Effekten av lyssningsansträngning, kognition och ångestdepression i hörapparatanvändares tillfredsställelse av att lyssna

Kort sammanfattning Introduktion: Att lyssna kan vara ansträngande i situationer som kräver intensiv användning av kognitiva bearbetningsresurser, särskilt för personer med hörselnedsättning. Hörselskadade lyssnare är under en större grad av kognitiv utmaning under en hörseluppgift, talförståelse, minne, respons i ett hörselmeddelande. Lyssningsansträngning definieras som "den uppmärksamhet och kognitiva resurser som krävs för att förstå tal". Hörselförmågan är den starkaste prediktorn för talförståelseprecision, men kognitiva faktorer, lyssnarens psykologiska tillstånd och stress spelar också en betydande roll. Även om det inte finns någon standardmetod för bedömning av lyssnaransträngning. ett brett utbud av tekniker används såsom: a) självrapporteringsmetoder, b) beteendeåtgärder eller c) fysiologiska åtgärder. Kognitiv funktion hänvisar till flera mentala förmågor, inklusive att ta emot visuella och auditiva meddelanden, beslutsfattande, bearbeta information och minnesförmåga. Under åldringsprocessen sker en försämring av kognitiv funktion. De vanligaste verktygen för att mäta det är: a) Montreal Cognitive Assessment (MoCA) test b) Mini-Mental State Exam (MMSE) och c) το Mini Cog. Inom den äldre vuxna befolkningen med hörselnedsättning uppskattar prevalensen att upp till 20 % rapporterar en kliniskt relevant nivå av depressionssymtom som skulle kräva behandling. Ett tvärsnittssamband mellan hörselnedsättning och depression bland äldre vuxna har konsekvent observerats. En minskning av dagliga aktiviteter som observerats hos äldre vuxna med hörselnedsättning, vilket tyder på att avbrott i aktiviteter efter hörselnedsättning kan bidra till depression. Tillfredsställelsen med förstärkning för hörapparatanvändaren påverkas av förändringarna i hans vardag och beror även på nivån på hans kognitiva funktion, motivation, psykologiska status och sociala miljö. Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka effekten av lyssningsansträngning, kognitiv funktion, stress och depression på förstärkningstillfredsställelse för vuxna hörapparatanvändare. Metoder och material: Detta är en prospektiv studie som inkluderar patienter som undersökts på polikliniken på ÖNH-kliniken på General Hospital i Chania. Patienter som uppfyller inklusionskriterierna kommer att genomgå: a) medicinsk historia, b) ÖNH-undersökning, c) rentonsaudiogram och talaudiometri (med och utan hörselförstärkning) d) utvärdering av lyssningsansträngning (med och utan hörselförstärkning) Själv- rapport- och beteendemetoder kommer att användas: Utvärdering av subjektiv prestation (Spatial Hearing Questionnaire (SHQ) Utvärdering av tidsrespons i hörselmeddelande Utvärdering av talförståelse med bakgrundsljud eller en konkurrenskraftig talare e) kognitiv funktionsutvärdering genom att använda den grekiska versionen av Mini- Mental State Examination, f) utvärdering av hörapparattillfredsställelse, genom att använda Glasgow Hearing Aid Benefit Profile (GHABP), och International Outcome Inventory - Hearing Aid (IOI-HA), frågeformulär och g) utvärdering av stressnivå och depression genom att använda BECK-II och STAI frågeformulär. Resultat: Det huvudsakliga resultatet kommer att vara bedömningen av lyssnaransträngning, kognitiv funktion, psykologisk status (stress/depression) effekt på nivån av tillfredsställelse hos hörapparatanvändare. Ytterligare resultat kommer att vara bedömningen av effekten av kognitiv nedgång i lyssnaransträngning och effekten av psykologisk status på lyssnaransträngning. Studieresultat kommer att belysa potentialen i att ändra tillvägagångssätt och hantering av hörapparatanvändare på ett sätt så att hörselförstärkning kommer att leda till tillfredsställelse av deras förväntningar