Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Teknologiassistert språkintervensjon (TALI) (TALI)

Teknologiassistert språkintervensjon for barn som er døve/hørselshemmede (TALI)

Denne studien tester effektiviteten av augmentativ og alternativ kommunikasjonsteknologi blant døve eller tunghørte barn for å forbedre språkutviklingen. Barn vil bli randomisert til å motta enten teknologiintervensjonen eller behandlingen som vanlig

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

143

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Colorado
      • Aurora, Colorado, Forente stater, 80045
        • Children's Hospital of Colorado
    • Ohio
      • Cincinnati, Ohio, Forente stater, 45229
        • Cincinnati Children's Hospital Medical Center

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

3 år til 10 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Alder 3-10 år
  • Dokumentert permanent bilateralt hørselstap med alvorlighetsnivåer klinisk definert moderat til dyptgående).
  • Identifisert med et språkunderskudd, definert av enten forholdet mellom språkstandardskårer og nonverbal intelligenskvotient <.85 eller en forskjell i nonverbal IQ og språkstandardskåre på 10 poeng. Språkscore kan enten være mottakelige eller uttrykksfulle.
  • Mottar for tiden tale-språkterapi.

Ekskluderingskriterier:

Mildt hørselstap og ensidig hørselstap

  • annet primærspråk enn engelsk
  • betydelige motoriske svekkelser
  • nonverbal IQ <80
  • barn med alvorlige kommunikasjonsforstyrrelser (dvs. autismespekterforstyrrelser).

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Teknologiassistert språkintervensjon (TALI)
Augmentativ og alternativ kommunikasjonsprogramvare innlemmet i aktiv tale-språkterapi
talespråkterapi som har integrert teknologi levert gjennom spesifikk programvare på en iPad
Aktiv komparator: Behandling som vanlig
Logoped barn vanligvis mottar (ingen endring i nåværende omsorg)
Ingen endring vil skje i den pågående pågående logopedien som leveres.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Gjennomsnittlig lengde på ytring i morfemer
Tidsramme: 24 uker
Måling av syntaks
24 uker
Gjennomsnittlig svinglengde
Tidsramme: 24 uker
Måling av diskurs
24 uker
Antall forskjellige ord som er talt
Tidsramme: 24 uker
mål for semantikk
24 uker
Clinical Evaluation of Language Fundamentals-5. utgave
Tidsramme: 24 uker
Gir mottakelige og uttrykksfulle standardskårer på en skala med et gjennomsnitt på 100 +/- 15 standardavvik; høyere skår indikerer bedre/høyere språkferdigheter
24 uker

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Expressive Vocabulary Test 2. utgave
Tidsramme: 24 uker
Gir uttrykksfulle vokabularstandardskårer på en skala med et gjennomsnitt på 100 +/- 15 standardavvik; høyere score indikerer bedre/høyere ordforrådsferdigheter
24 uker
Clinical Evaluation of Language Fundamentals-5. utgave-pragmatikkprofil
Tidsramme: 24 uker
Gir pragmatiske språkskårer som skalerte skårer (fra 1 til 15), aldersekvivalenter og persentilrangeringer
24 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Jareen Meinzen-Derr, Children's Hospital Medical Center, Cincinnati

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

15. oktober 2020

Primær fullføring (Faktiske)

26. desember 2025

Studiet fullført (Faktiske)

31. mars 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

19. april 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

21. april 2021

Først lagt ut (Faktiske)

23. april 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

30. juli 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

28. juli 2026

Sist bekreftet

1. juli 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere