Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Samfunnssangintervensjoner for postnatal depresjon: en hybrid type II-forsøk med effektivitetsimplementering (SHAPER-PND)

15. juli 2021 oppdatert av: King's College London

Postnatal depresjon (PND) rammer over 13 % av nybakte mødre, men det er fortsatt ikke en ideell behandling for alle tilfeller. Farmasøytisk og psykoterapi har tilbudt løsninger, men det er utfordringer i behandlingsopptak og etterlevelse og lange ventelister for psykoterapi. Mange mødre deltar på gruppeaktiviteter med babyene sine, noen inkluderer musikk og sang. Samfunnsgruppesang har vist forbedring i mental helse, og sang for babyer har vist forbedring i mor-spedbarns interaksjon og redusert spedbarnslidelse.

I dette riket er Melodies for Mums (M4M) et program basert i Lambeth og Southwark som tilbyr 10-ukers sang- og musikkøkter for mødre med postnatal depresjon (PND) og deres babyer i fellesskaps barnesentre eller på nettet, i henhold til myndighetenes retningslinjer for sosial distansering . Studier har vist dens effektivitet i å redusere symptomer på PND raskere enn vanlig omsorg eller sosiale grupper, og foreløpige prosessevalueringer har antydet egnetheten. Det har også blitt identifisert som en sterk måte å engasjere mødre med minoritetsbakgrunn som har mindre sannsynlighet for å søke profesjonell støtte for sin mentale helse. Programmet er imidlertid avhengig av kortsiktige tilskudd og har ikke blitt implementert i klinisk omsorg. Derfor er det et klart behov for å investere mer forskning i dette programmet for å hjelpe det med å oppnå sitt potensial.

Etterforskerne tar sikte på å gjennomføre M4M i en klinisk studie rettet mot kvinner som opplever symptomer på postnatal depresjon i bydelene Southwark, Lambeth og Lewisham. Etterforskerne vil samle inn data om kvinnenes velvære gjennom en serie intervjuer og spørreskjemaer, og etterforskerne vil også samle inn biologiske prøver for stress- og immunitetsmarkører fra mødre og babyer.

På lang sikt har etterforskerne til hensikt å etablere definerte kliniske henvisningsveier for pasienter fra primær (fastleger, lokalsamfunn, blant andre) og sekundæromsorg (spesialistlege, sykehusklinikk). I tillegg vil etterforskerne samle ytterligere bevis på den kliniske, implementeringen og økonomiske effektiviteten av intervensjonen.

Studieoversikt

Status

Har ikke rekruttert ennå

Detaljert beskrivelse

Postnatal depresjon (PND) påvirker minst 12-15 % av nybakte mødre, med symptomer som tretthet, anhedoni, søvnløshet og irritabilitet. Utfordringer rundt det faktum at det fortsatt ikke finnes en komplett behandlingsløsning. Selv om farmakologisk behandling har gitt positive resultater, hemmes disse av lavt opptak og etterlevelse blant mødre, mens psykoterapi har gitt blandede resultater og har lignende utfordringer rundt lavt opptak eller forsinket behandling.

Imidlertid deltar mange mødre i fellesskapsaktiviteter med babyene sine, for eksempel å delta i mor-spedbarns lekegrupper. Slike aktiviteter har blitt identifisert som måter å avslappe mødre på, gi gode kilder til sosial interaksjon, redusere monotonien i hver dag og også gi en følelse av personlig tilfredsstillelse for mødre. Det er også en økende mengde bevis som viser effekten av fellesskapssang på mental helse. Å synge for nye babyer praktiseres i kulturer rundt om i verden, og forskning har vist verdifulle fordeler som å forbedre mor-spedbarns interaksjon og redusere plager hos babyer. Å lytte til musikk under graviditet er også assosiert med høyere nivåer av velvære og reduserte symptomer på PND i de første 3 månedene etter fødsel, mens daglig sang til babyer er assosiert med færre symptomer på PND og høyere nivåer av velvære, selvtillit og oppfattet bånd mellom mor og spedbarn. Det er følgelig en sterk teoretisk bakgrunn for hvorfor sang kunne støtte mødre med PND.

Mens små studier har støttet effekten av denne intervensjonen, er den nåværende storskalastudien nødvendig for å måle effektivitet og fremme opptaket innen NHS, samt for å fullt ut forstå mekanismene som ligger til grunn for dens effektivitet.

Prøvedesign og mål: Disse øktene/aktivitetene vil bli levert i 10 uker og kvinnene vil bli fulgt opp 20 og 36 uker etter randomisering. I uke 0 (før studiestart) vil 6, 10, 20 og 36 kvinner enten få besøk av medlemmer av KCLs forskningsteam (som skal vurderes gitt spørreskjemaer og gi prøver) eller fylle ut online spørreskjemaer (se tabell over målinger). Slutten av prøveperioden for en deltaker vil være etter 36 ukers oppfølging eller tilbaketrekking. Dette er en multisenterprøve som skal kjøres på steder over hele London (først og fremst i bydelene Lewisham, Lambeth og Southwark), spesielt i barne- eller samfunnslokaler. Disse stedene vil bli grundig sikkerhets- og risikovurdert i lys av COVID-19, og overholdelse av eventuelle COVID-sikre tiltak vil bli nøye overvåket av Breathe. I tilfelle en eller flere kvinner trenger å isolere seg på grunn av bekreftet eller mistenkt eksponering for COVID-19, vil øktene bli levert til henne/dem online via Zoom. Dette vil tillate at øktene fortsatt kan gjennomføres personlig med de gjenværende kvinnene.

For å melde på et tilstrekkelig stort utvalg kvinner, vil det være 12 blokker av det 10-ukers sangprogrammet totalt: 10 intervensjonsblokker vil være for forsøksgruppen, og 2 blokker vil være for kvinner i ventelistekontrollgruppen som ønsker å delta i sangøktene. De 2 ventelisteblokkene vil bli tilbudt sangøkter etter at en kvinne har fullført de første 10 ukene av studien og det vil ikke samles inn data om disse sangøktene, bortsett fra kontrolloppfølgingsdataene som denne gruppen forventes å gi.

I tilfelle en eller flere kvinner trenger å isolere seg på grunn av bekreftet eller mistenkt eksponering for COVID-19, vil øktene bli levert til henne/dem online via Zoom. Dette vil tillate at øktene fortsatt kan gjennomføres personlig med de gjenværende kvinnene.

I tilfelle artisten eller Breathe-offiseren må isolere seg selv, vil en erstatter Breathe-trent artist stå klar til å tre inn og levere øktene. Det samme vil gjelde for Breathe-personalet; det vil være en annen medarbeider tilgjengelig for å være tilstede på øktene.

Målet er å utforske den kliniske effektiviteten av intervensjonen i en større utvalgsstørrelse enn tidligere studier for skalerbarhet (for å finne ut om de første funnene kan replikeres i større skala) og å utforske implementeringseffektiviteten til intervensjonen, inkludert dens opptak, egnethet, akseptabilitet, hensiktsmessighet og gjennomførbarhet (for å identifisere ikke bare 'hvis', men også 'hvorfor' intervensjonen fungerer og støtte vår forståelse). Den vil også undersøke kostnadseffektiviteten til intervensjonen, inkludert kostnadene ved å levere intervensjonene og balansen mellom fordeler for helsesektoren, for å kunne utvikle en sterk forretningsplan for intervensjonen.

Deltakere og rekrutteringsprosess: Denne studien tar sikte på å rekruttere 400 kvinner (og deres babyer) som oppfyller kriteriene på Structured Clinical Interview for DSM-IV Disorders (SCID) for alvorlig depressiv lidelse og skårer lik eller over 10 på Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS). Deltakerne vil bli rekruttert gjennom klinikk og samfunnet (inkludert studieannonse på sosiale medier, pasientgrupper og egenhenvisning). For å rekruttere et tilstrekkelig antall kvinner til denne studien i den nåværende pandemien, vil det meste av skiltingen skje gjennom fastleger, jordmødre, helsebesøkere og psykiske helseteam i samfunnet som fortsatt er engasjert i befolkningen til tross for pandemien. I tillegg vil skilting via sosiale medier, spesielt målrettet annonsering i lokale kvinnegrupper, være en annen verdifull vei for rekruttering.

Kvinnene vil bli forklart forsøket, gitt PIS og ICF, og hvis de samtykker, vil de bli randomisert (2:1) til en intervensjonsgruppe (M4M-sangøkter) eller en kontrollgruppe (andre samfunnsbaserte mor- og babyaktiviteter). Denne gruppen vil være involvert i den kliniske og implementeringseffektiviteten av studien. I tillegg vil rundt 30-50 bredere interessenter som er involvert i intervensjonen bli rekruttert av forskningspersonell. Denne gruppen inkluderer kunstnere, psykiatere, fastleger, helsesøster, kommissærer og andre som er involvert i leveringen av intervensjonen. De bredere interessentene og mødrene som er involvert i implementeringsvitenskapelig forskning vil bli utstyrt med en spesifikk ICF og en PIS.

Innsamlede tiltak: Tiltak vil bli samlet inn fra både intervensjons- og kontrollgruppen. Deltakerne vil bli besøkt hjemme (eller online via Zoom om nødvendig) for baseline/uke 0 og uke 10 vurderinger. Uke 6, 20 og 36 besøk vil bli gjennomført online på grunn av egenrapporteringen av tiltakene som skal fanges opp. Hvis en mor ikke får tilgang til en datamaskin/bærbar datamaskin for å fylle ut spørreskjemaene på nett, vil disse bli skrevet ut og lagt ut til dem.

For å tillate fleksibilitet i timeplanen, vil en +/-1 ukes variasjon i innkrevingsdato for tiltakene nedenfor (bortsett fra uke 10, da vinduet vil være uke 10-12) godtas. Disse tiltakene vil bli samlet inn fra kontroll- og intervensjonsgruppene samtidig. Følgende tiltak vil bli samlet inn:

Uke 0 (screening/baseline): grunnlinjedemografi, gjentatt demografi, skala for korte livshendelser, skala for omsorg og misbruk av barn (CECA-Q), Composite Abuse Scale (CAS) - Graviditetsversjon, Skala for påtrengende livshendelser; Strukturert klinisk intervju for DSM-IV (SCID), Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS), Hamilton Depression Rating Scale (HDRS), Beck Depression Inventory (BDI), Office for National Statistics Wellbeing Scale (ONS), State Trait Anxiety Inventory (STAI) ), Perceived Stress Scale (PSS); CARE-indeks, Maternal Postpartum Attachment Scale (MPAS), Parent Reflective Functioning Questionnaire (PRFQ), UCLA Loneliness Scale, Short General Self-Efficacy Scale (G, SE-6), Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS); Daglige spyttprøver hos mødre og babyer.

Uke 1: Spyttprøver før etter økten hos mødre og babyer. Uke 6: Gjentatt demografi, EPDS, BDI, ONS, STAI, PSS, MPAS, UCLA Loneliness Scale, GSE-6, MSPSS, Spyttprøver før økt hos mødre og babyer.

Uke 10: Gjentatt demografi, EPDS, HRDS, BDI, ONS, STAI, PSS, CARE-Index, MPAS, PRFQ, UCLA Loneliness Scale, GSE-6, MPSSS, Spyttprøver før etter økt hos mødre og babyer, Daglig spyttprøver hos mødre og babyer, Hårkortisolprøve, fokusgrupper (kvalitativ forskning).

Uke 20: Gjentatt demografi, EPDS, BDI, ONS, STAI, PSS, MPAS, UCLA Loneliness Scale, GSE-6, MSPSS.

Uke 36: Gjentatt demografi, EPDS, BDI, ONS, STAI, PSS, CARE-Index, MPAS, PRFQ, UCLA Loneliness Scale, GSE-6, MSPSS.

Innsamling, transport og oppbevaring av prøver: Spyttprøver fra mødre og babyer innhentet før etter økten vil bli hentet ved hjelp av passiv sikling (mødre) eller salivetter (babyer) og transportert av en av forskerne i teamet og brukt for kortisol, analyse av oksytocin, cytokiner og andre stresshormoner. Prøvene vil bli holdt på is og brakt til Maurice Wohl Clinical Neuroscience Institute (King's College London, Denmark Hill) for å bli lagret ved -80 grader C frem til analyse.

Seks spyttprøver fra mødre (og to prøver fra babyen deres, med samtykke) vil bli samlet inn av mødre hjemme ved oppvåkning, +15, +30+ og +60 minutter etter oppvåkning, kl. 12.00 og 20.00, og brukes til daglig kortisol og andre stresshormoner. De vil bli oppbevart i kjøleskapet hjemme, og deretter postet eller transportert til Maurice Wohl Clinical Neuroscience Institute (King's College London, Denmark Hill), for å bli lagret ved -20⁰C frem til analyse.

Hårprøver vil bli oppbevart i romtemperatur for korttidslagring, men vil bli overført til -20⁰C for lengre tids lagring, inntil analyse (kortisol og andre stresshormoner) er utført.

Prøver vil bli behandlet, analysert og gjenværende materiale vil bli oppbevart i 10 år etter avsluttet studie. Resultatene vil bli identifisert i henhold til anonymiserte koder og lagret sikkert.

Oppfølging: Oppfølging vil skje i uke 20 og 36 ved bruk av spørreskjemaene nevnt ovenfor. Deltakernes velvære vil bli overvåket gjennom spørreskjemaene, og eventuelle problemer vil bli flagget av KCL- eller UCL-teamet eller av Breathe som vil rapportere videre om nødvendig. Det vil ikke bli tatt prøver ved oppfølging.

Større interessenter: en serie spørreskjemaer/intervjuer vil bli utført for kun å samle inn vitenskapelig implementeringsdata.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

400

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Hunn

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Kvinner på 18 år eller eldre
  • Tilfredsstillende forståelse av engelsk
  • Kvinner som har et barn mellom 0 og opp til 9 måneder
  • Kvinner med postnatal depresjon diagnostisert ved å bruke symptomer på PND med en minimumscore på 10 på Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS) OG oppfyller diagnostiske kriterier for alvorlig depressiv episode på Structured Clinical Interview for DSM-IV Disorders (SCID)
  • Tilgang til en Internett-tilkoblet enhet (mobiltelefon, nettbrett, datamaskin eller bærbar PC) for å tillate gjennomføring av vurderinger og deltakelse i sangøktene.

Ekskluderingskriterier:

  • Barn utenfor den angitte aldersgruppen
  • Kan ikke gi informert samtykke

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Melodier for mødre
Mødre vil starte en blokk med 10-ukers klasser og fortsette med gruppen sin så lenge kurset varer. Klassene vil finne sted i barnesentrene (eller online). Mødre vil delta med babyene sine og vil sitte i en sosialt distansert sirkel på gulvet omgitt av myke lekeputer og matter. Klassene starter med velkomstsanger, introduserer alle for hverandre, og involverer en rekke sang- og musikkaktiviteter. Mødre vil bli pålagt å respektere retningslinjer for sosial distansering. Musikkaktiviteter vil inkludere å lære sanger fra hele verden og vil bli akkompagnert av instrumenter som mødre og babyer kan spille sammen. Instrumenter vil ikke bli delt og desinfiseres før og etter sangøktene. Mødre vil også jobbe med å skrive noen av sine egne sanger i løpet av ukene. Det vil bli laget opptak av gruppen som synger sangene sammen som mødrene kan høre på hjemme. Klassene vil bli ledet av profesjonelle verkstedledere opplært av Breathe.
Melodies for Mums (M4M) er en intervensjon som ble utviklet og testet som en del av et samarbeid mellom Royal College of Music, Imperial College London og University College London fra 2015-2017. Programmet innebar ukentlige sangklasser for mødre og deres babyer levert i grupper på 8-12 i barnesentre i 10 uker. En utdannet artist leverer 1 time lange sangøkter til mødre med fødselsdepresjon (og deres babyer) i en periode på 10 uker. Øktene er rettet mot mødrene, med sanger som spenner fra lydbad til folkesanger og sanger laget av mødrene selv. Mødre som er randomisert til intervensjonen vil bli bedt via tekstmelding, hver uke før økten, om å delta på disse sangøktene.
Aktiv komparator: Kontroll (mor-baby fellesskapsøkter)
Vår kontrollgruppe vil være en "aktiv" kontroll. I løpet av de første 10 ukene (i løpet av studieperioden) vil mødre i kontrollgruppen motta detaljer om andre ikke-musikkklasser som er tilgjengelige for dem i samfunnet (eller online om nødvendig, avhengig av programmene som er tilgjengelige på det tidspunktet og myndighetenes retningslinjer) og vil motta den samme timeplanen med tekstmeldinger og telefonsamtaler for å oppmuntre dem til å bli med på disse aktivitetene. De vil fortsatt bli sett av forskerne for å samle inn kliniske mål og biologiske prøver (inkludert pre-post spyttprøver) og for å overvåke engasjement i andre aktiviteter. Etter de første 10 ukene vil mødrene i kontrollgruppen få tilbud om plass på sangprogrammet, men disse dataene vil ikke være en del av studien, og de vil ikke bli med i grupper med kvinner som er med i studien.
Gruppe mor-baby-intervensjoner i samfunnet (dvs. babylek, babyleseøkter, babymassasje osv.). En liste over disse aktivitetene vil bli samlet fra aktivitetene som tilbys i samfunnet. Alle mødrene som er randomisert til kontrollgruppen vil bli pekt mot disse aktivitetene, bedt om tekstmeldinger i tråd med oppfordringene som mødrene i intervensjonsgruppen mottar. Mødre vil bli oppfordret til å delta på disse ikke-musikkbaserte samfunnsaktivitetene en gang i uken med babyene sine.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
For å vurdere effektiviteten av gruppesangintervensjoner på symptomer på postnatal depresjon ved å bruke Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS)
Tidsramme: Det primære utfallsmålet er endring i EPDS totalscore mellom baseline og uke 10 (slutt av behandlingen).

For å vurdere effektiviteten av gruppesangintervensjoner på symptomer på postnatal depresjon ved å bruke Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS)

EPDS ble utviklet for å hjelpe helsepersonell med å oppdage mødre som lider av postnatal depresjon. Skalaen består av 10 korte utsagn. En mor krysser av for ett av fire mulige svar som er nærmest hvordan hun har følt den siste uken. EPDS måles på en skala fra 0-30, hvor høyere skår indikerer mer alvorlig depresjon. Mødre som scorer over 12 eller 13 lider sannsynligvis av depresjon.

Det primære utfallsmålet er endring i EPDS totalscore mellom baseline og uke 10 (slutt av behandlingen).
For å vurdere akseptabiliteten av intervensjonen ved å bruke Acceptability of Intervention Measure (AIM)
Tidsramme: Det primære utfallsimplementeringstiltaket er akseptabilitet samlet ved uke 10 (slutt av behandlingen).
For å vurdere akseptabiliteten av sangintervensjonen ved å bruke Acceptability of Intervention Measure (AIM). Et 4-elements mål på opplevd intervensjonsakseptabilitet. Elementer måles på en 5-punkts Likert-skala (helt uenig-helt enig). Poengsum er beregnet gjennomsnitt.
Det primære utfallsimplementeringstiltaket er akseptabilitet samlet ved uke 10 (slutt av behandlingen).

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
For å vurdere om sang forbedrer (endrer) ytterligere aspekter ved mental helse, inkludert depresjon ved å bruke Hamilton Depression Rating Scale (HDRS).
Tidsramme: Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.

For å vurdere om sang forbedrer (endrer) ytterligere aspekter ved mental helse, inkludert depresjon, ved å bruke:

Hamilton Depression Rating Scale (HDRS): er en semistrukturert kliniker-administrert depresjonsvurderingsskala. Poengsummen er basert på skalaen med 17 elementer og skårer på 0-7 anses som normale, 8-16 antyder mild depresjon, 17-23 moderat depresjon og skårer over 24 indikerer alvorlig depresjon; maksimal poengsum er 52 på 17-punktsskalaen.

Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.
For å vurdere om sang forbedrer (endrer) ytterligere aspekter ved mental helse, inkludert depresjon ved å bruke Beck Depression Inventory (BDI).
Tidsramme: Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.

For å vurdere om sang forbedrer (endrer) ytterligere aspekter ved mental helse, inkludert depresjon, ved å bruke:

Beck Depression Inventory (BDI): er en 21-elements, selvvurdert skala som evaluerer nøkkelsymptomer på depresjon. Hvert element er rangert 0-3, hvor en høyere poengsum indikerer mer alvorlig depresjon. 1-10 anses som normalt; 11-16 er mild humørforstyrrelse; 17-20 er borderline klinisk depresjon; 21-30 er moderat depresjon; 31-40 er alvorlig depresjon; 40 og over er ekstrem depresjon.

Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.
For å vurdere om sang forbedrer (endrer) ytterligere aspekter ved mental helse, inkludert stress ved å bruke Perceived Stress Scale (PSS)
Tidsramme: Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.

Å vurdere om sang forbedrer (endrer) ytterligere aspekter ved psykisk helse, inkludert stress.

Stress vil bli evaluert ved hjelp av følgende skala:

Perceived Stress Scale (PSS): er et 11-elements spørreskjema som vurderer ens opplevde stressnivå. Hvert spørsmål må besvares på en likert-skala, som strekker seg fra 'aldri' (0) til 'veldig ofte', (5), hvor en høyere poengsum indikerer større stress.

Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.
For å vurdere om sang forbedrer (endrer) ytterligere aspekter ved mental helse, inkludert velvære ved å bruke Office for National Statistics Wellbeing Scale (ONS):
Tidsramme: Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.

Velvære vil bli evaluert ved hjelp av følgende skala:

Office for National Statistics Wellbeing Scale (ONS): er et fire-elements spørreskjema som vurderer livstilfredshet, verdt, lykke og angst. Folk blir bedt om å svare på spørsmålene på en skala fra 0 til 10 der for livstilfredshet/verdt/lykke en høyere skåre indikerer større velvære, og for angst indikerer en høyere skåre større angst.

Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.
For å vurdere om sang forbedrer (endrer) ytterligere aspekter ved mental helse, inkludert angst, ved å bruke State-Trait Anxiety Scale (STAI)
Tidsramme: Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.

Angst vil bli evaluert ved å bruke følgende skala:

State-Trait Anxiety Scale (STAI): er et selvvurdert spørreskjema som vurderer intensiteten eller frekvensen av angst. Den er delt inn i to seksjoner, en som måler 'tilstand' og den andre 'egenskap' av angst. Utvalget av mulige skårer for hver seksjon er 20 til 80, hvor en høyere skåre indikerer større angst. En cut-off score på minst 40 har blitt ansett for å være klinisk meningsfull.

Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.
For å finne ut om sang forbedrer den observerte mor-spedbarn-interaksjonen ved å bruke Crittenden CARE-Index (CCI)
Tidsramme: Sammenlign endring mellom baseline og uke 10 og 36.

For å vurdere om sangintervensjonen forbedrer aspekter ved mor-spedbarnsforholdet.

Den observerte mor-spedbarn-interaksjonen vil bli vurdert ved å bruke:

Crittenden CARE-Index (CCI): CCI er et validert verktøy for å klinisk vurdere mor-spedbarn-interaksjonen. Videoer er filmet av en mor og hennes baby som leker, og er rangert fra 0-14 for aspekter av mors atferd, aspekter ved spedbarns atferd og dyadisk synkronisering, der en høyere poengsum indikerer større mengder av den atferden til stede.

Sammenlign endring mellom baseline og uke 10 og 36.
For å finne ut om sang forbedrer det oppfattede mor-spedbarn-forholdet ved hjelp av Maternal Postpartum Attachment Scale (MPAS)
Tidsramme: Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.

For å vurdere om sangintervensjonen forbedrer aspekter ved mor-spedbarnsforholdet.

Det oppfattede mor-spedbarnsforholdet vil bli vurdert ved å bruke:

Maternal Postpartum Attachment Scale (MPAS): MPAS er et 19-elements spørreskjema som vurderer mors følelser av tilknytning og binding til babyen hennes. Elementer er rangert fra 1 til 5, hvor en lavere poengsum indikerer mindre binding/tilknytning til babyen hennes.

Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.
For å finne ut om sang forbedrer det oppfattede mor-spedbarn-forholdet ved hjelp av Parent Reflective Functioning Questionnaire (PRFQ)
Tidsramme: Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.

For å vurdere om sangintervensjonen forbedrer aspekter ved mor-spedbarnsforholdet.

Det oppfattede mor-spedbarnsforholdet vil bli vurdert ved å bruke:

Parent Reflective Functioning Questionnaire (PRFQ): PRFQ er et 18-elements spørreskjema som ber mødre om å reflektere over deres forhold til spedbarnet deres og hvor tilpasset de oppfatter seg selv som. Den vurderer en omsorgspersons evne til å reflektere over sine egne indre mentale opplevelser så vel som babyens. Hvert element er vurdert på en likert-skala fra 1 (helt uenig) til 7 (helt enig) med en total mulig poengsum fra 18-126.

Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.
For å finne ut om sang forbedrer sosial støtte og reduserer ensomhet ved å bruke UCLA Loneliness Scale
Tidsramme: Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.

Å vurdere om sangintervensjonen forbedrer sider ved ensomhet og opplevd støtte.

UCLA Loneliness Scale: er et 20-elements spørreskjema som vurderer ens opplevde følelse av ensomhet. Spørsmål omhandler relasjoner og ensomhet. Elementer er vurdert som "ofte", "noen ganger", "sjelden" eller "aldri". Poeng kan variere fra 20-80, hvor en høyere poengsum indikerer en større følelse av ensomhet.

Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.
For å finne ut om sang forbedrer sosial støtte og reduserer ensomhet ved å bruke Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS)
Tidsramme: Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.

Å vurdere om sangintervensjonen forbedrer sider ved ensomhet og opplevd støtte.

Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS): er et 12-elements spørreskjema som vurderer opplevd støtte (praktisk og emosjonell) fra jevnaldrende, familie og venner. Hvert element er rangert fra 1 (svært uenig) til 7 (svært enig) og skåres fra 12-84, hvor en høyere poengsum indikerer en større følelse av opplevd sosial støtte.

Sammenlign endring mellom baseline og uke 6, 10, 20 og 36.
For å identifisere om det er biologiske mekanismer som underbygger de psykologiske resultatene vurdert ved hjelp av endringer i målinger i stresshormoner, inkludert hårkortisol, daglig kortisol og spyttcytokiner
Tidsramme: Sammenlign endring mellom uke 1 og uke 6 og 10.
Stresshormoner, inkludert hårkortisol, daglig kortisol og spyttcytokiner. Disse målene vil bli analysert ved hjelp av en rekke teknikker, inkludert enzymkoblet immunosorbentanalyse (ELISA). Høyere nivåer av kortisol og cytokiner kan indikere høyere nivåer av stress.
Sammenlign endring mellom uke 1 og uke 6 og 10.
For å identifisere om det er biologiske mekanismer som underbygger de psykologiske resultatene vurdert ved bruk av endringer i målinger i spyttoksytocin
Tidsramme: Sammenlign endring mellom uke 1 og uke 6 og 10.
Nivåer av spyttoksytocin målt. Disse målene vil bli analysert ved hjelp av en rekke teknikker, inkludert enzymkoblet immunosorbentanalyse (ELISA). Høyere nivåer av oksytocin kan indikere positive interaksjoner mellom mødre og babyer.
Sammenlign endring mellom uke 1 og uke 6 og 10.
Å identifisere hvordan sangøktene påvirker den levde opplevelsen til mødre med PND ved hjelp av fokusgrupper
Tidsramme: Kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (slutt på intervensjon).
Fokusgrupper: fokusgrupper vil finne sted umiddelbart etter økt 10 (hvis logistisk mulig) for alle mødre med fokus på deres levde opplevelse av intervensjonen og deres rapporterte effektmekanismer
Kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (slutt på intervensjon).
Å utforske fenomenologien til PND og hvordan sang skjærer sammen med PND blant kvinner med spesielle risikofaktorer for PND (traumatisk fødsel, ugunstige barndomsopplevelser og sosial isolasjon/ensomhet) ved hjelp av semistrukturerte intervjuer
Tidsramme: Kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (slutt på intervensjon).
Semistrukturerte intervjuer: individuelle eller smågruppeintervjuer med tre undergrupper av kvinner som selv rapporterer spesielle risikofaktorer for PND: traumatisk fødsel, uønskede barndomsopplevelser og sosial isolasjon/ensomhet. Disse intervjuene vil fokusere i dybden på fenomenologien til PND og hvordan sang skjærer seg med den spesifikke konteksten til PND blant undergruppene.
Kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (slutt på intervensjon).
For å vurdere akseptabiliteten av intervensjonen ved å bruke Intervention Measure (AIM)
Tidsramme: Kvantitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
Samlet poengsum for aksept av Intervention Measure (AIM). Et 4-elements mål på opplevd intervensjonsakseptabilitet. Elementer måles på en 5-punkts Likert-skala (helt uenig-helt enig).
Kvantitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
Å vurdere årsaker til opplevd aksept av intervensjonen ved hjelp av semistrukturerte intervjuer
Tidsramme: Kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (slutt på intervensjon).
Semistrukturerte intervjuer
Kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (slutt på intervensjon).
For å vurdere opptak/rekkevidde av intervensjonen ved hjelp av rekrutteringsfrekvensposter
Tidsramme: Kvantitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
Antall kvalifiserte kvinner som melder seg på intervensjonen
Kvantitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
For å vurdere hensiktsmessigheten av intervensjonen ved å bruke Intervention Appropriateness Measure (IAM)
Tidsramme: Kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (slutt på intervensjon).
Total poengsum for Intervention Appropriateness Measure (IAM): Et 4-elements mål på opplevd intervensjons hensiktsmessighet. Elementer måles på en 5-punkts Likert-skala (helt uenig-helt enig). Poengsum er beregnet gjennomsnitt.
Kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (slutt på intervensjon).
Å vurdere hensiktsmessigheten av intervensjonen ved hjelp av semistrukturerte intervjuer
Tidsramme: Kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (slutt på intervensjon).
Å vurdere hensiktsmessigheten av intervensjonen ved hjelp av semistrukturerte intervjuer
Kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (slutt på intervensjon).
For å vurdere gjennomførbarheten av intervensjonen ved å bruke Feasibility of Intervention Measure (FIM)
Tidsramme: Kvantitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
Total score for Feasibility of Intervention Measure (FIM): Et 4-elements instrument for å vurdere opplevd intervensjonsgjennomførbarhet. Elementer måles på en 5-punkts Likert-skala (helt uenig-helt enig). Poengsum er beregnet gjennomsnitt.
Kvantitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
Å vurdere gjennomførbarheten av intervensjonen ved hjelp av semistrukturerte intervjuer
Tidsramme: Kvantitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
Å vurdere gjennomførbarheten av intervensjonen ved hjelp av semistrukturerte intervjuer
Kvantitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
For å vurdere intervensjonsoverholdelse og utmattelsesrater ved hjelp av fremmøtedata (rater og årsaker til frafall)
Tidsramme: Kvantitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
Data om den generelle etterlevelsen av intervensjonen, antall frafall hver uke og årsaker til hvorfor. Disse dataene vil bli samlet for å vurdere prosentandelen av oppmøte og samle inn årsakene til at mødre ikke deltok på økter.
Kvantitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
Å vurdere vedtakelsen av intervensjonen ved å bruke deltakere og påmeldingsrater for interessenter
Tidsramme: Kvantitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
Antall individer som melder seg på mødre til intervensjonen, antall individer som leverer intervensjonen og antall individer som støtter intervensjonen (og fortsetter å gjøre det)
Kvantitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
For å vurdere kostnadseffektiviteten til intervensjonen ved å bruke 5-nivå EQ-5D-versjonen (EQ5D-5L)
Tidsramme: Kvantitativ og kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
EQ5D-5L (mål for livskvalitet): EQ-5D-5L består i hovedsak av 2 sider: EQ-5D beskrivende system og EQ visuell analog skala (EQ VAS). Det beskrivende systemet omfatter fem dimensjoner: mobilitet, egenomsorg, vanlige aktiviteter, smerte/ubehag og angst/depresjon. Hver dimensjon har 5 nivåer: ingen problemer, små problemer, moderate problemer, alvorlige problemer og ekstreme problemer. Pasienten blir bedt om å angi sin helsetilstand ved å krysse av i boksen ved siden av det mest passende utsagnet i hver av de fem dimensjonene. Denne beslutningen resulterer i et 1-sifret tall som uttrykker nivået som er valgt for den dimensjonen. Sifrene for de fem dimensjonene kan kombineres til et 5-sifret tall som beskriver pasientens helsetilstand.
Kvantitativ og kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
For å vurdere kostnadseffektiviteten til intervensjonen ved hjelp av Adult Service Use Schedule (AD-SUS)
Tidsramme: Kvantitativ og kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
For å vurdere kostnadseffektiviteten til intervensjonen ved å bruke Adult Service Use Schedule (AD-SUS): et spørreskjema som evaluerer bruk av helsetjenester til voksne.
Kvantitativ og kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
For å vurdere kostnadseffektiviteten til intervensjonen ved hjelp av implementeringsaktivitetslogger (for å estimere implementeringskostnader).
Tidsramme: Kvantitativ og kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
For å vurdere kostnadseffektiviteten til intervensjonen ved hjelp av implementeringsaktivitetslogger.
Kvantitativ og kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
For å vurdere faktorer som påvirker bærekraften og skalerbarheten til intervensjonen ved å bruke NOMAD-skalaen:
Tidsramme: Kvantitativ og kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
Å vurdere faktorer som påvirker bærekraften og skalerbarheten til intervensjonen ved å bruke NOMAD-skalaen.
Kvantitativ og kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
Å vurdere faktorer som påvirker bærekraften og skalerbarheten til intervensjonen ved hjelp av semistrukturerte intervjuer
Tidsramme: Kvantitativ og kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).
Å vurdere faktorer som påvirker bærekraften og skalerbarheten til intervensjonen ved hjelp av semistrukturerte intervjuer
Kvantitativ og kvalitativ datainnsamling ved uke 10 (avslutning av intervensjon).

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Carmine M Pariante, King's College London - IoPPN

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Forventet)

1. september 2021

Primær fullføring (Forventet)

1. desember 2023

Studiet fullført (Forventet)

1. desember 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

26. mai 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

6. april 2021

Først lagt ut (Faktiske)

8. april 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

22. juli 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

15. juli 2021

Sist bekreftet

1. august 2020

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 219425/Z/19/Z-PND
  • 278445 (Annen identifikator: Health Research Authority)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Anonymiserte datasett vil bli gjort tilgjengelig på KCL Research Data Management System.

Protokollen vil bli publisert i et fagfellevurdert tidsskrift.

IPD-delingstidsramme

Skal sendes inn for publisering i løpet av de neste 2 ukene.

Tilgangskriterier for IPD-deling

Åpen tilgang.

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere