Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Het effect van repetitieve gestandaardiseerde patiëntsimulatie en voorlichting over zorg rond het levenseinde op de kennishouding en stemming van studenten verpleegkunde

29 oktober 2022 bijgewerkt door: Betül Çakmak, Ankara Yildirim Beyazıt University

De effecten van voorlichting over zorg aan het levenseinde en repetitieve standaard patiëntgebaseerde simulatie op het kennisniveau, de houding en de stemming van studenten verpleegkunde ten opzichte van de patiënt met het stervensproces

Dit onderzoek is een gerandomiseerde experimentele interventiestudie die is opgezet om het effect te onderzoeken van repetitief standaard patiëntgericht onderwijs dat wordt gegeven aan studenten verpleegkunde met een opleiding tot verpleegkundige in de laatste levensfase op het niveau van kennis, attitudes en stemmingen van de zorg van de patiënt tijdens het overlijden proces.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Het onderzoek De steekproef van het onderzoek bestond uit vierdejaars studenten verpleegkunde die ermee instemden om deel te nemen aan het onderzoek (n=50). In het onderzoek werd een opleidingsprogramma tot verpleegkundige in de laatste levensfase toegepast op alle studenten. In de tweede fase werd de standaard patiëntgerichte praktijk één keer uitgevoerd met de studenten verpleegkunde uit de controlegroep en twee keer met de studenten uit de interventiegroep. Bij het verzamelen van gegevens werd gebruik gemaakt van een vragenlijst voor verpleegkundige in de laatste levensfase, een Frommelt-attitudeschaal, een positief-negatieve affectschaal en een aangepaste simulatie-effectiviteitstool.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

50

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Ankara, Kalkoen, 06010
        • Ankara Yıldırım Beyazıt University, Faculty of Health Sciences, Department of Nursing

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Geen opleiding hebben waarin een vierjarige bacheloropleiding niet succesvol is,
  • Niet deelnemen aan de pilotstudie van het onderzoek
  • Om vrijwillig akkoord te gaan met deelname aan het onderzoek.
  • Als vierdejaars student verpleegkunde

Uitsluitingscriteria:

  • Meewerken aan de pilotstudie van het onderzoek
  • Het onderzoek willen verlaten.
  • Eerste-, tweede- en derdejaarsstudent zijn op de afdeling Verpleegkunde

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ander
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: experimenteel: repetitieve gestandaardiseerde patiëntsimulatie
In het onderzoek werd een opleidingsprogramma tot verpleegkundige in de laatste levensfase toegepast op alle studenten. In de tweede fase werd de standaard patiëntgerichte praktijk één keer uitgevoerd met de studenten verpleegkunde uit de controlegroep en twee keer met de studenten uit de interventiegroep.
In het onderzoek werd een opleidingsprogramma tot verpleegkundige in de laatste levensfase toegepast op alle studenten. In de tweede fase werd de standaard patiëntgerichte praktijk één keer uitgevoerd met de studenten verpleegkunde uit de controlegroep en twee keer met de studenten uit de interventiegroep. Bij het verzamelen van gegevens werd gebruik gemaakt van een vragenlijst voor verpleegkundige in de laatste levensfase, een Frommelt-attitudeschaal, een positief-negatieve affectschaal en een aangepaste simulatie-effectiviteitstool.
Geen tussenkomst: controle groep

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Kennisniveau over verpleging in de laatste levensfase
Tijdsspanne: 21 dagen
Geëvalueerd met een verpleegkundige vragenlijst in de laatste levensfase. Dit formulier is ontwikkeld door de onderzoeker. studenten hebben het proefexamen beantwoord. Het examen bestaat uit 25 vragen. Minimum punt is "0" en het maximum punt is "100". Hoe hoger de score, hoe hoger het kennisniveau van de zorg in de laatste levensfase.
21 dagen
Attitudescore ten opzichte van de zorg voor de patiënt tijdens het overlijdensproces
Tijdsspanne: 21 dagen
Geëvalueerd met de schaal van Houding ten opzichte van zorg voor stervende patiënten. Minimum punt is "30" en het maximum punt is "150". Hoe hoger de score, hoe hoger de positieve houding.
21 dagen
positief-negatief stemmingsniveau
Tijdsspanne: 21 dagen
Geëvalueerd met Positief en negatief affect: De PANAS Schalen-PANAS. Het omvat 20 emoties, waaronder 10 positief affect en 10 negatief affect. Het wordt beoordeeld in een 5-punts Likert-type en geeft aan dat de emotie wordt gevoeld als 1 = heel weinig of helemaal niet, 5 = heel veel.
21 dagen
evalueer de effectiviteit van de simulatieomgeving
Tijdsspanne: 21 dagen
Geëvalueerd met Simulation Effectiveness Tool-Modified. Minimum punt is "18" en het maximum punt is "95". Hoe hoger de score, hoe hoger de positieve perceptie van de leeractiviteit.
21 dagen

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

26 februari 2022

Primaire voltooiing (Werkelijk)

19 maart 2022

Studie voltooiing (Werkelijk)

19 maart 2022

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

24 oktober 2022

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

24 oktober 2022

Eerst geplaatst (Werkelijk)

27 oktober 2022

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

2 november 2022

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

29 oktober 2022

Laatst geverifieerd

1 oktober 2022

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • 15.03.2021

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Zorg aan het einde van het leven

3
Abonneren