- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT05808478
Øyesporingsteknologi for alvorlig kommunikasjonshemning
Augmentativ alternativ kommunikasjonsintervensjon levert via øyesporingsteknologi
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Begrepet «komplekse kommunikasjonsbehov» omfatter alle pasienter som presenterer alvorlige forstyrrelser i tale- og språkproduksjon og/eller i forståelse, i forhold til muntlige eller skriftlige kommunikasjonsmodaliteter. Hovedformålet med Augmentative and Alternative Communication (AAC) er å fremme best mulig kommunikasjon for mennesker med komplekse kommunikasjonsbehov, gjennom bruk av teknikker, metoder og verktøy som ikke er rettet mot å erstatte eksisterende kommunikasjonsmetoder, men å øke ferdighetene til naturlig kommunikasjon. gjennom å forbedre nåværende ferdigheter. Eye tracker-systemet, takket være tillater registrering og analyse av øyebevegelser, kan brukes med hell for å støtte kommunikasjon hos pasienter med alvorlig kommunikasjonsvansker.
Målet med denne studien er å utvikle en effektiv Augmentativ og Alternativ Kommunikasjonsintervensjon ved bruk av eye-tracking-teknologi for pasienter med alvorlig kommunikasjonshemning.
Det sekundære målet var å undersøke den psykososiale effekten av teknologi for AAC på foreldres perspektiver og livskvalitet.
Studietype
Registrering (Forventet)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
- Navn: Francesca Cuinotta, MD, PhD
- Telefonnummer: 09060128257
- E-post: francesca.cucinotta@irccsme.it
Studiesteder
-
-
-
Messina, Italia, 98100
- Rekruttering
- IRCCS Neurolesi Bonino Pulejo
-
Ta kontakt med:
- Francesca Cucinotta, PhD
- Telefonnummer: 09060128256
- E-post: francesca.cucinotta@irccsme.it
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- i alderen 3 til 17 år påvirket av nevropsykiatrisk patologi som presenterer komplekse kommunikasjonsbehov
- Kontroll av øyemotilitet og visuell fiksering
- evne til å opprettholde posisjon foran skjermen
- tilgjengelighet av minst ett medlem av familiekjernen for å delta i den terapeutiske prosessen
- kognitive ferdigheter som passer til oppgaven som å kunne gjenkjenne bilder og å kunne huske prosedyrer som er nødvendige for å bruke de ulike grunnleggende funksjonene
Ekskluderingskriterier:
- alder ikke mellom 3 og 17 år
- vanskeligheter med å kontrollere okulær motilitet og visuell fiksering
- manglende tilgjengelighet av minst ett medlem av familiekjernen til å delta i den terapeutiske prosessen
- svekkede kognitive ferdigheter på oppgaven som å kunne gjenkjenne bilder og å kunne huske prosedyrer som er nødvendige for å bruke ulike grunnleggende funksjoner
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Støttende omsorg
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Eksperimentell gruppe (EG)
Eksperimentgruppen skal gjennomgå behandling med innovative høyteknologiske verktøy, som Eye Tracking, for kommunikasjonsformål.
Varigheten av behandlingen vil være seks måneder, to ganger i uken, med økter på 45 minutter.
|
AAC-behandlingen vil bli støttet ved bruk av et innovativt høyteknologisk verktøy, som for eksempel øyesporing.
Behandlingens varighet vil være 6 måneder, med økter på 45 minutter to ganger i uken.
|
|
Aktiv komparator: Kontrollgruppe (CG)
Kontrollgruppen skal gjennomgå konvensjonell AAC-behandling, med lavteknologiske verktøy, som PECS eller tegnspråk. Varigheten av behandlingen vil være seks måneder, to ganger i uken, med økter på 45 minutter. |
Behandling innebærer bruk av konvensjonell AAC, med lavteknologiske verktøy, som PECS eller tegnspråk.
Behandlingsvarigheten vil være seks måneder, to ganger i uken, med økter på 45 minutter.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
MacArthur-Bates Inventar for kommunikativ utvikling
Tidsramme: Måned 0
|
MacArthur-Bates Communicative Development Inventory er et spørreskjema for foreldre.
Dette brukes til studier og evaluering av kommunikasjon og språk hos barn med typisk og atypisk utvikling.
|
Måned 0
|
|
MacArthur-Bates Inventar for kommunikativ utvikling
Tidsramme: Måned 3
|
MacArthur-Bates Communicative Development Inventory er et spørreskjema for foreldre.
Dette brukes til studier og evaluering av kommunikasjon og språk hos barn med typisk og atypisk utvikling.
|
Måned 3
|
|
MacArthur-Bates Inventar for kommunikativ utvikling
Tidsramme: Måned 6
|
MacArthur-Bates Communicative Development Inventory er et spørreskjema for foreldre.
Dette brukes til studier og evaluering av kommunikasjon og språk hos barn med typisk og atypisk utvikling.
|
Måned 6
|
|
Kommunikasjonsmatrise
Tidsramme: Måned 0
|
er et nettbasert vurderingsverktøy laget for å hjelpe fagpersoner og familiemedlemmer med å støtte mennesker med alvorlige kommunikasjonsforstyrrelser på deres reise til større selvutfoldelse.
Totalscore på en vurdering av tidlige uttrykksfulle kommunikasjonsferdigheter.
|
Måned 0
|
|
Kommunikasjonsmatrise
Tidsramme: Måned 3
|
er et nettbasert vurderingsverktøy laget for å hjelpe fagpersoner og familiemedlemmer med å støtte mennesker med alvorlige kommunikasjonsforstyrrelser på deres reise til større selvutfoldelse.
Totalscore på en vurdering av tidlige uttrykksfulle kommunikasjonsferdigheter.
|
Måned 3
|
|
Kommunikasjonsmatrise
Tidsramme: Måned 6
|
er et nettbasert vurderingsverktøy laget for å hjelpe fagpersoner og familiemedlemmer med å støtte mennesker med alvorlige kommunikasjonsforstyrrelser på deres reise til større selvutfoldelse.
Totalscore på en vurdering av tidlige uttrykksfulle kommunikasjonsferdigheter.
|
Måned 6
|
|
Interaktiv sjekkliste for Augmentative Communication
Tidsramme: Måned 0
|
Interaktiv sjekkliste for Augmentative Communication er et observasjonsverktøy for å evaluere interaktiv atferd
|
Måned 0
|
|
Interaktiv sjekkliste for Augmentative Communication
Tidsramme: Måned 3
|
Interaktiv sjekkliste for Augmentative Communication er et observasjonsverktøy for å evaluere interaktiv atferd
|
Måned 3
|
|
Interaktiv sjekkliste for Augmentative Communication
Tidsramme: Måned 6
|
Interaktiv sjekkliste for Augmentative Communication er et observasjonsverktøy for å evaluere interaktiv atferd
|
Måned 6
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Verdens helseorganisasjon livskvalitet
Tidsramme: T0 (grunnlinje) - T1 (3 måneder) - T2 (6 måneder)
|
Verdens helseorganisasjon Quality of Life -BREF består av 26 spørsmål.
Verdens helseorganisasjon Livskvalitet -BREF har Likert-score som strekker seg fra 1 til 5. Ettersom poengsummen oppnådd fra underdomenene til skalaen øker, øker livskvaliteten.
|
T0 (grunnlinje) - T1 (3 måneder) - T2 (6 måneder)
|
|
Foreldrestressindeks
Tidsramme: T0 (grunnlinje) - T1 (3 måneder) - T2 (6 måneder)
|
Måler foreldrestress
|
T0 (grunnlinje) - T1 (3 måneder) - T2 (6 måneder)
|
|
Forløpere innen kommunikasjon - ComFor
Tidsramme: T0 (grunnlinje) - T1 (3 måneder) - T2 (6 måneder)
|
Forerunners in Communication vurderer forløperne til augmentativ kommunikasjon.
Den måler evnen til å oppfatte og tillegge betydninger til kommunikasjonsformer
|
T0 (grunnlinje) - T1 (3 måneder) - T2 (6 måneder)
|
|
Vineland Adaptive Behavior Scales II
Tidsramme: T0 (grunnlinje) - T1 (3 måneder) - T2 (6 måneder)
|
Vineland Adaptive Behavior Scales er et standardisert semi-strukturert intervju for å måle adaptiv atferd, blant de mest følsomme for endringer innen autismeforskning.
Standardscore har et gjennomsnitt på 100 og et standardavvik på 15.
|
T0 (grunnlinje) - T1 (3 måneder) - T2 (6 måneder)
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Mirenda P, Eicher D, Beukelman DR. Synthetic and natural speech preferences of male and female listeners in four age groups. J Speech Hear Res. 1989 Mar;32(1):175-83. doi: 10.1044/jshr.3201.175. Erratum In: J Speech Hear Res 1989 Sep;32(3):703.
- Corallo F, Bonanno L, Lo Buono V, De Salvo S, Rifici C, Pollicino P, Allone C, Palmeri R, Todaro A, Alagna A, Bramanti A, Bramanti P, Marino S. Augmentative and Alternative Communication Effects on Quality of Life in Patients with Locked-in Syndrome and Their Caregivers. J Stroke Cerebrovasc Dis. 2017 Sep;26(9):1929-1933. doi: 10.1016/j.jstrokecerebrovasdis.2017.06.026. Epub 2017 Jul 18.
- Uliano D, Falciglia G, Del Viscio C, Picelli A, Gandolfi M, Passarella A. Augmentative and alternative communication in adolescents with severe intellectual disability: a clinical experience. Eur J Phys Rehabil Med. 2010 Jun;46(2):147-52. Epub 2010 Apr 13.
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Forventet)
Studiet fullført (Forventet)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- EYETRACK01
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .