Effekten av repeterende standardisert pasientsimulering og omsorgsutdanning i slutten av livet på sykepleiestudenters kunnskapsholdninger og stemninger
29. oktober 2022 oppdatert av: Betül Çakmak, Ankara Yildirim Beyazıt University
Effektene av omsorgsutdanning og repeterende standard pasientbasert simulering på sykepleiestudenters kunnskapsnivå, holdninger og stemninger til pasienten med døende prosess
Denne forskningen er en randomisert eksperimentell intervensjonsstudie designet for å undersøke effekten av repeterende standard pasientbasert utdanning gitt til sykepleierstudenter med omsorgsutdanning sykepleie på nivået av kunnskap, holdninger og stemninger til pasientens omsorg under dødsfallet. prosess.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Forskningsutvalget i studien besto av fjerdeårs sykepleierstudenter som takket ja til å delta i studien (n=50).
I studien ble et sykepleieutdanningsprogram ved livets slutt brukt på alle studenter.
I andre trinn ble standard pasientbasert praksis utført én gang med kontrollgruppen sykepleierstudenter og to ganger med intervensjonsgruppestudentene.
I datainnsamlingen ble et sykepleiespørreskjema, Frommelt holdningsskala, positiv-negativ affektskala og modifisert simuleringseffektivitetsverktøy brukt.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
50
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Ankara, Tyrkia, 06010
- Ankara Yıldırım Beyazıt University, Faculty of Health Sciences, Department of Nursing
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Nei
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Å ikke ha et kurs der en fireårig grunnutdanning ikke er vellykket,
- Deltar ikke i pilotstudien av forskningen
- Å frivillig godta å delta i forskningen.
- Å være fjerdeårsstudent ved Institutt for sykepleie
Ekskluderingskriterier:
- Deltar i pilotstudien av forskningen
- Ønsker å forlate forskningen.
- Å være første-, andre- og tredjeårsstudent ved Institutt for sykepleie
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Annen
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: eksperimentell: repeterende standardisert pasientsimulering
I studien ble et sykepleieutdanningsprogram ved livets slutt brukt på alle studenter.
I andre trinn ble standard pasientbasert praksis utført én gang med kontrollgruppen sykepleierstudenter og to ganger med intervensjonsgruppestudentene.
|
I studien ble et sykepleieutdanningsprogram ved livets slutt brukt på alle studenter.
I andre trinn ble standard pasientbasert praksis utført én gang med kontrollgruppen sykepleierstudenter og to ganger med intervensjonsgruppestudentene.
I datainnsamlingen ble et sykepleiespørreskjema, Frommelt holdningsskala, positiv-negativ affektskala og modifisert simuleringseffektivitetsverktøy brukt.
|
|
Ingen inngripen: kontrollgruppe
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Kunnskapsnivå om omsorgssykepleie ved livets slutt
Tidsramme: 21 dager
|
Evaluert med et sykepleieskjema ved livets slutt.
Dette skjemaet er utviklet av forskeren.
elevene svarte på prøveeksamenen.
Eksamen består av 25 spørsmål.
Minimumspunktet er "0" og maksimumspunktet er "100".
Jo høyere poengsum, desto høyere kunnskapsnivå for omsorg ved livets slutt.
|
21 dager
|
|
Holdningsscore til omsorgen for pasienten under dødsprosessen
Tidsramme: 21 dager
|
Evaluert med skalaen Holdning til omsorg for døende pasienter.
Minimumspunktet er "30" og maksimumspunktet er "150".
Jo høyere poengsum, jo høyere positiv holdning.
|
21 dager
|
|
positivt-negativt humørnivå
Tidsramme: 21 dager
|
Evaluert med positiv og negativ påvirkning: PANAS Scales-PANAS.
Den inkluderer 20 følelser, inkludert 10 positive affekter og 10 negative affekter.
Den er evaluert i en 5-punkts Likert-type og indikerer at følelsen føles som 1 = veldig lite eller ikke i det hele tatt, 5 = veldig mye.
|
21 dager
|
|
evaluere effektiviteten til simuleringsmiljøet
Tidsramme: 21 dager
|
Evaluert med simuleringseffektivitetsverktøy-modifisert.
Minimumspunktet er "18" og maksimumspunktet er "95".
Jo høyere poengsum, jo høyere er den positive oppfatningen av læringsaktiviteten.
|
21 dager
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
26. februar 2022
Primær fullføring (Faktiske)
19. mars 2022
Studiet fullført (Faktiske)
19. mars 2022
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
24. oktober 2022
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
24. oktober 2022
Først lagt ut (Faktiske)
27. oktober 2022
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
2. november 2022
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
29. oktober 2022
Sist bekreftet
1. oktober 2022
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 15.03.2021
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
NEI
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .