Effektiviteten til tannbørsten med tilpasset håndtak

Deltakerne vil bli undersøkt for å sikre at deltakerne har oppfylt prøvekriteriene, deretter vil deltakerne bli tilfeldig tildelt fire grupper hver i henhold til en gruppe:

1. En gruppe friske barn som bruker konvensjonell tannbørste (12 barn).
2. En gruppe friske barn som bruker tannbørste med tilpasset håndtak (12 barn).
3. En gruppe barn med Downs syndrom som bruker konvensjonell tannbørste (12 barn).
4. En gruppe barn med Downs syndrom som bruker tannbørste med tilpasset håndtak (12 barn).

For det andre,

1. Forsker vil ta et avtrykk av barnets håndgripende silisiumavtrykksmateriale.
2. Forsker vil skanne avtrykket med en modellskanner og kopiere det til datamaskinen, og deretter konvertere det -gjennom et spesialisert program- til en 3D-analog.
3. Programmet vil skrive ut den digitale analogen via 3D-printeren ved å bruke polymelkesyreblanding og konvertere den til en modell som ligner på pasientens håndtak, denne modellen har et sted å sette tannbørsten.

For det tredje, børsteinstruksjoner:

1. Forskeren vil lære deltakerne hvordan de børster ved å bruke (fortell-vis-gjøre) teknikk.
2. Børstemetoden som skal brukes er den modifiserte Stillman-teknikken.
3. Børstetiden må være minst 3 minutter.
4. Børstingen må være to ganger om dagen.
5. Mengden tannkrem er ertestørrelse.

Til slutt, Mekanisme for undersøkelse og oppfølging:

Etter å ha påført plakkavslørende løsning på tennene med en bindingsbørste, vil plakket bli evaluert med Turesky Modification Quigley-Hein Plaque Index, og sjekke de bukkale og linguale overflatene til alle tennene som finnes i deltakerens munn.

Deltakerne vil bli observert samme dag, før og etter børsting, og etter en uke og tre uker