Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Videobasert coaching (VBC) i gynekologisk kirurgi

7. oktober 2021 oppdatert av: Evan Tannenbaum, Mount Sinai Hospital, Canada

Et multisenter, randomisert kontrollert forsøk for å vurdere videobasert tilbakemelding for kirurgisk coaching i gynekologi og gynekologisk onkologi

Denne multisenter, randomiserte kontrollerte studien tar sikte på å vurdere rollen til videobasert coaching (VBC) i residency utdanning i gynekologisk og gynekologisk onkologisk kirurgi. Det involverer en trainee og en kirurgisk coach, som sammen gjennomgår et opptak av traineen som utfører en kirurgisk ferdighet eller prosedyre, og det gis coaching for ferdighetsforbedring. Beboers ytelse vil bli evaluert ved hjelp av en standardisert skåringsskala av to erfarne kirurger før og etter intervensjonen og sammenlignet med kontrollgruppen som mottar standard kirurgisk undervisningsplan.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Å oppnå teknisk fortreffelighet er en kjernekomponent i kirurgisk opplæring. Historisk sett var en kombinasjon av didaktisk undervisning, kirurgisk simulering og master-apprentice-modellen (MAM) hjørnesteinen i kirurgisk utdanning. Med begrensninger på beboernes vakttid og driftstid med COVID-19-pandemien og et skifte til kompetansebasert medisinsk utdanning, er det en mulighet til å transformere kirurgisk utdanning og forbedre utdanningseffektiviteten. Hensikten med denne studien er å vurdere effekten av videobasert coaching (VBC) på tilegnelse av beboerferdigheter ved laparoskopisk suturering av skjedehvelvet på tidspunktet for laparoskopisk hysterektomi.

Deltakerne vil inkludere år 3 til 5 obstetrikk og gynekologi beboere som fullfører gynekologi og gynekologisk onkologi rotasjoner på studiestedene. Deltakerne vil bli randomisert til kontrollarmen (standard kirurgisk pensum) og intervensjon (standard pensum og VBC) på dagen for første forsøk. Effektiviteten til VBC vil bli målt ved forskjellen i standardisert blindskåre ved baseline og post-intervensjon mellom intervensjons- og kontrollgruppen under laparoskopisk lukking av vaginalmansjetten.

Alle beboere vil bli tatt opp på video med laparoskopisk lukking av skjedemansjetten ved hysterektomi ved bruk av videoopptak innebygd i det laparoskopiske utstyret på operasjonsstuene. Beboere i kontrollgruppen vil motta standard kirurgisk undervisning (MAM), deretter vil de bli tatt opp på video mens de utfører ferdigheten ved sitt andre forsøk. Beboere i intervensjonsgruppen vil motta standard kirurgisk undervisning pluss intervensjonen med å gjennomgå den innspilte videoen med den kirurgiske coachen på slutten av prosedyren (MAM pluss VBC). Den kirurgiske coachen vil gi spesifikk personlig tilbakemelding om ytelse og forslag til forbedringer i henhold til Wisconsin Coaching Framework under coachingøkten. Deltakerne vil da bli registrert på deres påfølgende forsøk.

Alle rå videoopptak vil bli redigert for å inkludere bare den relevante delen av filmen. Dette vil lette vurderingsprosessen (dvs. bedømmerne vil kun se de relevante opptakene). De redigerte videosegmentene for begge gruppene på begge forsøk vil bli skåret uavhengig ved hjelp av det validerte kirurgiske vurderingsverktøyet av to blindede, erfarne gynekologiske laparoskopister for å evaluere kirurgisk ytelse (blindet til forsøksnummer og randomiseringsgruppe). Gjennomsnittlig poengsum mellom begge bedømmerne vil bli brukt til statistisk analyse. Effektiviteten til VBC vil bli evaluert ved å sammenligne forskjellen i vurderingsskåre mellom baseline- og post-intervensjonsskårene mellom kontroll- og intervensjonsgruppene.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

30

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Canada, M4N 3M5
        • Rekruttering
        • Sunnybrook Health Sciences Centre
        • Ta kontakt med:
      • Toronto, Ontario, Canada, M5G 1Z5
        • Har ikke rekruttert ennå
        • University Health Network
        • Ta kontakt med:
      • Toronto, Ontario, Canada, M5G 1Z5

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Postgraduate year (PGY) 3 til 5 beboere i Obstetrics and Gynecology-programmet ved University of Toronto
  • Fullfører sjefsgynekologirotasjon ved Mount Sinai Hospital (MSH) og Sunnybrook Health Sciences Center (SHSC), og gynekologisk onkologirotasjon ved University Health Network (UHN) og SHSC-skjema september 2021 til juni 2022

Ekskluderingskriterier:

  • Tidligere deltagelse i studie på annen turnus

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Trippel

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Videobasert coaching
Deltakere i intervensjonsarmen vil motta standard kirurgisk undervisning mens de er på operasjonsstuen (master-lærling-modellen (MAM)), pluss intervensjonen med å gjennomgå den innspilte videoen med den kirurgiske coachen etter å ha utført sitt første forsøk på laparoskopisk lukking av vaginalhvelvet .
Trenerøkten vil følge Wisconsin Coaching Framework (Greenberg 2015). Den kirurgiske veiledningsøkten vil vare i maksimalt 30 minutter og vil finne sted innen 1-2 uker etter prosedyren. Den kirurgiske veiledningsøkten vil finne sted over Zoom. Det andre forsøket vil skje innen 1 uke etter treningsøkten.
Standard kirurgisk undervisning som konvensjonelt foregår på operasjonsstuen følger en master-apprentice-modell (MAM).
Placebo komparator: Standard kirurgisk undervisning
Deltakere i kontrollarmen vil få standard kirurgisk undervisning mens de er på operasjonsstuen (master-lærling modell-(MAM)).
Standard kirurgisk undervisning som konvensjonelt foregår på operasjonsstuen følger en master-apprentice-modell (MAM).

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Gjennomsnittlig endring fra baseline i modifisert OSATS (Objective Structured Assessment of Technical Skills)-poengsum etter videobasert coachingintervensjon sammenlignet med kontroll av standard kirurgisk undervisning
Tidsramme: Det første og andre forsøket vil skje innen en tidsramme på 1 måned. De blindede bedømmerne vil fullføre evalueringen av de kirurgiske videoene for ytelse innen 6 måneder etter at studien er fullført.
Den modifiserte OSATS-poengsummen er en standardisert rubrikk for vurdering av tekniske ferdigheter
Det første og andre forsøket vil skje innen en tidsramme på 1 måned. De blindede bedømmerne vil fullføre evalueringen av de kirurgiske videoene for ytelse innen 6 måneder etter at studien er fullført.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Deltakervurdering av ønskelighet av videobasert kirurgisk coaching
Tidsramme: Ønskelighet vil bli beregnet ved avsluttet studieopptak innen 1 år,
Ønskeligheten av intervensjonen vil bli evaluert basert på andelen kvalifiserte beboere som melder seg på studien (antall påmeldte/antall kvalifiserte).
Ønskelighet vil bli beregnet ved avsluttet studieopptak innen 1 år,
Deltakervurdering av nytten av videobasert kirurgisk coaching
Tidsramme: Spørreskjemaet skal fylles ut av deltakeren innen 1 måned etter andre forsøk.
Deltakere i intervensjonsarmen vil fylle ut et kirurgisk coachee-spørreskjema for å finne ut om deltakerne i intervensjonsarmen fant coachingerfaringen som nyttig for å utvikle sine kirurgiske ferdigheter.
Spørreskjemaet skal fylles ut av deltakeren innen 1 måned etter andre forsøk.
Kirurgisk coach vurdering av gjennomførbarhet av videobasert kirurgisk coaching
Tidsramme: Spørreskjema skal fylles ut av kirurgisk coach på dagen for veiledningsøkten, og alle spørreskjemaer vil bli utfylt innen 1 år.
Kirurgisk coach vil fylle ut et spørreskjema umiddelbart etter coachingaktiviteten, som vil samle inn tid til videoredigering, tid til coachingøkt og deltakerens mottakelighet for coaching
Spørreskjema skal fylles ut av kirurgisk coach på dagen for veiledningsøkten, og alle spørreskjemaer vil bli utfylt innen 1 år.
Inter-rater-pålitelighet av videoevalueringene av de blindede, erfarne laparoskopistene
Tidsramme: De blindede bedømmerne vil fullføre evalueringen av de kirurgiske videoene for ytelse innen 6 måneder etter at studien er fullført.
Intraklassekorrelasjonskoeffisienten (ICC) mellom de to poengsummene for hver video vil bli beregnet
De blindede bedømmerne vil fullføre evalueringen av de kirurgiske videoene for ytelse innen 6 måneder etter at studien er fullført.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Evan Tannenbaum, MD, MSc, Mount Sinai Hospital

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

6. oktober 2021

Primær fullføring (Forventet)

1. juni 2022

Studiet fullført (Forventet)

1. desember 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

28. september 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

7. oktober 2021

Først lagt ut (Faktiske)

21. oktober 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

21. oktober 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

7. oktober 2021

Sist bekreftet

1. oktober 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 3629

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere