Effekten av seriøst spill på sykehusinnlagte barns angst, frykt, kunnskap og angstnivåer hos foreldrene deres

Barn kan se på sykehusinnleggelse som en stressende opplevelse. Barn som er innlagt på sykehus viser høye nivåer av angstsymptomer. I løpet av sykehusinnleggelsesprosessen opplever både familien til barnet og barna angst og stress. Disse fryktene og bekymringene er basert på utilstrekkelig forberedelse til sykehusinnleggelse og mangel på kunnskap.

Intervensjoner for å redusere frykt og angst hos barn under sykehusinnleggelse inkluderer klassiske metoder som å utvikle hefter og tegne bilder. Mens ulike fordeler med disse metodene har blitt demonstrert, har datamaskin- og nettbaserte intervensjoner vist seg å være den beste måten å forberede barn på sykehusinnleggelse. Når data- og nettbaserte intervensjoner undersøkes, ser man at de stort sett fokuserer på angst og smertekontroll hos barn som er innlagt på sykehus for operasjonsprosessen. Flere studier er nødvendig for å forberede innlagte barn til kliniske prosedyrer, for å introdusere sykehusmiljøet og for å introdusere verktøyene som brukes på sykehuset med data- og nettbaserte intervensjoner.

Forskningen er en randomisert kontrollert eksperimentell studie som består av tre stadier. I den første fasen av forskningen ble seriøst spill utviklet. I andre trinn ble det gjennomført en randomisert kontrollert studie med eksperimentell kontrollgruppedesign. I det tredje trinnet ble barnas synspunkter og oppfatninger om seriøs lek bestemt og effektiviteten av spillet ble evaluert. Befolkningen i forskningen besto av barn i alderen 8-12 år, innlagt på sykehus i Pamukkale University Hospitals Pediatrics Service mellom oktober 2022 og februar 2023. G. Power-programmet ble brukt i prøveberegningen og prøvestørrelsen ble beregnet til 53 (Effektstørrelse 0,50, effekt 95%). Tatt i betraktning at det kan være datatap under innsamling av data, ble det økt med 20 % og forsøksgruppen ble bestemt til 32 og kontrollgruppen som 32.