Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

PST pro partnery péče o dospělé s Alzheimerovou chorobou a demencí související s Alzheimerovou chorobou

28. července 2023 aktualizováno: Shannon Juengst, University of Texas Southwestern Medical Center

Školení o řešení problémů (PST) pro anglicky a španělsky mluvící partnery v péči o dospělé s Alzheimerovou chorobou a demencí související s Alzheimerovou chorobou

Pečovatelé osob s Alzheimerovou chorobou a související demencí jen zřídka dostanou přípravu nebo školení, které potřebují, aby zvládli své pečovatelské povinnosti a úspěšně vyvážili svou vlastní péči o sebe a svou pečovatelskou roli. Výsledkem je, že pečovatelé často zažívají zátěž pečovatele, emocionální stres a zneužívání návykových látek. Proto existuje zásadní potřeba podporovat emocionální a sociální fungování pečovatelů, aby se zlepšilo jejich zdraví a blahobyt a aby se předešlo zátěži pečovatelů a špatnému zvládání.

Trénink řešení problémů (PST) je přístup založený na důkazech, který učí a zmocňuje jednotlivce k řešení naléhavých problémů přispívajících k jejich depresivním symptomům, pomáhá zlepšovat dovednosti zvládání a zvyšuje vlastní účinnost. Nicméně přetrvávají kritické mezery ve znalostech a péči, pokud jde o nezbytné složky školení (např. Kolik relací? Jaký je vliv osobních faktorů?), které ovlivňují, jak efektivní je PST pro jednotlivé pečovatele. A konečně, intervence pečovatelů byly téměř výlučně testovány u anglicky mluvících pečovatelů, což dále přispívá k existujícím zdravotním rozdílům mezi menšinovými skupinami.

K řešení této kritické potřeby byl Dr. Shannon Juengst, odborný asistent fyzikální medicíny a rehabilitace, udělen nový grant konsorcia pro výzkum a péči o Alzheimerovu chorobu v Texasu s názvem „Trénink řešení problémů (PST) pro anglicky a španělsky mluvící partnery péče o Dospělí s Alzheimerovou chorobou a demencí související s Alzheimerovou chorobou." Pro tento projekt Dr. Juengst sestavil silný, multidisciplinární tým s Dr. Gladys Maestre, profesorkou biomedicínských věd a ředitelkou Centra zdrojů pro Alzheimerovu chorobu financovaného NIA pro výzkum menšin a stárnutí a poruch paměti v UT Rio Grande Valley a Dr. Matthew Smith, docent environmentálního a pracovního zdraví a spoluředitel Centra pro zdraví a stárnutí populace na Texas A&M University.

Tento projekt vytvoří nezbytné pokyny pro na důkazech podloženou, implementovatelnou intervenci řešící problémy pro anglicky i španělsky mluvící pečovatele s cílem zlepšit jejich zdraví a pohodu a identifikovat potenciální mechanismy akce pro takové školení.

Přehled studie

Detailní popis

Více než 65 milionů lidí ve Spojených státech v současné době poskytuje neformální (tj. neplacená) péče o jednotlivce s chronickým onemocněním nebo zdravotním postižením,1 včetně téměř 6 milionů dospělých, kteří v současnosti žijí s Alzheimerovou chorobou (AD).2 Partneři pečující o dospělé s AD a souvisejícími demencemi (AD/ADRD) často pociťují vysokou zátěž pečovatele, což vede k emočnímu stresu, depresi, problematickému pití alkoholu, zdravotním problémům, izolaci a špatné kvalitě života.3,4 Intervence ke snížení stresu pečovatelského partnera mohou zvrátit negativní dopad zátěže pečovatele.5 Stručná zpráva o globálním dopadu demence 2013–2050 konkrétně vyzvala k lepšímu vzdělávání a školení dovedností pro partnery v péči. Proto je nezbytně nutné poskytovat pečovatelským partnerům podporu založenou na důkazech, aby mohli co nejlépe zvládat svůj vlastní život a chronické zdravotní stavy příjemců péče.6

Problem-Solving Training (PST) je na důkazech založený přístup k tréninku metakognitivní strategie, který učí jednoduchou, systematickou metodu pro hodnocení problémů, generování a výběr řešení, vývoj specifických cílů a akčních plánů a hodnocení a revizi plánů podle potřeby.7-18 Jednotlivci se pod vedením terapeuta učí stanovovat si dosažitelné cíle a získávají sebeúčinnost, protože začínají vidět, že zdánlivě zdrcující problémy jsou skutečně řešitelné, když k nim přistupujeme postupným a racionálním způsobem. Jen málo intervencí pečovatelských partnerů zahrnuje nácvik dovedností řešit problémy, aby se znalosti převedly do smysluplných akcí, takže pečovatelští partneři se potýkají s tím, jak efektivně řídit svůj vlastní život a své pečovatelské povinnosti. Od roku 2018 navíc hispánští jedinci tvoří zhruba 39,6 % populace Texasu,19 ale většina intervenčních studií pečovatelských partnerů vylučuje španělsky mluvící účastníky. Náš tým přeložil a kulturně upravil PST speciálně pro španělsky mluvící pečovatelské partnery20, což představuje příležitost k odstranění kritických zdravotních rozdílů mezi pečovatelskými partnery v Texasu. PST, jak v angličtině, tak ve španělštině, by bylo možné začlenit napříč klinickým prostředím do stávajících intervencí partnerů v péči založené na vzdělávání, aby se zaplnily současné mezery v klinické praxi. PST pro partnery fcare může také zlepšit výsledky příjemců péče.

Naším dlouhodobým cílem je zlepšit zdraví, pohodu a účast partnerů v péči a jednotlivců s AD/ADRD. Náš multidisciplinární tým má odborné znalosti v oblasti AD/ADRD a poskytování a vyhodnocování PST. Vyšetřovatelé představují spolupráci na více místech využívající širší síť TARCC. Naše odborné znalosti a silné klinické a výzkumné prostředí zajišťují přísnost, klinickou relevanci a proveditelnost námi navrhovaného výzkumu. Vyšetřovatelé provedou vícemístnou randomizovanou kontrolovanou studii s faktoriálním designem PST pro partnery v péči o dospělé s AD/ADRD, aby se zaměřili na následující specifické cíle:

Cíl 1: Stanovit optimální počet lekcí Tréninku řešení problémů (PST) a boosterů ke zlepšení emocionálních symptomů a zátěže u anglicky a španělsky mluvících partnerů péče o dospělé s AD/ADRD.

Hypotéza: Šest sezení PST oproti třem sezením bude optimální pro zlepšení emočních symptomů a zátěže anglicky i španělsky mluvících partnerů 6 měsíců po výchozím stavu.

Hypotéza: Měsíční krátká posilovací sezení vs. žádné posilovací dávky budou optimální pro zlepšení emocionálních symptomů a zátěže anglicky i španělsky mluvících partnerů 6 měsíců po výchozím stavu.

Vyšetřovatelé budou porovnávat a) změnu emočního symptomu (deprese) partnera pečovatele ab) změnu zátěže pečovatele od výchozí hodnoty do 6 měsíců po výchozí hodnotě, aby vyhodnotili dlouhodobé účinky PST a posilovacích lekcí několik měsíců po dokončení školení. Vyšetřovatelé budou také měřit výsledky partnerů sekundární péče, včetně sebeúčinnosti pečovatele, pozitivních aspektů péče a užívání alkoholu. Nakonec vyšetřovatelé posoudí spokojenost pečujících partnerů, jejich důvěru pomocí strategie PST a zapojení za všech podmínek.

Cíl 2: Identifikovat faktory spojené s odpovědí na léčbu.

Hypotéza: Reakce na léčbu bude spojena s věkem, pohlavím, zapojením a využíváním PST, pracovním spojenectvím a dosažením cíle. Pro testování této hypotézy vyšetřovatelé posoudí, do jaké míry každý z těchto faktorů předpovídá odpověď na PST (změnu výsledku) pomocí vícenásobné lineární regrese.

Stanovení konkrétních pokynů pro na důkazech podložené a implementovatelné řešení problémů pro anglicky i španělsky mluvící partnery v péči povede k přímé klinické aplikaci ke zlepšení zdraví a pohody pečovatelských partnerů a ke zlepšení zdraví a kvality života příjemců péče. Výzkumníci prozkoumají potenciální mechanismy změny pro budoucí prospektivní studii. Tento návrh je přímo v souladu s posláním TARCC přijmout nové a inovativní přístupy ke zvýšení účasti různorodých a nedostatečně obsluhovaných populací, podporovat spolupráci napříč institucemi TARCC a přispět k pokroku v terapeutických intervencích ke zlepšení života jedinců s AD a souvisejícími demencemi.

Design. Vyšetřovatelé provedou randomizovanou kontrolní studii PST pro partnery v péči o dospělé s AD/ADRD, aby vyhodnotili účinky počtu sezení (3 vs 6) a krátkých telefonických posilovacích sezení (posilovačky vs. žádné posilovače) na depresivní symptomy (Dotazník o zdraví pacienta -9) a zátěž pečovatele (Rozhovor Zarit Burden). Vyšetřovatelé naberou n=180 účastníků (n=45 na rameno) napříč našimi dvěma registračními místy a provedou hodnocení na začátku, na konci intervence a 6 měsíců po výchozím stavu. Posilovací relace začnou 1 měsíc po dokončení PST a poté budou probíhat měsíčně až 6 měsíců po výchozích stavech.

Randomizace a alokace. Randomizace bude stratifikována podle jazyka a pohlaví, poté bude probíhat v blocích po 16 (tj. 4 účastníci přidělení každé ze 4 podmínek v každém bloku). Vyšetřovatelé budou vzorkovat jednotně (tj. stejná pravděpodobnost) náhodná čísla ze sady obsahující čtyři jedničky, čtyři dvojky, čtyři trojky a čtyři čtyřky pro generování randomizační tabulky v každém bloku.

Analýza dat a určování velikosti vzorku: Vyšetřovatelé provedou Bayesovské uspořádané logistické regresní modely se smíšeným efektem s náhodnými účinky specifickými pro subjekt, aby identifikovali optimální intervenční skupinu pro naše dva primární výsledky 6 měsíců po výchozím stavu (Cíl 1). Vyšetřovatelé použijí stejný přístup statistické analýzy na sekundární výstupní měření. Posteriorní pravděpodobnost, že příjem 6 relací sníží poměr šancí vyšších skóre PHQ-9 a ZBI a že příjem boosteru sníží poměr šancí vyšších skóre PHQ-9 a ZBI, bude hlášena namísto hodnoty p, která je v Bayesovském paradigmatu neexistující. V souladu s přístupem použitým k podpoře této studie bude významný výsledek pro kteroukoli ze tří léčeb definován jako zadní pravděpodobnost větší než 98,33 %, aby se dosáhlo celkové hladiny významnosti experimentu 5 %. Vyšetřovatelé použijí stejný přístup statistické analýzy na výsledky partnerů sekundární péče (sebeúčinnost pečovatele, pozitivní aspekty péče, zvládání a užívání alkoholu). K identifikaci faktorů spojených s reakcí PST na intervenci (cíl 2) provedou výzkumníci následující průzkumné analýzy. Na základě PHQ-9 minimálního klinicky důležitého rozdílu (MCID) pro individuální změnu o 5 bodů,32 Výzkumníci kategorizují účastníky do jedné ze tří skupin odpovědí na intervenční skupiny: Skupina odpovědí (snížení skóre PHQ-9 o >5 bodů od výchozí hodnoty na 6 měsíců), skupina beze změny (skóre PHQ-9 jsou v rozmezí +5 bodů od výchozí hodnoty po 6 měsících) a skupina Decliner (skóre PHQ-9 se zvýší o >5 bodů po 6 měsících). Vyšetřovatelé budou zkoumat prediktory reakce na intervenční skupinu pomocí multinomické logistické regrese. Vyšetřovatelé budou dále zkoumat prediktory změny primárních a sekundárních výsledků od výchozího stavu do 6 měsíců po intervenci pomocí vícenásobné lineární regrese.

Na základě 1 000 iterací simulace našich pilotních dat (PST pro zlepšení PHQ-9 u partnerů v péči v jiné klinické populaci14) je velikost vzorku nezbytná k detekci 30% snížení poměru šancí u těch, kteří absolvovali šest sezení nebo Bylo zjištěno, že 30% pokles poměru šancí u těch, kteří podstoupili posilovací relaci s nejvýše 5% hladinou významnosti a nejméně 80% silou, byl 23 na rameno (4 paže) na centrum (2), celkem n=184 celkem (n=203 odpovídá 10% opotřebení).

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

94

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Texas
      • College Station, Texas, Spojené státy, 77840
        • Texas A&M University
      • Dallas, Texas, Spojené státy, 75390
        • University of Texas Southwestern Medical Center
      • Edinburg, Texas, Spojené státy, 78539
        • University of Texas Rio Grande Valley

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let a starší (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • PHQ2 skóre 2 nebo vyšší a/nebo skóre ZBI4 2 nebo vyšší
  • 18 let nebo starší
  • Schopnost mluvit plynně anglicky nebo španělsky
  • Kognitivně schopný činit rozhodnutí, jak je určeno schopností poskytnout informovaný souhlas
  • Pečovatelský partner/pečovatel jednotlivci s AD/ADRD
  • Jednotlivec musí mít alespoň jeden rok nebo déle vztah s pacientem s AD/ADRD

Kritéria vyloučení:

  • Spor o roli pečovatelského partnera v péči o pacienta
  • V minulém roce se již účastnil jiné studie PST na UTSW
  • Nesplňuje všechna kritéria zařazení

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Faktorové přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: 3 relace PST a žádné boostery
Trénink řešení problémů (PST) je přístup k metakognitivní strategii, založený na teorii sebeřízení, který učí jednoduchou, systematickou metodu pro hodnocení problémů, generování a výběr řešení, vývoj specifických cílů a akčních plánů a hodnocení a revizi plánů podle potřeby. .
Experimentální: 3 lekce PST s měsíčními boostery po dobu 6 měsíců
Trénink řešení problémů (PST) je přístup k metakognitivní strategii, založený na teorii sebeřízení, který učí jednoduchou, systematickou metodu pro hodnocení problémů, generování a výběr řešení, vývoj specifických cílů a akčních plánů a hodnocení a revizi plánů podle potřeby. .
Experimentální: 6 relací PST, žádné boostery
Trénink řešení problémů (PST) je přístup k metakognitivní strategii, založený na teorii sebeřízení, který učí jednoduchou, systematickou metodu pro hodnocení problémů, generování a výběr řešení, vývoj specifických cílů a akčních plánů a hodnocení a revizi plánů podle potřeby. .
Experimentální: 6 relací PST s měsíčními boostery po dobu 6 měsíců
Trénink řešení problémů (PST) je přístup k metakognitivní strategii, založený na teorii sebeřízení, který učí jednoduchou, systematickou metodu pro hodnocení problémů, generování a výběr řešení, vývoj specifických cílů a akčních plánů a hodnocení a revizi plánů podle potřeby. .

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Skóre průměrné změny v dotazníku o zdraví pacienta (PHQ-8).
Časové okno: Výchozí stav, 6 měsíců
Dotazník zdraví pacienta (PHQ-9) hodnotí příznaky DSIM-IV-TR, které definují epizodu velké deprese. Skóre se pohybuje od 0-27 pro závažnost. PHQ8 vynechává poslední otázku o sebevraždě, výsledkem je ověřená stupnice se skóre v rozmezí 0–24: 0–4 (žádná), 5–9 (mírná), 10–14 (střední), 15–19 (středně závažná). ) a >20 (závažné).
Výchozí stav, 6 měsíců
Průměrná změna skóre v rozhovoru se Zaritem Burdenem
Časové okno: Výchozí stav, 6 měsíců
Zarit Burden Interview (ZBI) je 22-položkový self-reported míra vnímané zátěže pečovatele, včetně položek týkajících se psychického a emocionálního zdraví, pohody, sociálního a rodinného života, financí a kontroly vnímání. Mezní skóre jsou mírná: 2-20; mírné až střední: 21-40; středně těžké až těžké:41-60; těžká: 61-88 zátěž
Výchozí stav, 6 měsíců

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Průměrná změna ve škále rodinných pečovatelů / skóre zkušeností pečovatelů
Časové okno: Výchozí stav, 6 měsíců

Škála péče o rodinu (také označovaná jako Škála pečovatelské zkušenosti) měří více dimenzí podrobně uvedených níže. Vyšší skóre značí více z této konkrétní stupnice.

  • Emocionální pohoda a fyzické zdraví
  • Stupnice: životní spokojenost, sociální podpora a přetížení pečovatele (skóre 6–20, 7–35 a 3–15).
  • Pečovatelská role
  • Stupnice: spokojenost, zášť a hněv (skóre 6-30, 5-25 a 4-20).
  • Škály problémů s chováním: Agresivita, deprese a zapomnětlivost/zmatenost (skóre 9–36, 4–16 a 5–20).
  • Pomoc poskytovaná příjemcem Stupnice: Osobní ADL/Instrumentální ADL (skóre od 0-7 a 0-4, v tomto pořadí).
  • Pomoc poskytovaná pečovatelem Škály: Osobní ADL/Instrumentální ADL (skóre od 0-7 a 0-4).
  • Rodinné prostředí Stupnice: Blízkost/konflikt (skóre 3-9 a 3-9).
Výchozí stav, 6 měsíců
Průměrná změna skóre v dotazníku spokojenosti klientů (CSQ-8).
Časové okno: 6 měsíců
Dotazník spokojenosti klienta (CSQ-8) je 8položkový ukazatel spokojenosti jednotlivce se službami souvisejícími se zdravím, které obdržel, a poskytuje jediné součtové skóre (v rozmezí od 8 do 32), které měří celkovou spokojenost. Vyšší skóre značí vysokou spokojenost.
6 měsíců
Upstream Social Isolation Risk Screener (U-SIRS13)
Časové okno: Výchozí stav, 6 měsíců
Upstream Social Isolation Risk Screener (U-SIRS) je 13-položková stupnice, která měří pocity odpojenosti jednotlivců, které zahrnují aspekty sociální izolace a osamělosti. U-SIRS-13 poskytuje jediné sečtené skóre (v rozsahu od 0 do 13), které měří celkové riziko odpojení. Vyšší skóre znamená vyšší riziko.
Výchozí stav, 6 měsíců

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Shannon Juengst, Ph.D., University of Texas Southwestern Medical Center

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

14. června 2021

Primární dokončení (Aktuální)

20. července 2023

Dokončení studie (Aktuální)

20. července 2023

Termíny zápisu do studia

První předloženo

5. února 2021

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

5. února 2021

První zveřejněno (Aktuální)

10. února 2021

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

1. srpna 2023

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

28. července 2023

Naposledy ověřeno

1. července 2023

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Školení řešení problémů

3
Předplatit