Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Motiverende intervjubasert opplæring i selvledelse (COPD)

21. september 2021 oppdatert av: Yeliz Karaçar, Akdeniz University

Effekten på selv-effektiviteten av selvledelsesprogram Basert på motivasjonell intervıewing hos kronisk obstruktiv lungesykdom (KOLS)-pasienter: En randomisert kontrollert prøvelse

Kronisk obstruktiv lungesykdom (KOLS) er en viktig kronisk sykdom som forårsaker økende dødelighet og sykelighet globalt, samt en sosial og økonomisk belastning. Alle symptomer (hoste, sputumproduksjon etc.), spesielt dyspné ved KOLS, sykdommens kroniske karakter og behov for langtidspleie begrenser livet til pasientene. Dyspné som forekommer ved KOLS påvirker selvtilliten til pasienter negativt ved å begrense deres daglige aktiviteter, og forårsaker dermed en reduksjon i deres selveffektivitetsnivåer. Lave selveffektivitetsnivåer får pasienter til å begrense aktivitetene sine mer.

Sykepleiere spiller en viktig rolle i å sikre håndteringen av KOLS, støtte pasienter til å fortsette sine daglige aktiviteter og øke deres egeneffektivitetsnivåer. Sykepleie som inkluderer pasientopplæring og rådgivning er viktig for å gi sykdomsbehandling og symptomkontroll, og øke pasientenes selveffektivitetsnivå. Under selvledelsestrening er det nødvendig å sikre at pasienten er en aktiv deltaker, å bruke en motiverende kommunikasjonsstil i atferdsendringsprosessen og å oppmuntre pasienter. I denne prosessen heter det at det er viktig å bruke motiverende intervjuteknikker i selvledelsesopplæring gitt av sykepleiere.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Denne studien ble utført for å undersøke effekten på selveffektivitet av selvledelsesopplæring og motiverende intervju blant KOLS-pasienter. Denne randomiserte kontrollerte eksperimentelle studien ble utført mellom mars og mai 2018 med 39 intervensjons- og 39 kontrollgrupper, totalt 78 pasienter i Chest Diseases Clinic of Chest Diseases Hospital som ble behandlet med KOLS. I datainnsamling; ''Pasientdataskjema'', ''Medical Research Council (MRC) Dyspné Scale'', ''COPD Self Efficacy Scale (CSES)'' ble brukt. Til forsøksgruppen; motiverende intervjubasert selvledelsesutdanning ble gitt i 30-45 minutter med grupper på 5-8 personer, KOLS-veiledning ble gitt, spørsmål ble delt med spørsmål-svar-metoden og gruppeinteraksjon ble gitt. Etter selvlederutdanningen ble det gjennomført 3 motiverende intervjuer med 3 dagers mellomrom med 30-45 minutter. Normal omsorg ble fortsatt i kontrollgruppen. Dataene ble samlet inn i tre trinn som pre-test, post-test og oppfølging. I følge forskningsetikken ble selvledelsesutdanning og KOLS-utdanningsretningslinjer gitt til kontrollgruppen og motiverende intervjuer ble gjennomført. I denne studien ble det innhentet skriftlig samtykke fra etisk komité, institusjoner og pasienter.

  • Selveffektivitetsnivåer og dyspné-oppfatningsnivåer hos KOLS-pasienter er de avhengige variablene i studien.
  • Selvledelsestrening og motiverende intervju gitt til KOLS-pasienter er de uavhengige variablene i forskningen.
  • Kontrollvariabler for studien; alder, kjønn, sivilstatus, utdanningsstatus, yrke, sysselsettingsstatus, røykestatus, varighet av å være KOLS-pasient, antall sykehusinnleggelser, narkotikabruksstatus, personer som bor hjemme, type oppvarming, deltakelse i KOLS-opplæring og lungerehabilitering program.
  • H0: Selvledelsestrening og motiverende intervju gitt til KOLS-pasienter har ingen effekt på selveffektivitet og dyspné-oppfatning.
  • H1: Selvledelsestrening og motiverende intervju gitt til KOLS-pasienter har effekt på selveffektivitet og dyspné-oppfatning.
  • Alle statistiske analyser ble laget SPSS 25 pakkeprogram. De innhentede data ble analysert ved hjelp av prosentfordelinger, gjennomsnitt, variansanalyse i gjentatte mål, bonferroni-analyse som en videre analyse og t-test i avhengige grupper.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

78

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Buldan
      • Denizli, Buldan, Tyrkia, 20400
        • Denizli Buldan Chest Diseases Hospital

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • For å motta døgnbehandling med diagnosen KOLS,
  • Å være litterær,
  • Å ha kognitiv og mental kompetanse til å svare på spørsmål,
  • Sykdomssymptomer er på et nivå som ikke hindrer kommunikasjon

Ekskluderingskriterier:

  • Pasienten er i en akutt eksacerbasjonsperiode,
  • Å ha dyspné på et nivå som hindrer samarbeid,
  • Tilstedeværelse av sansetap relatert til syn, hørsel og tale,
  • Tilstedeværelse av kognitiv og mental svikt som hindrer kommunikasjon

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Eksperimentell gruppe
Til forsøksgruppen; motiverende intervjubasert selvledelsesutdanning ble gitt i 30-45 minutter med grupper på 5-8 personer, KOLS-veiledning ble gitt, spørsmål ble delt med spørsmål-svar-metoden og gruppeinteraksjon ble gitt. Etter selvlederutdanningen ble det gjennomført 3 motiverende intervjuer med 3 dagers mellomrom med 30-45 minutter. Dataene ble samlet inn i tre trinn som pre-test, post-test og oppfølging (etter 30 dager).

Den nyeste versjonen av Motivational Interviewing (MI) er beskrevet i detalj i Miller og Rollnick (2013) Motivational Interviewing: Helping people to change (3rd edition). Nøkkelkvaliteter inkluderer:

MI er en veiledende kommunikasjonsstil, som sitter mellom å følge (god lytting) og dirigere (gi informasjon og råd).

MI er designet for å styrke mennesker til å endre seg ved å trekke frem deres egen mening, betydning og evne til endring.

MI er basert på en respektfull og nysgjerrig måte å være sammen med mennesker på som tilrettelegger for den naturlige endringsprosessen og respekterer klientens autonomi.

Andre navn:
  • Opplæring i selvledelse
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Normal omsorg ble fortsatt i kontrollgruppen.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Følelse av mestringsevne
Tidsramme: måling av selveffektivitetsnivåer ved baseline
COPD Self Efficacy Scale: Skalaen består av 34 elementer. Det er en fempunkts Likert-skala; en tilsvarer 'I am not confident' (ikke effektiv), to 'I am a little confident' (effektiv), tre 'I am not confident' (effektiv), fire 'I am quite confident' (effektiv) og 5 'Jeg er veldig selvsikker' (effektiv). Høyeste og laveste skår for skalaen er henholdsvis 170 og 34. En økning i gjennomsnittsskåren på selveffektivitetsskalaen indikerer at pasientens selveffektivitetsnivå har forbedret seg. Totale eller gjennomsnittlige skårer for skalaen og dens underskalaer brukes for evaluering av egeneffektivitet hos pasienter med KOLS.
måling av selveffektivitetsnivåer ved baseline
Følelse av mestringsevne
Tidsramme: Endring i selveffektivitetsnivå umiddelbart etter fullføring av en to-ukers motiverende intervjubasert selvledelsestrening
COPD Self Efficacy Scale: Skalaen består av 34 elementer. Det er en fempunkts Likert-skala; en tilsvarer 'I am not confident' (ikke effektiv), to 'I am a little confident' (effektiv), tre 'I am not confident' (effektiv), fire 'I am quite confident' (effektiv) og 5 'Jeg er veldig selvsikker' (effektiv). Høyeste og laveste skår for skalaen er henholdsvis 170 og 34. En økning i gjennomsnittsskåren på selveffektivitetsskalaen indikerer at pasientens selveffektivitetsnivå har forbedret seg. Totale eller gjennomsnittlige skårer for skalaen og dens underskalaer brukes for evaluering av egeneffektivitet hos pasienter med KOLS.
Endring i selveffektivitetsnivå umiddelbart etter fullføring av en to-ukers motiverende intervjubasert selvledelsestrening
Følelse av mestringsevne
Tidsramme: Endring i selveffektivitetsnivå én måned etter motiverende intervjubasert selvledelsestrening
COPD Self Efficacy Scale: Skalaen består av 34 elementer. Det er en fempunkts Likert-skala; en tilsvarer 'I am not confident' (ikke effektiv), to 'I am a little confident' (effektiv), tre 'I am not confident' (effektiv), fire 'I am quite confident' (effektiv) og 5 'Jeg er veldig selvsikker' (effektiv). Høyeste og laveste skår for skalaen er henholdsvis 170 og 34. En økning i gjennomsnittsskåren på selveffektivitetsskalaen indikerer at pasientens selveffektivitetsnivå har forbedret seg. Totale eller gjennomsnittlige skårer for skalaen og dens underskalaer brukes for evaluering av egeneffektivitet hos pasienter med KOLS.
Endring i selveffektivitetsnivå én måned etter motiverende intervjubasert selvledelsestrening

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Oppfatning av dyspné
Tidsramme: Måling av persepsjon av dyspnénivåer ved baseline
Medical Research Council Dyspné Scale: Medical Research Council Dyspné Scale er en 0-4 punkts kategoriskala der ett av fem uttrykk knyttet til oppfatningen av dyspné er valgt for best å beskrive pasientens dyspnénivå. ''0 poeng'' ingen dyspné ''4 poeng'' indikerer svært alvorlig dyspné.
Måling av persepsjon av dyspnénivåer ved baseline
Oppfatning av dyspné
Tidsramme: Endring i oppfatning av dyspnénivå umiddelbart etter fullføring av et to ukers motiverende intervjubasert selvledelsesprogram
Medical Research Council Dyspné Scale: Medical Research Council Dyspné Scale er en 0-4 punkts kategoriskala der ett av fem uttrykk knyttet til oppfatningen av dyspné er valgt for best å beskrive pasientens dyspnénivå. ''0 poeng'' ingen dyspné ''4 poeng'' indikerer svært alvorlig dyspné.
Endring i oppfatning av dyspnénivå umiddelbart etter fullføring av et to ukers motiverende intervjubasert selvledelsesprogram
Oppfatning av dyspné
Tidsramme: Endring i oppfatning av dyspnénivå én måned etter motiverende intervjubasert selvledelsestrening
Medical Research Council Dyspné Scale: Medical Research Council Dyspné Scale er en 0-4 punkts kategoriskala der ett av fem uttrykk knyttet til oppfatningen av dyspné er valgt for best å beskrive pasientens dyspnénivå. ''0 poeng'' ingen dyspné ''4 poeng'' indikerer svært alvorlig dyspné.
Endring i oppfatning av dyspnénivå én måned etter motiverende intervjubasert selvledelsestrening

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Yeliz Karaçar, M.Sc., Denizli Buldan Chest Diseases Hospital

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

2. mars 2018

Primær fullføring (Faktiske)

9. april 2018

Studiet fullført (Faktiske)

28. juni 2018

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

10. september 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

21. september 2021

Først lagt ut (Faktiske)

23. september 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

23. september 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

21. september 2021

Sist bekreftet

1. september 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 53043469
  • HF-18005 (Annet stipend/finansieringsnummer: Scientific Research Projects Commission)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Nei

IPD-planbeskrivelse

Det er ingen plan om å gjøre IPD tilgjengelig.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere