- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT04753099
Coaching familiar por telessaúde com diabetes tipo 1
Um estudo piloto de controle randomizado para examinar a eficácia do coaching baseado em ocupações de telessaúde para famílias com uma criança com diabetes tipo 1
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Projeto Os investigadores da pesquisa planejam usar um projeto de ensaio de controle randomizado com um pequeno tamanho de amostra (n = 16) para coletar dados piloto. Esses dados piloto fornecerão a base para um futuro ensaio clínico em grande escala.
Este estudo utiliza Occupation-Based-Coaching (OBC) via telessaúde para melhorar a qualidade de vida de famílias e crianças diagnosticadas com diabetes tipo 1 que vivem em comunidades rurais. O coaching baseado na ocupação é uma intervenção fundada nos princípios do coaching de desempenho ocupacional e provou ser uma intervenção eficaz na prática centrada na família. OBC é uma abordagem baseada em força que enfatiza a colaboração com os clientes na definição e realização de metas para aumentar a saúde geral e a qualidade de vida. Os clientes são o foco central da intervenção e geram suas próprias estratégias para atingir os objetivos como parte do processo de coaching. Em seu papel de coach, os terapeutas empregam técnicas como questionamento reflexivo e comentários para apoiar os clientes na identificação de rotinas e rituais existentes que afetam o alcance de metas e para aumentar o conhecimento e o acesso a recursos que podem promover uma melhor qualidade de vida do cuidador após o diagnóstico de uma criança com T1D. O coaching baseado em ocupação pode ser dividido nas seguintes etapas: "(1) estabelecer metas, (2) explorar opções, (3) planejar a ação, (4) executar o plano, (5) verificar o desempenho e (6) generalizar. " Um especialista em coaching baseado em ocupação fornecerá treinamento de protocolo de intervenção para a equipe de pesquisa. Uma medida de fidelidade da intervenção, fornecendo mais informações sobre a intervenção, está anexada como um adendo.
Procedimento Os participantes serão recrutados por meio do uso de plataformas de mídia social, ResearchMatch, amostragem/encaminhamento de bola de neve e eventos de divulgação da Juvenile Diabetes Research Foundation. O consentimento por escrito do responsável, o consentimento das crianças de 7 a 12 anos e os formulários de permissão dos pais serão obtidos antes do início do estudo. Por meio de randomização simples, 16 famílias (díades cuidador/criança) serão alocadas no grupo controle ou no grupo intervenção. Devido aos regulamentos e ética do IRB, o grupo controle receberá a intervenção após a conclusão do estudo. Um membro da equipe de pesquisa ligará para o responsável para agendar o treinamento CGM, avaliação e a primeira consulta de intervenção (se no grupo de intervenção). Cada visita subseqüente e pós-avaliação serão agendadas na semana anterior.
Antes de iniciar a intervenção, os participantes do grupo de controle e intervenção receberão treinamento sobre o monitor contínuo de glicose (CGM) de um educador certificado em diabetes. O CDE fornecerá o treinamento em grupo conforme possível (individual, se necessário devido ao agendamento ou preferência do participante) via Zoom, o treinamento durará aproximadamente 60 a 90 minutos. Se os participantes já estavam usando um Dexcom, o treinamento provavelmente será mais curto, de 30 a 60 minutos. O treinamento será seguido por um teste de duas semanas com o CGM para garantir conforto e competência no uso do dispositivo CGM.
Após o término do período experimental, os avaliadores da equipe (enfermeira, terapeuta ocupacional) aplicarão todas as avaliações. A enfermeira registrada administrará o Formulário Demográfico Familiar (2-3 minutos) com o cuidador, WHO-QOL (10 minutos) com o cuidador e fornecerá instruções para o teste de hemoglobina a1c em casa (5 minutos) com o cuidador e a criança . Os procedimentos para a hemoglobina a1c são descritos em um adendo. O avaliador do terapeuta ocupacional administrará a Escala de Competência dos Pais (5 minutos) com o cuidador e a Escala de Alcance de Objetivos (5-10 minutos) com o cuidador e a criança, conforme apropriado. O Time-in-Range será lido separadamente do aplicativo CGM, e o educador certificado em diabetes extrairá todos os dados do aplicativo. O CGM lê os níveis de glicose no sangue da criança. Aproximadamente 30 minutos no total serão alocados para a avaliação. Todos os avaliadores estão cegos para as atribuições do grupo para diminuir o risco de viés. Os participantes do estudo terão acesso ao educador certificado em diabetes para fazer perguntas sobre o CGM durante o estudo.
Após o teste de duas semanas com o CGM, as famílias começarão as 12 semanas recebendo a intervenção/OBC ou o controle/cuidado padrão. Durante as 12 semanas, o grupo de controle receberá tratamento padrão (Tabela 1) para uma criança com diabetes tipo 1 continuado por seu médico atual.
O grupo de intervenção receberá treinamento baseado em ocupação via telessaúde, juntamente com o atendimento padrão. As sessões de intervenção individual serão realizadas 1 vez por semana durante um período de 1 hora por um profissional de terapia ocupacional licenciado e/ou aluno supervisionado por um profissional de terapia ocupacional licenciado. A intervenção será realizada por telessaúde, utilizando uma sala privada equipada com tecnologia de telessaúde. A intervenção de telessaúde será fornecida por meio do Zoom for HealthCare, uma plataforma de vídeo compatível com a Lei de Portabilidade e Responsabilidade de Seguro de Saúde de 1996 (HIPAA). Antes de cada sessão, as famílias receberão um e-mail com um link para se conectar à teleconferência e um lembrete de texto no dia anterior à sessão agendada. Após a conclusão de um período de intervenção de 12 semanas, as medidas de resultado serão readministradas pela enfermeira e/ou profissional de terapia ocupacional, que permanece cego para a alocação dos grupos de participantes. Todas as sessões serão gravadas via Zoom e salvas no computador da pesquisa. As sessões gravadas serão enviadas para rev.com ou outro serviço de transcrição comparável para transcrição. Os avaliadores irão então codificar as transcrições para a fidelidade da intervenção.
Um avaliador da equipe de pesquisa administrará todas as medidas de resultado e será cego para a intervenção e o grupo de controle para garantir o rigor e evitar vieses. Todos os membros da família participantes receberão um identificador único e anônimo para manter a confidencialidade. A equipe de pesquisa armazenará todos os documentos e dados em um OneDrive compartilhado (uma unidade de nuvem segura) acessível apenas à equipe de pesquisa e manterá os dados por 3 anos após a conclusão do estudo, de acordo com as diretrizes do IRB. A equipe de pesquisa concluiu todos os módulos de treinamento do CITI e recebeu treinamento adicional sobre eventos adversos e inesperados do escritório do IRB antes de iniciar o estudo. Os pesquisadores relatarão imediatamente quaisquer eventos adversos ou inesperados ao escritório do IRB e preencherão os formulários apropriados.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
Nebraska
-
Omaha, Nebraska, Estados Unidos, 68178
- Creighton University
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- cuidadores e crianças diagnosticadas com diabetes tipo 1
- uma hora de deslocamento até o consultório de endocrinologia pediátrica
- residir em NE, IA, MN ou CO
- cuidador deve ter 19 anos ou mais
Critério de exclusão:
- criança está atualmente recebendo serviços de terapia ocupacional
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: TRATAMENTO
- Alocação: RANDOMIZADO
- Modelo Intervencional: CROSSOVER
- Mascaramento: DOBRO
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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EXPERIMENTAL: Intervenção
Recebe treinamento baseado em ocupação via telessaúde
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O coaching baseado em ocupação é uma intervenção comprovadamente eficaz na prática centrada na família.
OBC é uma abordagem baseada em força que enfatiza a colaboração com os clientes na definição e realização de metas para aumentar a saúde geral e a qualidade de vida.
Os clientes são o foco central da intervenção e geram suas próprias estratégias para atingir os objetivos como parte do processo de coaching.
Em seu papel de coach, os terapeutas empregam técnicas como questionamento reflexivo e comentários para apoiar os clientes na identificação de rotinas e rituais existentes que afetam o alcance de metas e para aumentar o conhecimento e o acesso a recursos que podem promover uma melhor qualidade de vida do cuidador após o diagnóstico de uma criança com T1D.
O coaching baseado em ocupação pode ser dividido nas seguintes etapas: "(1) definição de metas, (2) exploração de opções, (3) planejamento de ações, (4) execução do plano, (5) verificação de desempenho e (6) generalização" (Little et al., 2018, p.2).
Outros nomes:
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SEM_INTERVENÇÃO: Ao controle
Nenhuma intervenção Receberá o treinamento baseado em ocupação via telessaúde após as 12 semanas
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Pesquisa de qualidade de vida para medir saúde física, saúde psicológica, relações sociais e saúde ambiental.
Prazo: Uma mudança da linha de base para 12 semanas
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Esta pesquisa é um instrumento de 26 itens que consiste em quatro domínios: saúde física, saúde psicológica, relações sociais e saúde ambiental.
Esta pesquisa também contém itens de qualidade de vida e saúde geral.
Cada item individual é pontuado de 1 a 5 em uma escala de resposta (1 sendo baixo e 5 sendo alto).
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Uma mudança da linha de base para 12 semanas
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metas de participação centradas na família
Prazo: Uma mudança da linha de base para 12 semanas
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A Escala de Alcance de Metas mede se as metas são atingidas ou não em uma escala de (-2 sendo muito pior do que a situação atual a +2 sendo muito melhor do que a situação atual.
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Uma mudança da linha de base para 12 semanas
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intervalo de tempo
Prazo: Uma mudança da linha de base para 12 semanas
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monitor contínuo de glicose
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Uma mudança da linha de base para 12 semanas
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número de hemoglobina a1c
Prazo: Uma mudança da linha de base para 12 semanas
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biométrico
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Uma mudança da linha de base para 12 semanas
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competência dos pais com o gerenciamento dos cuidados com os filhos
Prazo: Uma mudança da linha de base para 12 semanas
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Escala de Senso de Competência Parental.
Os pais avaliam 17 itens em uma escala de 1 a 6 (1 significa discordo totalmente e 6 significa concordo totalmente).
Uma pontuação total mais alta indica um maior senso de competência dos pais.
Não há pontuações médias ou 'cortes' para esta ferramenta.
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Uma mudança da linha de base para 12 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Vanessa Jewell, PhD, OTR/L, Creighton University
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Cason J, Behl D, Ringwalt S. Overview of States' Use of Telehealth for the Delivery of Early Intervention (IDEA Part C) Services. Int J Telerehabil. 2012 Dec 9;4(2):39-46. doi: 10.5195/IJT.2012.6105. eCollection 2012 Fall.
- Little LM, Pope E, Wallisch A, Dunn W. Occupation-Based Coaching by Means of Telehealth for Families of Young Children With Autism Spectrum Disorder. Am J Occup Ther. 2018 Mar/Apr;72(2):7202205020p1-7202205020p7. doi: 10.5014/ajot.2018.024786.
- Zylstra, S.E. (2013). Evidence for the use of telehealth in pediatric occupational therapy. Journal of Occupational Therapy, Schools, and Early Intervention, 6, 326-355.
- Graham F, Rodger S, Ziviani J. Coaching parents to enable children's participation: an approach for working with parents and their children. Aust Occup Ther J. 2009 Feb;56(1):16-23. doi: 10.1111/j.1440-1630.2008.00736.x.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (REAL)
Conclusão Primária (REAL)
Conclusão do estudo (REAL)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (REAL)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (REAL)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- Telehealth Coaching
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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