Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av utviklet SIA-instrument støttet mellommenneskelige relasjoner-basert gruppepraksis på psykologisk velvære og kreativitet

23. mai 2023 oppdatert av: Derya Küliğ Atabey, Ege University

Effekten av utviklet SIA-instrument støttet mellommenneskelige relasjoner-basert gruppepraksis på psykologisk velvære og kreativitet: en randomisert, enkeltblind, placebokontrollert studie

Målet med denne intervensjonsstudien er å undersøke effekten av gruppepraksis basert på mellommenneskelige relasjoner støttet av det utformede SIA-instrumentet på psykologisk velvære og kreativitet. Hovedspørsmålene den tar sikte på å besvare er:

  • Er gruppepraksis basert på mellommenneskelige relasjoner støttet av det utformede SIA-instrumentet effektivt for å øke det psykologiske velværenivået til individer?
  • Er gruppepraksis basert på mellommenneskelige relasjoner støttet av det utformede SIA-instrumentet effektivt for å øke kreativitetsnivået til individer? Gruppestudie bestående av 6 økter ble brukt på deltakerne. Sesjoner ble administrert en gang i uken. Det tok seks uker. Effekten av gruppepraksis basert på mellommenneskelige relasjoner, støttet av det utformede SIA-instrumentet, på individers psykologiske velvære og kreativitetsnivåer ble undersøkt.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Denne forskningen ble utført for å undersøke effekten av gruppepraksis basert på mellommenneskelige relasjoner støttet av det utformede SIA-instrumentet på psykologisk velvære og kreativitet.

I en enkeltblind randomisert kontrollert studie ble en 3x4 split-plot-design brukt. Prøvegruppen ble bestemt i to trinn. Målgruppen besto av de som hadde skårer lavere enn gjennomsnittsskårene på Psykologisk velværeskala (PIOS) totalskåre oppnådd fra sykepleierstudentene som takket ja til å delta i studien. Det ble gjennomført en stratifisert randomisering etter kjønn med 30 elever som oppfylte kriteriene for inkludering i utvalget fra den bestemte målgruppen. Studien ble gjennomført med totalt 30 studenter, hvorav 10 var i intervensjonsgruppen, 10 i placebokontrollgruppen og 10 i kontrollgruppen. Forskningsdata ble samlet inn med Descriptive Information Form, Psychological Well-Being Scale (PIOS) og Creativity Scale (CS). En gruppesøknad basert på Peplaus Interpersonal Relations Theory, støttet av SIA-instrumentet, ble brukt på individene i intervensjonsgruppen. Det er et rytmeinstrument med vanneffektlyd, designet av SIA-forskere og har nasjonalt bruksmodellregistreringsbevis. Musikkterapiteknikker ble også brukt i praksis. Søknaden ble ferdigstilt på totalt seks uker, én økt per uke. Placebokontrollgruppeapplikasjonen ble utført samtidig med intervensjonsgruppeapplikasjonen, og gruppeapplikasjonen uten aktivt kurativt innhold ble brukt. Ingen intervensjon ble utført på kontrollgruppen. For å evaluere dataene ble PIOS og SR brukt ved tidsseriepunkter (pretest, posttest, 1. måneds oppfølging og 3. måneds oppfølging).

I analysen av dataene ble Deskriptiv statistikk, Normalfordeling av dataene knyttet til kontinuerlige variabler evaluert med Shapiro Wilk-testen for normalitet. Enveis variansanalyse (ANOVA) eller Kruskal-Wallis H-test ble brukt for å sammenligne variansene til mer enn to uavhengige grupper når antakelsen om normalitet til kontinuerlige variabler var oppfylt. Gjentatte mål ANOVA (gjentatt mål ANOVA) ble brukt når antakelsen om normalitet ble gitt i sammenligninger i gruppe og mellom grupper for gjentatte mål. I fravær av normalitet ble den ikke-parametriske testen (Nonparametric Tests for F1-LD-F1 Design) brukt for gjentatte målinger. I tilfeller hvor gruppe*tidsinteraksjonen var signifikant, ble evalueringer uavhengig av tidseffekten gjort og gjentatte mål ANOVA og Friedman tester ble brukt. En verdi på p<0,05 ble ansett som statistisk signifikant.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

30

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Izmir, Tyrkia
        • Ege university

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Å være over 18 år gammel,
  • Å godta å delta i forskningen og frivillig arbeid for å gå til rytmegitaren inneholdt gruppetrening.
  • Å gå i andre eller tredje klasse.
  • Å ha en lavere poengsum enn PWS totalpoenggrenser (X=356,52) innhentet fra alle elevene i prøveutvalget.

Ekskluderingskriterier:

  • Tilstedeværelse av obstruksjon i sanseorganene

    • Å ha en selvrapportert psykisk sykdomsdiagnose
    • Personer som inngår i initiativgruppen deltar ikke på to eller flere økter

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Faktoriell oppgave
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Kontrollgruppe

Det ble ikke gjort noe forsøk. Måleverktøy ble brukt samtidig med placebokontrollgruppen og intervensjonsgruppen før, etter og under oppfølgingen.

  • forhåndsprøve
  • siste prøve
  • Evaluert ved oppfølgingsmålinger.
Placebo komparator: Placebokontrollgruppe

En symbolsk intervensjon bestående av seks økter, som var forskjellig fra innholdet i øktene som ble brukt på intervensjonsgruppen, hadde ikke noe kurativt og aktivt innhold, og ble utført samtidig med intervensjonsgruppen som søknadstidspunkt.

Øktene varte omtrent en time. Det ble gjennomført en gang i uken. Den ble fullført på seks uker. I øktene ble problemene sykepleierstudenter møtte på grunn av fjernundervisning under Covid-19-pandemien, faglige vansker, erfaringer og problemstillinger knyttet til deres faglige mål diskutert.

Effektiviteten til de semistrukturerte øktene;

  • forhåndsprøve
  • symbolsk gruppearbeid
  • siste prøve
  • evaluert ved oppfølgingsmålinger.
Placebokontrollgruppeapplikasjonen ble utført samtidig med intervensjonsgruppeapplikasjonen, og gruppeapplikasjonen uten aktivt kurativt innhold ble brukt.
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe

En semistrukturert gruppestudie bestående av seks økter basert på mellommenneskelige relasjoner støttet av det utformede SIA-instrumentet ble brukt. Øktene varte omtrent en time. En økt per uke ble administrert. Den ble fullført på seks uker. Initiativene som ble brukt i øktene ble implementert basert på Peplaus teori om mellommenneskelige relasjoner. Gruppearbeid ble støttet av SIA-instrumentet og musikkterapiteknikker ble brukt. I tillegg ble positiv psykologi og psykologisk velværelitteratur undersøkt i opprettelsen av tiltak. Effektiviteten til semistrukturerte økter;

  • forhåndsprøve
  • gruppeinteraksjonsstudie bestående av seks økter
  • siste prøve
  • evaluert ved oppfølgingsmålinger.
Gruppepraksis

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
"Psykologisk velværeskala" score
Tidsramme: Totalt fem måneder med designet SIA-instrument støttet interpersonell relasjonsbasert gruppepraksis for intervensjonsgruppe
Redusert "Psychological Well-Being Scale" score for intervensjonsgruppe i posttest og oppfølgingsmålinger etter at SİA-instrumentet støttet mellommenneskelige relasjoner-basert gruppepraksis
Totalt fem måneder med designet SIA-instrument støttet interpersonell relasjonsbasert gruppepraksis for intervensjonsgruppe
"Creative Scale" score
Tidsramme: Totalt fem måneder med designet SIA-instrument støttet interpersonell relasjonsbasert gruppepraksis for intervensjonsgruppe
Redusert "Creative Scale"-score for intervensjonsgruppe i posttest- og oppfølgingsmålinger etter at SİA-instrumentet støttet interpersonell relasjonsbasert gruppepraksis
Totalt fem måneder med designet SIA-instrument støttet interpersonell relasjonsbasert gruppepraksis for intervensjonsgruppe

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Etterforskere

  • Studieleder: Ayşegül DÖNMEZ, Prof. Dr., Ege University Faculty of Nursing
  • Hovedetterforsker: Derya KÜLİĞ ATABEY, PhD, Ege University Hospital (Application and Research Center)

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

12. oktober 2021

Primær fullføring (Faktiske)

17. desember 2022

Studiet fullført (Faktiske)

17. mars 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

4. mai 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

11. mai 2023

Først lagt ut (Faktiske)

22. mai 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

25. mai 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

23. mai 2023

Sist bekreftet

1. mai 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • EGE-ATABEY-001

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere