PRINCE22 System Komplett ytelsesstudie

Eksperimentell: Smal referansestråleformer

Enhet: Mål for taleforståelighet i en støyende situasjon med tale fra siden og bakfra (målt med CC-OLSA Test)

Concurrent OLSA-testen (CC-OLSA) er en talegjenkjenningstest med tre talere som tar tur som presenterer setninger fra Oldenburg-setningstesten med faste signal-til-støy-forhold.

CC-OLSA er den eneste en-snakker-om-gangen-taletesten som er sensitiv på ønsket SNR og bruker setninger med en forståelighetsfunksjon med helninger på 10-17 %/dB.

Enhet: Mål for den subjektive talegjenkjenningsterskelen i en støyende situasjon med tale fra siden og bakfra (målt med HEISS-test)

Målingen av den subjektive talegjenkjenningsterskelen er en alternativ prosedyre for å evaluere den subjektive taleforståeligheten under forskjellige lytteforhold. Den subjektive talegjenkjenningsterskelen er definert som talepresentasjonsnivået for løpende tale som trengs for å bare følge samtalen. Emner må justere presentasjonsnivået på tale slik at de akkurat er i stand til å forstå talen, ved hjelp av en glidebryter på en berøringsskjerm. Denne justeringen gjentas 10 ganger. Hver justering resulterer i en verdi for den subjektive talegjenkjenningsterskelen i dB SNR. Utfallsmålet er middelverdien av de 10 repetisjonene. HEISS-testen vil bli gjentatt fire ganger for det sekundære målet: test for 2 testforhold (referanse, ny tilnærming) mot 2 målretninger (bedre øreside, rygg).

Enhet: Evne til å multitaske i det auditive og visuelle domenet i støyende situasjoner med tale fra siden og bakfra (Multitask test)

Denne testen bruker et dual-task-paradigme som vurderer årvåkenhet for auditive og visuelle triggere samtidig. Den primære oppgaven er å lytte til en roman (Harry Potter) og svare på to triggerord ved å trykke på den aktuelle knappen (ett i hver hånd). Den sekundære oppgaven er å observere en monitor som viser en sekvens av tilfeldige tegn og svare på et målskilt ved å trykke på begge knappene. Testen inkluderer minst 100 triggere (50 auditive, 50 visuelle) og tar 10 minutter per tilstand (side vs. rygg; ny tilnærming vs. referanse; 40 minutter totalt). Multitask-testen vil bli gjentatt fire ganger for det sekundære målet: 2 forhold (referanse, ny tilnærming) mot 2 målretninger (bedre øreside, rygg). Følgende data er gitt fra hvert multitask-testmål: (1) subjektiv vurdering av den oppfattede evnen til å utføre den visuelle og den auditive testen samtidig. (2) reaksjonstider på auditive og visuelle oppgaver, og (3) nøyaktighet.

Enhet: Mål for subjektiv taleforståelighet og lytteanstrengelse i støyende situasjoner med tale fra siden og bakfra (subjektiv vurdering; 100-punkts skala)

I tillegg til testene nevnt ovenfor vil en subjektiv vurdering bli brukt for å bestemme den subjektive oppfatningen da dette tiltaket ofte er en god indikasjon for klinisk relevans.

Til dette formålet presenteres det samme talematerialet som ble brukt i HEISS-testen av en høyttaler i samme støyende miljø som i de tre andre testene. Forsøkspersonene vurderer hans/hennes oppfatning av den presenterte talen ved hjelp av et spørreskjema om dimensjonene "lytteinnsats og taleforståelighet". Personen vil vurdere sin oppfatning på 100-punktsskalaen med blyanter med forskjellige farger for å få enten absolutte og relative vurderinger.

Den subjektive vurderingen vil bli gjentatt fire ganger for det sekundære målet: 2 testbetingelser (referanse og ny tilnærming) mot 2 målretninger (bedre øreside, rygg). Følgende data er gitt fra vurdering: vurdering på en 100-punkts skala per tilstand og per dimensjon.

Aktiv komparator: Ny beamformer-tilnærming

Enhet: Mål for taleforståelighet i en støyende situasjon med tale fra siden og bakfra (målt med CC-OLSA Test)

Concurrent OLSA-testen (CC-OLSA) er en talegjenkjenningstest med tre talere som tar tur som presenterer setninger fra Oldenburg-setningstesten med faste signal-til-støy-forhold.

CC-OLSA er den eneste en-snakker-om-gangen-taletesten som er sensitiv på ønsket SNR og bruker setninger med en forståelighetsfunksjon med helninger på 10-17 %/dB.

Enhet: Mål for den subjektive talegjenkjenningsterskelen i en støyende situasjon med tale fra siden og bakfra (målt med HEISS-test)

Målingen av den subjektive talegjenkjenningsterskelen er en alternativ prosedyre for å evaluere den subjektive taleforståeligheten under forskjellige lytteforhold. Den subjektive talegjenkjenningsterskelen er definert som talepresentasjonsnivået for løpende tale som trengs for å bare følge samtalen. Emner må justere presentasjonsnivået på tale slik at de akkurat er i stand til å forstå talen, ved hjelp av en glidebryter på en berøringsskjerm. Denne justeringen gjentas 10 ganger. Hver justering resulterer i en verdi for den subjektive talegjenkjenningsterskelen i dB SNR. Utfallsmålet er middelverdien av de 10 repetisjonene. HEISS-testen vil bli gjentatt fire ganger for det sekundære målet: test for 2 testforhold (referanse, ny tilnærming) mot 2 målretninger (bedre øreside, rygg).

Enhet: Evne til å multitaske i det auditive og visuelle domenet i støyende situasjoner med tale fra siden og bakfra (Multitask test)

Denne testen bruker et dual-task-paradigme som vurderer årvåkenhet for auditive og visuelle triggere samtidig. Den primære oppgaven er å lytte til en roman (Harry Potter) og svare på to triggerord ved å trykke på den aktuelle knappen (ett i hver hånd). Den sekundære oppgaven er å observere en monitor som viser en sekvens av tilfeldige tegn og svare på et målskilt ved å trykke på begge knappene. Testen inkluderer minst 100 triggere (50 auditive, 50 visuelle) og tar 10 minutter per tilstand (side vs. rygg; ny tilnærming vs. referanse; 40 minutter totalt). Multitask-testen vil bli gjentatt fire ganger for det sekundære målet: 2 forhold (referanse, ny tilnærming) mot 2 målretninger (bedre øreside, rygg). Følgende data er gitt fra hvert multitask-testmål: (1) subjektiv vurdering av den oppfattede evnen til å utføre den visuelle og den auditive testen samtidig. (2) reaksjonstider på auditive og visuelle oppgaver, og (3) nøyaktighet.

Enhet: Mål for subjektiv taleforståelighet og lytteanstrengelse i støyende situasjoner med tale fra siden og bakfra (subjektiv vurdering; 100-punkts skala)

I tillegg til testene nevnt ovenfor vil en subjektiv vurdering bli brukt for å bestemme den subjektive oppfatningen da dette tiltaket ofte er en god indikasjon for klinisk relevans.

Til dette formålet presenteres det samme talematerialet som ble brukt i HEISS-testen av en høyttaler i samme støyende miljø som i de tre andre testene. Forsøkspersonene vurderer hans/hennes oppfatning av den presenterte talen ved hjelp av et spørreskjema om dimensjonene "lytteinnsats og taleforståelighet". Personen vil vurdere sin oppfatning på 100-punktsskalaen med blyanter med forskjellige farger for å få enten absolutte og relative vurderinger.

Den subjektive vurderingen vil bli gjentatt fire ganger for det sekundære målet: 2 testbetingelser (referanse og ny tilnærming) mot 2 målretninger (bedre øreside, rygg). Følgende data er gitt fra vurdering: vurdering på en 100-punkts skala per tilstand og per dimensjon.

Forskjell i taleforståelighet mellom referansestråleformeren og den nye stråleformertilnærmingen (prosent av korrekte svar i ordgjenkjenning) i en støyende situasjon med tale fra siden og bakfra.

To retningsbetingede forhold (bedre øreside, rygg) og to stråledannende tilstander (novel approach: SpeechSensor, Reference: StereoZoom) testes (test og retest, åtte målinger totalt).

Forskjell i talegjenkjenningsterskel mellom referansestråleformeren og romanen (gjennomsnittlig verdi på 10 repetisjoner).

Emner må justere presentasjonsnivået på tale slik at de akkurat er i stand til å forstå talen, ved hjelp av en glidebryter på en berøringsskjerm. Denne justeringen gjentas 10 ganger. Hver justering resulterer i en verdi for den subjektive talegjenkjenningsterskelen i dB signal-til-støy-forhold.

Forskjell i multitasking-evne mellom referansestråleformeren og romanen (1. Svar på to triggerord / 2. Svar på et måltegn).

Denne testen bruker et dual-task-paradigme som vurderer årvåkenhet for auditive og visuelle triggere samtidig. Den primære oppgaven er å lytte til en roman (Harry Potter) og svare på to triggerord ved å trykke på den aktuelle knappen (ett i hver hånd). Den sekundære oppgaven er å observere en monitor som viser en sekvens av tilfeldige tegn og svare på et målskilt ved å trykke på begge knappene. Testen inkluderer minst 100 triggere (50 auditive, 50 visuelle) og tar 10 minutter per tilstand (side vs. rygg; SpeechSensor vs. StereoZoom; 40 minutter totalt).

Forskjell i subjektiv taleforståelighet mellom referansestråleformeren og romanen (personene vurderer hans/hennes oppfatning av den presenterte talen).

Forsøkspersonene vurderer hans/hennes oppfatning av den presenterte talen ved hjelp av et spørreskjema om dimensjonene "lytteinnsats og taleforståelighet". Personen vil vurdere sin oppfatning på 100-punktsskalaen med blyanter med forskjellige farger for å få enten absolutte og relative vurderinger. Den subjektive vurderingen vil bli gjentatt fire ganger for det sekundære målet: 2 testbetingelser (StereoZoom og SpeechSensor) mot 2 målretninger (bedre øreside, rygg). Følgende data er gitt fra vurdering: vurdering på en 100-punkts skala per tilstand og per dimensjon.