlivců, které zahrnují aspekty sociální izolace a osamělosti.
U-SIRS-13 poskytuje jediné sečtené skóre (v rozsahu od 0 do 13), které měří celkové riziko odpojení.
Vyšší skóre znamená vyšší riziko.
|
Výchozí stav, 6 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Shannon Juengst, Ph.D., University of Texas Southwestern Medical Center
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Kroenke K, Spitzer RL, Williams JB. The PHQ-9: validity of a brief depression severity measure. J Gen Intern Med. 2001 Sep;16(9):606-13. doi: 10.1046/j.1525-1497.2001.016009606.x.
- Juengst SB, Osborne CL, Holavanahalli R, Silva V, Kew CL, Nabasny A, Bell KR. Feasibility Study of Problem-Solving Training for Care Partners of Adults With Traumatic Brain Injury, Spinal Cord Injury, Burn Injury, or Stroke During the Inpatient Hospital Stay. Arch Rehabil Res Clin Transl. 2019 Jun 27;1(3-4):100009. doi: 10.1016/j.arrct.2019.100009. eCollection 2019 Dec.
- Saunders JB, Aasland OG, Babor TF, de la Fuente JR, Grant M. Development of the Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT): WHO Collaborative Project on Early Detection of Persons with Harmful Alcohol Consumption--II. Addiction. 1993 Jun;88(6):791-804. doi: 10.1111/j.1360-0443.1993.tb02093.x.
- Lowe B, Kroenke K, Grafe K. Detecting and monitoring depression with a two-item questionnaire (PHQ-2). J Psychosom Res. 2005 Feb;58(2):163-71. doi: 10.1016/j.jpsychores.2004.09.006.
- Brookmeyer R, Abdalla N, Kawas CH, Corrada MM. Forecasting the prevalence of preclinical and clinical Alzheimer's disease in the United States. Alzheimers Dement. 2018 Feb;14(2):121-129. doi: 10.1016/j.jalz.2017.10.009. Epub 2017 Dec 7.
- Wolff JL, Spillman BC, Freedman VA, Kasper JD. A National Profile of Family and Unpaid Caregivers Who Assist Older Adults With Health Care Activities. JAMA Intern Med. 2016 Mar;176(3):372-9. doi: 10.1001/jamainternmed.2015.7664.
- Rospenda KM, Minich LM, Milner LA, Richman JA. Caregiver burden and alcohol use in a community sample. J Addict Dis. 2010 Jul;29(3):314-24. doi: 10.1080/10550887.2010.489450.
- Allen AP, Curran EA, Duggan A, Cryan JF, Chorcorain AN, Dinan TG, Molloy DW, Kearney PM, Clarke G. A systematic review of the psychobiological burden of informal caregiving for patients with dementia: Focus on cognitive and biological markers of chronic stress. Neurosci Biobehav Rev. 2017 Feb;73:123-164. doi: 10.1016/j.neubiorev.2016.12.006. Epub 2016 Dec 13.
- Prince M, Guerchet M, Prina M. The Global Impact of Dementia 2013-2050. Alzheimer's Disease International; 2013.
- Rivera PA, Elliott TR, Berry JW, Grant JS. Problem-solving training for family caregivers of persons with traumatic brain injuries: a randomized controlled trial. Arch Phys Med Rehabil. 2008 May;89(5):931-41. doi: 10.1016/j.apmr.2007.12.032.
- Powell JM, Fraser R, Brockway JA, Temkin N, Bell KR. A Telehealth Approach to Caregiver Self-Management Following Traumatic Brain Injury: A Randomized Controlled Trial. J Head Trauma Rehabil. 2016 May-Jun;31(3):180-90. doi: 10.1097/HTR.0000000000000167.
- Pfeiffer K, Beische D, Hautzinger M, Berry JW, Wengert J, Hoffrichter R, Becker C, van Schayck R, Elliott TR. Telephone-based problem-solving intervention for family caregivers of stroke survivors: a randomized controlled trial. J Consult Clin Psychol. 2014 Aug;82(4):628-43. doi: 10.1037/a0036987. Epub 2014 Jun 9.
- Elliott TR, Berry JW, Grant JS. Problem-solving training for family caregivers of women with disabilities: a randomized clinical trial. Behav Res Ther. 2009 Jul;47(7):548-58. doi: 10.1016/j.brat.2009.03.006. Epub 2009 Mar 24.
- Elliott TR, Berry JW. Brief problem-solving training for family caregivers of persons with recent-onset spinal cord injuries: a randomized controlled trial. J Clin Psychol. 2009 Apr;65(4):406-22. doi: 10.1002/jclp.20527.
- Elliott TR, Shewchuk RM, Scott J. Family caregiver social problem-solving abilities and adjustment during the inital year of the caregiving role. J Couns Psychol. 2001;48(2):223-232. doi:10.1037/0022-0167.48.2.223
- Juengst SB, Silva V, Goldin Y, Cicerone K, Lengenfelder J, Chiaravalloti N, Driver S, Mellick D, Dart G, Kew CL, Nabasny A, Bell KR. Care partner problem solving training (CP-PST) for care partners of adults with traumatic brain injury during inpatient rehabilitation: Study protocol for a multisite, randomized, single-blind clinical feasibility trial. Contemp Clin Trials. 2019 May;80:9-15. doi: 10.1016/j.cct.2019.03.004. Epub 2019 Mar 16.
- Garand L, Morse JQ, ChiaRebecca L, Barnes J, Dadebo V, Lopez OL, Dew MA. Problem-solving therapy reduces subjective burden levels in caregivers of family members with mild cognitive impairment or early-stage dementia: Secondary analysis of a randomized clinical trial. Int J Geriatr Psychiatry. 2019 Jul;34(7):957-965. doi: 10.1002/gps.5095. Epub 2019 Apr 17.
- Chiu M, Pauley T, Wesson V, Pushpakumar D, Sadavoy J. Evaluation of a problem-solving (PS) techniques-based intervention for informal carers of patients with dementia receiving in-home care. Int Psychogeriatr. 2015 Jun;27(6):937-48. doi: 10.1017/S1041610214002798. Epub 2015 Jan 23.
- Domingues NS, Verreault P, Hudon C. Reducing Burden for Caregivers of Older Adults With Mild Cognitive Impairment: A Systematic Review. Am J Alzheimers Dis Other Demen. 2018 Nov;33(7):401-414. doi: 10.1177/1533317518788151. Epub 2018 Jul 24.
- Beinart N, Weinman J, Wade D, Brady R. Caregiver burden and psychoeducational interventions in Alzheimer's disease: a review. Dement Geriatr Cogn Dis Extra. 2012 Jan;2(1):638-48. doi: 10.1159/000345777. Epub 2012 Dec 15.
- Vega M, Nabasny A, Juengst SB. "Descubriendo Soluciones Juntos"-An argument for adapting problem-solving training for Latinx care partners after traumatic brain injury (TBI). Rehabil Psychol. 2020 Jan 23. doi: 10.1037/rep0000310. Online ahead of print.
- Hébert R, Bravo G, Préville M. Reliability, Validity and Reference Values of the Zarit Burden Interview for Assessing Informal Caregivers of Community-Dwelling Older Persons with Dementia<a href=
- Gitlin LN, Roth DL, Burgio LD, Loewenstein DA, Winter L, Nichols L, Arguelles S, Corcoran M, Burns R, Martindale J. Caregiver appraisals of functional dependence in individuals with dementia and associated caregiver upset: psychometric properties of a new scale and response patterns by caregiver and care recipient characteristics. J Aging Health. 2005 Apr;17(2):148-71. doi: 10.1177/0898264304274184.
- Clifford C, Greenfield TK. The UCSF Client Satisfaction Scales: I. The Client Satisfaction Questionnaire-8. In: The Use of Psychological Testing for Treatment Planning and Outcomes Assessment, 2nd Ed. Lawrence Erlbaum Associates Publishers; 1999:1333-1346.
- Tarlow BJ, Wisniewski SR, Belle SH, Rubert M, Ory MG, Gallagher-Thompson D. Positive Aspects of Caregiving: Contributions of the REACH Project to the Development of New Measures for Alzheimer's Caregiving. Res Aging. 2004;26(4):429-453. doi:10.1177/0164027504264493
- Steffen AM, McKibbin C, Zeiss AM, Gallagher-Thompson D, Bandura A. The revised scale for caregiving self-efficacy: reliability and validity studies. J Gerontol B Psychol Sci Soc Sci. 2002 Jan;57(1):P74-86. doi: 10.1093/geronb/57.1.p74.
- Hatcher RL, Gillaspy JA. Development and validation of a revised short version of the Working Alliance Inventory. Psychother Res. 2006;16(1):12-25.
- Nezu AM, Nezu CM, D'Zurilla TJ. Solving Life's Problems. New York: Springer; 2007.
- Malouff JM, Thorsteinsson EB, Schutte NS. The efficacy of problem solving therapy in reducing mental and physical health problems: a meta-analysis. Clin Psychol Rev. 2007 Jan;27(1):46-57. doi: 10.1016/j.cpr.2005.12.005. Epub 2006 Feb 9.
- Malec JF. Goal Attainment Scaling in Rehabilitation. Neuropsychol Rehabil. 1999;9(3-4):253-275. doi:10.1080/096020199389365
Užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
- Duševní poruchy
- Onemocnění mozku
- Onemocnění centrálního nervového systému
- Nemoci nervového systému
- Neurokognitivní poruchy
- Parkinsonské poruchy
- Bazální gangliové choroby
- Poruchy pohybu
- Synukleinopatie
- Neurodegenerativní onemocnění
- Tauopatie
- Poruchy kognice
- Demence
- Alzheimerova nemoc
- Kognitivní dysfunkce
- Nemoc Lewyho tělíska
Další identifikační čísla studie
- STU-2020-1276
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Školení řešení problémů
-
Trinitas Comprehensive Cancer CenterAptium Oncology Research NetworkNeznámýRakovina prsuSpojené státy
-
Florida State UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); National Institutes of Health (NIH)Dokončeno
-
Cambridge Health AllianceNational Institute of General Medical Sciences (NIGMS); Healing Lodge of the...Zápis na pozvánkuPoruchy související s látkami | Duševní zdravíSpojené státy
-
Wake Forest UniversityNáborSarkopenieSpojené státy
-
Riphah International UniversityNáborVysoce intenzivní intervalový trénink | Funkční výkon | Fotbaloví hráčiPákistán
-
University of ManitobaDokončeno
-
Rockefeller UniversityNáborStres, psychologický | RasismusSpojené státy
-
University of California, Los AngelesNábor
-
London Health Sciences CentreDokončeno