Effekten av lytteanstrengelse, kognisjon og angstdepresjon i lyttetilfredshet hos høreapparatbrukere

Kort sammendrag Introduksjon: Lytting kan være anstrengende i situasjoner som krever intensiv bruk av kognitive prosesseringsressurser, spesielt for personer med hørselstap. Hørselshemmede lyttere er under en større grad av kognitiv utfordring under en hørselsoppgave, taleforståelse, hukommelse, respons i en auditiv melding. Lytteinnsats er definert som "oppmerksomheten og kognitive ressursene som kreves for å forstå tale". Hørselsevnen er den sterkeste prediktoren for taleforståelsesnøyaktighet, men kognitive faktorer, psykologisk tilstand til lytteren og stress spiller også en betydelig rolle. Selv om det ikke finnes noen gullstandardmetode for vurdering av lytteinnsats. et bredt spekter av teknikker brukes som: a) selvrapporteringsmetoder, b) atferdsmål, eller c) fysiologiske mål. Kognitiv funksjon refererer til flere mentale evner, inkludert mottak av visuelle og auditive meldinger, beslutningstaking, prosessering av informasjon og minneferdigheter. Under aldringsprosessen er det en nedgang i kognitiv funksjon. De vanligste verktøyene for å måle det er: a) Montreal Cognitive Assessment (MoCA) test b) Mini-Mental State Exam (MMSE), og c) το Mini Cog. Innenfor den eldre voksne befolkningen med hørselstap anslår prevalensen at opptil 20 % rapporterer et klinisk relevant nivå av depresjonssymptomer som vil nødvendiggjøre behandling. En tverrsnittssammenheng mellom hørselstap og depresjon blant eldre voksne er konsekvent observert. En reduksjon i dagliglivets aktiviteter observert hos eldre voksne med hørselstap, noe som tyder på at manglende engasjement i aktiviteter etter hørselstap kan bidra til depresjon. Tilfredsheten på grunn av forsterkning for høreapparatbrukeren påvirkes av endringene i hans hverdag og avhenger også av nivået på hans kognitive funksjon, motivasjon, psykologiske status og sosiale miljø. Hensikt: Hensikten med denne studien er å undersøke effekten av lytteinnsats, kognitiv funksjon, stress og depresjon på forsterkningstilfredshet for voksne høreapparatbrukere. Metoder og materialer: Dette er en prospektiv studie som inkluderer pasienter undersøkt i poliklinisk avdeling på ØNH-klinikken på General Hospital of Chania. Pasienter som oppfyller inklusjonskriteriene vil gjennomgå: a) sykehistorie, b) ØNH-undersøkelse, c) rentoneaudiogram og taleaudiometri (med og uten hørselsforsterkning) d) evaluering av lytteanstrengelse (med og uten hørselsforsterkning) Egen- rapport og atferdsmetoder vil bli brukt: Evaluering av subjektiv ytelse (Spatial Hearing Questionnaire (SHQ) Evaluering av tidsrespons i auditiv melding Evaluering av taleforståelse med bakgrunnsstøy eller en konkurrerende høyttaler e) kognitiv funksjonsevaluering ved å bruke den greske versjonen av Mini- Mental State Examination, f) evaluering av høreapparattilfredshet, ved bruk av Glasgow Hearing Aid Benefit Profile (GHABP), og International Outcome Inventory - Hearing Aid (IOI-HA), spørreskjemaer og g) evaluering av stressnivå og depresjon ved å bruke BECK-II og STAI spørreskjemaer. Resultater: Hovedresultatet vil være vurdering av lytteinnsats, kognitiv funksjon, psykologisk status (stress/depresjon) effekt på tilfredshetsnivået til høreapparatbrukere. Ytterligere utfall vil være vurdering av effekten av kognitiv nedgang i lytteinnsats og effekten av psykologisk status på lytteinnsats. Studiefunn vil synliggjøre potensialet i å endre tilnærmingen og håndteringen av høreapparatbrukere på en måte som hørselsforsterkning vil føre til tilfredsstillelse av deres forventninger