Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Motiverande intervjubaserad utbildning i självförvaltning (COPD)

21 september 2021 uppdaterad av: Yeliz Karaçar, Akdeniz University

Effekten på själveffektiviteten av självförvaltningsprogram Baserat på motivativt intervıewing hos patienter med kronisk obstruktiv lungsjukdom (KOL): En randomiserad kontrollerad studie

Kronisk obstruktiv lungsjukdom (KOL) är en viktig kronisk sjukdom som orsakar ökande dödlighet och sjuklighet globalt, samt en social och ekonomisk börda. Alla symtom (hosta, sputumproduktion etc.), särskilt dyspné vid KOL, sjukdomens kroniska karaktär och behovet av långtidsvård begränsar patienternas liv. Dyspné som förekommer vid KOL påverkar patienters självförtroende negativt genom att begränsa deras dagliga aktiviteter, vilket orsakar en minskning av deras själveffektivitetsnivåer. Låga själveffektivitetsnivåer gör att patienter begränsar sina aktiviteter mer.

Sjuksköterskor spelar en viktig roll för att säkerställa hanteringen av KOL, stödja patienter att fortsätta sina dagliga aktiviteter och öka deras själveffektivitetsnivåer. Omvårdnad som inkluderar patientutbildning och rådgivning är viktig för att tillhandahålla sjukdomshantering och symtomkontroll och för att öka patienternas själveffektivitetsnivåer. Under självledarutbildning är det nödvändigt att säkerställa att patienten är en aktiv deltagare, att använda en motiverande kommunikationsstil i beteendeförändringsprocessen och att uppmuntra patienter. I denna process anges att det är viktigt att använda motiverande intervjutekniker i självledarutbildning som ges av sjuksköterskor.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Denna studie genomfördes för att undersöka effekten på själveffektivitet av utbildning och motiverande intervjuer bland KOL-patienter. Denna randomiserade kontrollerade experimentella studie genomfördes mellan mars och maj 2018 med 39 interventions- och 39 kontrollgrupper, totalt 78 patienter på Chest Diseases Clinic of Chest Diseases Hospital som behandlades med KOL. Vid datainsamling; ''Patientdataformulär'', ''Medical Research Council (MRC) Dyspnéskala'', ''COPD Self Efficacy Scale (CSES)'' användes. Till experimentgruppen; motiverande intervjubaserad självförvaltningsutbildning gavs under 30-45 minuter med grupper om 5-8 personer, utbildningsguide för KOL gavs, frågor delades med fråge-svar-metoden och gruppinteraktion gavs. Efter självledarutbildningen genomfördes 3 motiverande intervjuer med 3 dagars mellanrum med 30-45 minuter. Normal vård fortsatte i kontrollgruppen. Data samlades in i tre steg som förtest, eftertest och uppföljning. Enligt forskningsetiken gavs självledarutbildning och riktlinjer för KOL-utbildning till kontrollgruppen och motiverande intervjuer genomfördes. I denna studie erhölls skriftligt medgivande från etikkommittén, institutioner och patienter.

  • Själveffektivitetsnivåer och dyspnéperceptionsnivåer hos KOL-patienter är de beroende variablerna i studien.
  • Självledarutbildning och motiverande intervjuer som ges till KOL-patienter är de oberoende variablerna i forskningen.
  • Studiens kontrollvariabler; ålder, kön, civilstånd, utbildningsstatus, yrke, anställningsstatus, rökningsstatus, varaktighet av att vara KOL-patient, antal sjukhusinläggningar, droganvändningsstatus, personer som bor hemma, typ av uppvärmning, deltagande i KOL-utbildning och lungrehabilitering program.
  • H0: Självledarutbildning och motiverande intervjuer som ges till KOL-patienter har ingen effekt på själveffektivitet och dyspnéuppfattning.
  • H1: Självledarutbildning och motiverande intervjuer som ges till KOL-patienter har en effekt på själveffektivitet och dyspnéuppfattning.
  • Alla statistiska analyser gjordes SPSS 25 paketprogram. Erhållna data analyserades med hjälp av procentuella fördelningar, medelvärde, variansanalys i upprepade mätningar, bonferronianalys som ytterligare analys och t-test i beroende grupper.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

78

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Buldan
      • Denizli, Buldan, Kalkon, 20400
        • Denizli Buldan Chest Diseases Hospital

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • För att få slutenvård med diagnosen KOL,
  • Att vara läskunnig,
  • Att ha den kognitiva och mentala kompetensen att svara på frågor,
  • Sjukdomssymtom är på en nivå som inte hindrar kommunikation

Exklusions kriterier:

  • Patienten befinner sig i en akut exacerbationsperiod,
  • Att ha dyspné på en nivå som förhindrar samarbete,
  • Förekomst av sensorisk förlust relaterad till syn, hörsel och tal,
  • Förekomst av kognitiv och mental funktionsnedsättning som förhindrar kommunikation

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Experimentgrupp
Till experimentgruppen; motiverande intervjubaserad självförvaltningsutbildning gavs under 30-45 minuter med grupper om 5-8 personer, utbildningsguide för KOL gavs, frågor delades med fråge-svar-metoden och gruppinteraktion gavs. Efter självledarutbildningen genomfördes 3 motiverande intervjuer med 3 dagars mellanrum med 30-45 minuter. Data samlades in i tre steg som förtest, eftertest och uppföljning (efter 30 dagar).

Den senaste versionen av Motivational Interviewing (MI) beskrivs i detalj i Miller och Rollnick (2013) Motivational Interviewing: Helping people to change (3rd edition). Nyckelegenskaper inkluderar:

MI är en vägledande kommunikationsstil som ligger mellan att följa (bra lyssnande) och styra (ge information och råd).

MI är designat för att ge människor möjlighet att förändras genom att dra fram deras egen mening, betydelse och förmåga till förändring.

MI bygger på ett respektfullt och nyfiket sätt att umgås med människor som underlättar den naturliga förändringsprocessen och hedrar klientens autonomi.

Andra namn:
  • Självledarutbildning
Inget ingripande: Kontrollgrupp
Normal vård fortsatte i kontrollgruppen.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Självförmåga
Tidsram: mäta själveffektivitetsnivåer vid baslinjen
COPD Self Efficacy Scale: Skalan består av 34 artiklar. Det är en femgradig Likert-skala; en motsvarar 'I am not confident' (inte effektiv), två 'I am a little confident' (effektiv), tre 'I am not confident i viss mån' (effektiv), fyra 'I am quite confident' (effektiv) och 5 'Jag är mycket självsäker' (effektiv). De högsta och lägsta poängen för skalan är 170 respektive 34. En ökning av medelpoängen på self-efficacy-skalan indikerar att patientens self-efficacy-nivå har förbättrats. Totalt eller medelvärde för skalan och dess underskalor används för utvärdering av själveffektivitet hos patienter med KOL.
mäta själveffektivitetsnivåer vid baslinjen
Självförmåga
Tidsram: Förändring i själveffektivitetsnivå omedelbart efter avslutad två veckors motiverande intervjubaserad självledarutbildning
COPD Self Efficacy Scale: Skalan består av 34 artiklar. Det är en femgradig Likert-skala; en motsvarar 'I am not confident' (inte effektiv), två 'I am a little confident' (effektiv), tre 'I am not confident i viss mån' (effektiv), fyra 'I am quite confident' (effektiv) och 5 'Jag är mycket självsäker' (effektiv). De högsta och lägsta poängen för skalan är 170 respektive 34. En ökning av medelpoängen på self-efficacy-skalan indikerar att patientens self-efficacy-nivå har förbättrats. Totalt eller medelvärde för skalan och dess underskalor används för utvärdering av själveffektivitet hos patienter med KOL.
Förändring i själveffektivitetsnivå omedelbart efter avslutad två veckors motiverande intervjubaserad självledarutbildning
Självförmåga
Tidsram: Förändring i self-efficacy-nivå en månad efter motiverande intervjubaserad självledarutbildning
COPD Self Efficacy Scale: Skalan består av 34 artiklar. Det är en femgradig Likert-skala; en motsvarar 'I am not confident' (inte effektiv), två 'I am a little confident' (effektiv), tre 'I am not confident i viss mån' (effektiv), fyra 'I am quite confident' (effektiv) och 5 'Jag är mycket självsäker' (effektiv). De högsta och lägsta poängen för skalan är 170 respektive 34. En ökning av medelpoängen på self-efficacy-skalan indikerar att patientens self-efficacy-nivå har förbättrats. Totalt eller medelvärde för skalan och dess underskalor används för utvärdering av själveffektivitet hos patienter med KOL.
Förändring i self-efficacy-nivå en månad efter motiverande intervjubaserad självledarutbildning

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Uppfattning om dyspné
Tidsram: Mätning av uppfattningen av dyspnénivåer vid baslinjen
Medical Research Council Dyspnéskala: Medical Research Council Dyspnéskalan är en 0-4 poängs kategoriskala där ett av fem uttryck relaterade till uppfattningen av dyspné väljs för att bäst beskriva patientens dyspnénivå. ''0 poäng'' ingen dyspné ''4 poäng'' indikerar mycket svår dyspné.
Mätning av uppfattningen av dyspnénivåer vid baslinjen
Uppfattning om dyspné
Tidsram: Förändring i uppfattningen av dyspnénivå omedelbart efter avslutat två veckors motiverande intervjubaserat självhanteringsprogram
Medical Research Council Dyspnéskala: Medical Research Council Dyspnéskalan är en 0-4 poängs kategoriskala där ett av fem uttryck relaterade till uppfattningen av dyspné väljs för att bäst beskriva patientens dyspnénivå. ''0 poäng'' ingen dyspné ''4 poäng'' indikerar mycket svår dyspné.
Förändring i uppfattningen av dyspnénivå omedelbart efter avslutat två veckors motiverande intervjubaserat självhanteringsprogram
Uppfattning om dyspné
Tidsram: Förändring i uppfattning om dyspnénivå en månad efter motiverande intervjubaserad utbildning för självförvaltning
Medical Research Council Dyspnéskala: Medical Research Council Dyspnéskalan är en 0-4 poängs kategoriskala där ett av fem uttryck relaterade till uppfattningen av dyspné väljs för att bäst beskriva patientens dyspnénivå. ''0 poäng'' ingen dyspné ''4 poäng'' indikerar mycket svår dyspné.
Förändring i uppfattning om dyspnénivå en månad efter motiverande intervjubaserad utbildning för självförvaltning

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Yeliz Karaçar, M.Sc., Denizli Buldan Chest Diseases Hospital

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

2 mars 2018

Primärt slutförande (Faktisk)

9 april 2018

Avslutad studie (Faktisk)

28 juni 2018

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

10 september 2021

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

21 september 2021

Första postat (Faktisk)

23 september 2021

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

23 september 2021

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

21 september 2021

Senast verifierad

1 september 2021

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 53043469
  • HF-18005 (Annat bidrag/finansieringsnummer: Scientific Research Projects Commission)

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

Nej

IPD-planbeskrivning

Det finns ingen plan för att göra IPD tillgänglig.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera