Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Telehelse familiecoaching med type 1 diabetes

25. mai 2021 oppdatert av: Vanessa Jewell, Creighton University

En randomisert kontrollpilotstudie for å undersøke effektiviteten av telehelse yrkesbasert coaching for familier med et barn med type 1-diabetes

Telehelse er et leveringsformat som viser løfte, og yrkesbasert coaching (OBC) er en intervensjon som kan leveres via telehelse. OBC er en samarbeidsmodell for coaching med terapeuten og familien (omsorgsperson og barn) som har vist seg å forbedre positive interaksjoner mellom barn og omsorgspersoner, omsorgspersoners kompetanse med å håndtere vedlikeholdsoppgaver for barns helse, og forbedre engasjementet i meningsfulle hverdagsoppgaver (som helsevedlikehold). oppgaver, egenomsorg og sosial deltakelse). Målet med denne pilotstudien er å forbedre helseutfall og familielivskvalitet for små barn diagnostisert med type 1 diabetes. Spesifikt vil denne pilot randomiserte kontrollstudien gi verdifull informasjon om den foreløpige effektiviteten av yrkesbasert coaching (OBC) via telehelse for å forbedre livskvaliteten til familier og barn diagnostisert med type 1 diabetes (T1D). Det antas at OBC er en effektiv intervensjon som kan leveres til T1D-familier som bor i landlige samfunn via telehelsemetoder.

Studieoversikt

Status

Fullført

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Design Forskningsetterforskerne planlegger å bruke et randomisert kontrollforsøksdesign med en liten prøvestørrelse (n=16) for å samle pilotdata. Disse pilotdataene vil gi grunnlaget for en fremtidig fullskala klinisk studie.

Denne studien bruker Occupation-Based-Coaching (OBC) via telehelse for å forbedre livskvaliteten til familier og barn diagnostisert med type 1 diabetes som bor i landlige samfunn. Yrkesbasert coaching er en intervensjon basert på prinsippene for yrkesprestasjonscoaching og har vist seg å være en effektiv intervensjon i familiesentrert praksis. OBC er en styrkebasert tilnærming som legger vekt på samarbeid med klienter i målsetting og oppnåelse for å øke den generelle helsen og livskvaliteten. Klienter er det sentrale fokuset i intervensjonen og genererer sine egne strategier for å møte mål som en del av coachingprosessen. I rollen som coach bruker terapeutene teknikker som reflekterende spørsmål og kommentarer for å støtte klienter i å identifisere eksisterende rutiner og ritualer som påvirker måloppnåelse og for å øke kunnskap og tilgang til ressurser som kan fremme forbedret omsorgspersons livskvalitet etter et barns diagnoser med T1D. Yrkesbasert coaching kan deles inn i følgende trinn: "(1) sette mål, (2) utforske alternativer, (3) planlegge handling, (4) gjennomføre planen, (5) sjekke ytelse og (6) generalisere. " En ekspert på yrkesbasert coaching vil gi intervensjonsprotokollopplæring til forskerteamet. Et intervensjonstrohetsmål, som gir mer informasjon om intervensjonen, er vedlagt som et tillegg.

Prosedyre Deltakerne vil bli rekruttert gjennom bruk av sosiale medieplattformer, ResearchMatch, snøballprøvetaking/henvisninger og oppsøkende arrangementer fra Juvenile Diabetes Research Foundation. Skriftlig samtykke fra foresatt, samtykke fra barn i alderen 7-12 og skjemaer for foreldretillatelse vil bli innhentet før studien starter. Gjennom enkel randomisering vil 16 familier (omsorgsperson/barnedyader) fordeles enten i kontrollgruppen eller intervensjonsgruppen. På grunn av IRB regelverk og etikk vil kontrollgruppen motta intervensjonen etter avsluttet studie. Et medlem av forskerteamet vil deretter ringe foresatte for å planlegge CGM-opplæringen, evalueringen og den første intervensjonsavtalen (hvis i intervensjonsgruppen). Hvert påfølgende besøk og etterevaluering vil bli planlagt uken før.

Før intervensjonen starter vil deltakerne i kontroll- og intervensjonsgruppen få opplæring angående kontinuerlig glukosemonitor (CGM) fra en sertifisert diabetespedagog. CDE vil levere opplæringen i en gruppeinnstilling som mulig (individuell om nødvendig på grunn av planlegging eller deltakerpreferanse) via Zoom, opplæringen vil vare i omtrent 60-90 minutter. Hvis deltakerne tidligere brukte en Dexcom, vil treningen sannsynligvis være kortere på 30-60 minutter. Treningen vil bli etterfulgt av en to-ukers prøveperiode med CGM for å sikre komfort og kompetanse ved bruk av CGM-apparatet.

Etter at prøveperioden er avsluttet, vil teamevaluatorene (sykepleier, registrert ergoterapeut) administrere alle vurderinger. Den registrerte sykepleieren vil administrere demografisk familieskjema (2-3 minutter) med omsorgspersonen, WHO-QOL (10 minutter) med omsorgspersonen, og gi instruksjoner for hemoglobin a1c-testing hjemme (5 minutter) med omsorgspersonen og barnet . Prosedyrer for hemoglobin a1c er skissert i et tillegg. Ergoterapeutevaluatoren vil administrere foreldrenes kompetanseskala (5 minutter) med omsorgspersonen og måloppnåelsesskalaen (5-10 minutter) med omsorgspersonen og barnet etter behov. Time-in-Range vil bli lest separat fra CGM-applikasjonen, og den sertifiserte diabetespedagogen vil hente alle data fra applikasjonen. CGM leser barnets blodsukkernivåer. Det vil bli avsatt ca. 30 minutter til evalueringen. Alle evaluatorer er blindet for gruppeoppgavene for å redusere risikoen for skjevhet. Studiedeltakerne vil ha tilgang til den sertifiserte diabetespedagogen for å stille spørsmål om CGM gjennom hele studien.

Etter den to uker lange prøven med CGM, vil familiene begynne de 12 ukene med enten å motta intervensjon/OBC eller kontroll/standard omsorg. I løpet av de 12 ukene vil kontrollgruppen motta standardbehandling (tabell 1) for et barn med diabetes type 1 videreført av sin nåværende lege.

Intervensjonsgruppen vil motta yrkesbasert coaching via telehelse, sammen med standard omsorg. Individuelle intervensjonsøkter vil bli gjennomført 1 gang per uke i en 1-times periode av en autorisert ergoterapeut og/eller student under oppsyn av en autorisert ergoterapeut. Intervensjonen vil bli levert via telehelse, ved bruk av et privat rom utstyrt med telehelseteknologi. Telehealth-intervensjon vil bli gitt gjennom Zoom for HealthCare, en videoplattform som er kompatibel med Health Insurance Portability and Accountability Act of 1996 (HIPAA). Før hver økt vil familier motta en e-post med en lenke for å koble til telefonkonferansen og en tekstpåminnelse dagen før den planlagte økten. Etter gjennomføring av en 12-ukers intervensjonsperiode vil utfallsmål bli administrert på nytt av sykepleier og/eller ergoterapeut, som forblir blindet for deltakernes gruppetildeling. Alle økter vil bli tatt opp via Zoom og lagret på forskningsdatamaskinen. De innspilte øktene vil bli sendt til rev.com eller en annen sammenlignbar transkripsjonstjeneste for transkripsjon. Evaluatorene vil deretter kode transkripsjonene for intervensjonstrohet.

En forskerteamevaluator vil administrere alle utfallsmål og vil bli blindet for intervensjons- og kontrollgruppen for å sikre strenghet og unngå skjevhet. Alle familiemedlemsdeltakere vil bli gitt en unik, anonym identifikator for å opprettholde konfidensialitet. Forskerteamet vil lagre alle dokumenter og data i en delt OneDrive (en sikker skystasjon) som kun er tilgjengelig for forskerteamet og vil beholde dataene i 3 år etter fullført studie, i henhold til IRB-retningslinjene. Forskerteamet fullførte alle CITI-treningsmoduler og mottar tilleggsopplæring om uønskede og uventede hendelser fra IRB-kontoret før studiestart. Forskerne vil umiddelbart rapportere eventuelle uønskede eller uventede hendelser til IRB-kontoret og fylle ut de aktuelle skjemaene.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

16

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Nebraska
      • Omaha, Nebraska, Forente stater, 68178
        • Creighton University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

2 år til 12 år (BARN)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • omsorgspersoner og barn diagnostisert med diabetes type 1
  • en times pendling til pediatrisk endokrinologisk kontor
  • bosatt i NE, IA, MN eller CO
  • omsorgsperson må være 19 år eller eldre

Ekskluderingskriterier:

  • barnet mottar for tiden ergoterapitjenester

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: BEHANDLING
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: CROSSOVER
  • Masking: DOBBELT

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
EKSPERIMENTELL: Innblanding
Får yrkesbasert coaching via telehelse
Yrkesbasert coaching er en intervensjon som har vist seg å være en effektiv intervensjon i familiesentrert praksis. OBC er en styrkebasert tilnærming som legger vekt på samarbeid med klienter i målsetting og oppnåelse for å øke den generelle helsen og livskvaliteten. Klienter er det sentrale fokuset i intervensjonen og genererer sine egne strategier for å møte mål som en del av coachingprosessen. I rollen som coach bruker terapeutene teknikker som reflekterende spørsmål og kommentarer for å støtte klienter i å identifisere eksisterende rutiner og ritualer som påvirker måloppnåelse og for å øke kunnskap og tilgang til ressurser som kan fremme forbedret omsorgspersons livskvalitet etter et barns diagnoser med T1D. Yrkesbasert coaching kan deles inn i følgende trinn: "(1) sette mål, (2) utforske alternativer, (3) planlegge handling, (4) gjennomføre planen, (5) sjekke ytelse og (6) generalisere" (Little et al., 2018, s.2).
Andre navn:
  • familiecoaching
INGEN_INTERVENSJON: Kontroll
Ingen intervensjon Vil motta den yrkesbaserte coachingen via telehelse etter 12-ukene

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Livskvalitetsundersøkelse for å måle fysisk helse, psykisk helse, sosiale relasjoner og miljøhelse.
Tidsramme: En endring fra baseline til 12 uker
Denne undersøkelsen er et instrument med 26 elementer som består av fire domener: fysisk helse, psykologisk helse, sosiale relasjoner og miljøhelse. Denne undersøkelsen inneholder også livskvalitet og generelle helseartikler. Hvert enkelt element scores fra 1 til 5 på en svarskala (1 er lavt og 5 er høyt).
En endring fra baseline til 12 uker
familiesentrerte deltakelsesmål
Tidsramme: En endring fra baseline til 12 uker
Måloppnåelsesskala måler om målene nås eller ikke på en skala fra (-2 er mye dårligere enn dagens situasjon til +2 er mye bedre enn dagens situasjon.
En endring fra baseline til 12 uker
tid innenfor rekkevidde
Tidsramme: En endring fra baseline til 12 uker
kontinuerlig glukosemonitor
En endring fra baseline til 12 uker
hemoglobin a1c tall
Tidsramme: En endring fra baseline til 12 uker
biometrisk
En endring fra baseline til 12 uker
foreldrekompetanse med å håndtere barnets omsorg
Tidsramme: En endring fra baseline til 12 uker
Foreldre Sense of Competence Scale. Foreldres vurdering 17 elementer på en skala fra 1-6 (1 betyr helt uenig og 6 betyr helt enig). En høyere totalscore indikerer en høyere følelse av kompetanse hos foreldrene. Det er ingen gjennomsnittlig poengsum eller "cut-off" for dette verktøyet.
En endring fra baseline til 12 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Vanessa Jewell, PhD, OTR/L, Creighton University

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (FAKTISKE)

9. oktober 2020

Primær fullføring (FAKTISKE)

5. mai 2021

Studiet fullført (FAKTISKE)

5. mai 2021

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

9. september 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

10. februar 2021

Først lagt ut (FAKTISKE)

15. februar 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)

27. mai 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

25. mai 2021

Sist bekreftet

1. mai 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere