Os efeitos de intervenções não farmacológicas multidomínio em idosos com ou sem comprometimento cognitivo leve

Este estudo é um ensaio controlado randomizado de 6 semanas, realizado na cidade de Xinzhuang, distrito de Minhang, Xangai, China.

Todos os participantes (grupo controle e intervenção) completam a coleta de dados. Dados demográficos serão coletados antes da intervenção, incluindo idade, sexo, educação, casamento, etc. Uma avaliação cognitiva abrangente e ressonância magnética serão feitas antes e 6 semanas após a intervenção, respectivamente. Os dados serão coletados por autorrelato, visita domiciliar ou visita telefônica.

O grupo de intervenção recebe quatro componentes de intervenção, incluindo treinamento cognitivo, exercício físico, intervenção de estilo de vida saudável e treinamento cognitivo computadorizado. A intervenção inclui sessões de grupo e individuais. Os participantes serão divididos em 3 grupos para aceitarem as sessões sucessivamente, sendo que cada grupo tem um monitor que serve de ponte de comunicação entre os participantes e os professores, bem como lembra os participantes para assistirem à formação e fazerem os trabalhos de casa a tempo. As sessões de treinamento (uma vez por semana, 90 min por sessão, 6 semanas) referem-se ao cronograma. As sessões de grupo com conteúdo educacional sobre treinamento cognitivo, intervenção de estilo de vida saudável e exercício físico, os detalhes incluem métodos e estratégias de memória, treinamento de atenção, desenvolvimento da função cerebral que pertencem ao treinamento cognitivo, recomendação de nutrição, orientação do sono e regulação emocional que pertencem intervenção de estilo de vida, e a sessão também inclui partes do exercício físico, como ginástica de dedo ou elástico. A intervenção será treinada por clínicos gerais e agentes comunitários de saúde que aceitaram o treinamento antes da intervenção. As sessões individuais consistem em interação humano-computador e exercícios físicos. A interação humano-computador é um tipo de treinamento cognitivo baseado em programa de computador guiado por uma equipe profissional no local do estudo, realizado em 6 semanas, 3 vezes por semana, 20-30 minutos por sessão e 12 sessões. O programa de treinamento é um programa de computador desenvolvido internamente com base na web, incluindo várias tarefas: cognição espacial (os participantes regulam e mesclam alguns cubos ou figuras bidimensionais que são exatamente iguais, mas em direções diferentes pela alça de controle), esquerda e direita equilíbrio cerebral (copiar os gráficos em uma tela de computador para outra tela de computador por rastreamento de ação ou tecnologia de toque na tela), relógio (participantes imitam os ponteiros das horas e minutos de um relógio balançando os braços e mostram a hora igual à da tela do computador) e simulação de caixa eletrônico (participantes sacam dinheiro, transferem dinheiro, consultam saldos através de computador operacional semelhante ao caixa eletrônico, entre os quais precisam lembrar a senha e o valor do dinheiro). O treino aeróbico individual incluiu atividades preferidas por cada participante (5 vezes por semana, 30 minutos por vez), como Tai Ji, Baduanjin, ginástica com elásticos ou ioga, etc. O treinamento será orientado e supervisionado por pessoal treinado.

O grupo de controle recebe conselhos de saúde regulares semanalmente por meio de folhetos, visitas domiciliares ou telefonemas durante 6 semanas após a intervenção, incluindo (1) educação de pacientes com deficiência cognitiva: prevenção de automutilação, lesão por queda, lesão acidental, medicação, perda e maus hábitos; (2) educação dos internos ou cuidadores; (3) educação do conhecimento da deficiência cognitiva; (4) prevenção da educação disfunção cognitiva. O comitê de intervenção garante que as atividades de educação em saúde sejam consistentes em todos os locais e improváveis ​​de aumentar a atividade física.