Effektene av multidomene ikke-farmakologiske intervensjoner på eldre med eller uten mild kognitiv svikt

Denne studien er en 6-ukers randomisert kontrollert studie, utført ved Xinzhuang Town, Minhang District, Shanghai, Kina.

Alle deltakere (kontroll- og intervensjonsgruppe) fullfører datainnsamlingen. Demografiske data vil bli samlet inn før intervensjon, inkludert alder, kjønn, utdanning, ekteskap, etc. En omfattende kognitiv vurdering og MR vil bli gjort henholdsvis før og 6 uker etter intervensjonen. Data vil bli samlet inn ved egenrapportering, hjemmebesøk eller telefonbesøk.

Intervensjonsgruppen mottar fire intervensjonskomponenter inkludert kognitiv trening, fysisk trening, sunn livsstilsintervensjon og datastyrt kognitiv trening. Intervensjonen inkluderer gruppe- og individuelle økter. Deltakerne vil bli delt inn i 3 grupper for å akseptere øktene suksessivt, og hver gruppe har en monitor som anses som kommunikasjonsbroen mellom deltakere og lærere, samt minne deltakerne om å delta på opplæringen og gjøre lekser i tide. Treningsøktene (en gang per uke, 90 min per økt, 6 uker) refererte til timeplanen. Gruppeøktene med pedagogisk innhold om kognitiv trening, sunn livsstilsintervensjon og fysisk trening, detaljene inkluderer hukommelsesmetoder og strategier, oppmerksomhetstrening, utvikling av hjernefunksjon som hører til kognitiv trening, ernæringsanbefaling, søvnveiledning og emosjonell regulering som hører til livsstilsintervensjon, og økten inkluderer også deler av fysisk trening som gymnastikk med finger eller strikk. Intervensjonen vil bli opplært av allmennleger og helsepersonell i nærmiljøet som tok imot opplæring før intervensjonen. Individuelle økter består av menneske-datamaskin-interaksjon og fysisk trening. Menneske-datamaskin-interaksjon er en slags dataprogrambasert kognitiv trening veiledet av profesjonelt personale på studiestedet, gjennomført på 6 uker, 3 ganger per uke, 20-30 minutter per økt og 12 økter. Opplæringsprogrammet er et nettbasert egenutviklet dataprogram som inkluderer flere oppgaver: romlig kognisjon (deltakerne regulerer og slår sammen et par kuber eller todimensjonale figurer som er nøyaktig like, men i forskjellige retninger med kontrollhåndtak), venstre og høyre. hjernebalanse (kopier grafikken på en dataskjerm til en annen dataskjerm ved hjelp av handlingssporing eller skjermberøringsteknologi), klokke (deltakere imiterer time- og minuttviserne til en klokke ved å svinge armene og viser en tid som er den samme som på dataskjermen) og minibank-simulering (deltakere tar ut kontanter, overfører penger, sjekker saldoer gjennom operasjonscomputer som ligner på minibank, blant annet trenger de å huske passordet og mengden penger). Individuell aerobic trening inkluderte aktiviteter foretrukket av hver deltaker (5 ganger per uke, 30 minutter per gang), som Tai Ji, Baduanjin, elastisk båndgymnastikk eller yoga, etc. Opplæringen vil bli veiledet og veiledet av opplært personale.

Kontrollgruppen mottar regelmessig helseråd ukentlig gjennom brosjyrer, hjemmebesøk eller telefonsamtaler i løpet av 6 uker etter intervensjonen, detaljer inkludert (1) pasienter med kognitiv sviktopplæring: forebygging av selvskade, fallskade, utilsiktet skade, medisinering, tapt og dårlige vaner; (2) utdanning av innsatte eller omsorgspersoner; (3) kognitiv svikt kunnskap utdanning; (4) forebygging av kognitiv dysfunksjon utdanning. Intervensjonskomiteen sørger for at helseopplæringsaktiviteter er konsistente på tvers av steder og sannsynligvis ikke vil øke fysisk aktivitet.