Oculomotorisk og kognitiv rehabilitering ved bruk av visuell tilbakemelding hos slagpasienter

Etter et hjerneslag kan en lang rekke nevrologiske lidelser oppstå. En av dem er svekkelser av det visuelle-okulomotoriske systemet i 8-31% av tilfellene. Slike pasienter opplever tap av synsfelt, hemianopi, tunnelsyn, diplopi. Alt dette forårsaker store vanskeligheter for å komme tilbake til hverdagen, så vel som til profesjonell aktivitet. Øyesporingsmetoden gjør det mulig å diagnostisere og evaluere effektiviteten av trening rettet mot å forbedre funksjonen til det sakkadiske systemet, redusere volumet av synsunderskudd. For øyeblikket er øyesporing representert av en rekke teknologiske løsninger, men ikke alle brukes i klinikken.

Målet med studien er bruken av en øyesporingsbasert enhet hos overlevende av hjerneslag for å korrigere oculomotoriske forstyrrelser og visuelle oppmerksomhetsfunksjoner.

Hjerneslagpasienter deltar i studien i Federal Center of Brain Research and Neurotechnologies ved Federal Medical Biological Agency, Moskva, Russland. Studien har blitt utført siden 10. januar og ble godkjent av en lokal etisk komité og fulgte prinsippene i Helsinki-erklæringen. Pasientene ligger på et døgnåpent sykehus og gjennomgår et rehabiliteringskurs. I 3 uker får pasientene daglig opplæring på C-Eye Pro-enheten, AssisTech Sp. z. o. o, Polen. Pasientene samhandler med enheten kun ved å bruke øyebevegelser. Deltakerne gjennomgår en primær vurdering av kognitive funksjoner (hukommelse, tenkeevne, språk, visuell-romlige og kommunikative funksjoner). I henhold til resultatene av diagnosen tilbys deltakerne en ordning med korrigerende opplæring og sekundær vurdering på slutten av opplæringen. Korreksjonstrening består for det første av 10-minutters trening i begynnelsen av hver økt, rettet mot å forbedre visuelle funksjoner og oppmerksomhet. Pasienter må følge det spontant bevegelige objektet. Resultatet er evaluert kvalitativt ved hjelp av varme- og scanpath-kart. For det andre inkluderer korrigeringstreningen en blokk med nevrorehabilitering (enkle kognitive øvelser som ligner på oppgavene presentert i vurderingen).