- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT05998239
Hjemmetreningsprogram ved hjelp av Bootle Boot Camp
Testing Bootle Boot Camp - En ny bevegelsessporingsapp for å engasjere barn i hjemmetreningsprogrammer
Studieoversikt
Status
Forhold
Detaljert beskrivelse
Overholdelse av hjemmetreningsprogrammer er lav. Interaktivt dataspill (ICP) – enhver form for dataspill eller virtual reality-teknologi som lar brukere samhandle med simulerte objekter i et virtuelt miljø – tilbyr en morsom og motiverende måte å øke bevegelsespraksis på.
Bootle Boot Camp er en ny ICP-teknologi utviklet av Possibility Engineering and Research Lab ved Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital som bruker et 3D-bevegelsessporingskamera for å gi sanntids tilbakemelding på skjelettbevegelser under spilling. Det lar fysioterapeuter foreskrive personlig tilpassede hjemmetreningsprogrammer for nedre ekstremiteter til klienter.
Etterforskerens spesifikke mål er:
- For å sammenligne deltakernes nivå av affektivt, atferdsmessig og kognitivt engasjement med Bootle Boot Camp med og uten tilbakemeldinger om bevegelsessporing
- For å bestemme kvaliteten på treningsytelsen når deltakerne bruker Bootle Boot Camp med og uten tilbakemelding om bevegelsessporing
- For å estimere behandlingsresponsen knyttet til bruk av Bootle Boot Camp
- For å utforske fysioterapeuter, barn og deres omsorgspersoners erfaringer med appen.
Barn med cerebral parese (alder 6-12 år, GMFCS nivå I eller II) vil bli foreskrevet et hjemmetreningsprogram av sin behandlende fysioterapeut som de vil fullføre selvstendig ved å bruke appen på TV-en hjemme. Bootle Boot Camp-treningsøkter som tilbys med tilbakemelding om bevegelsessporing vil bli vekslet med økter som tilbys uten tilbakemelding i 4 uker (4 økter per uke). Etter denne sammenligningsperioden vil den versjonen av appen som gir det mest terapeutiske datamønsteret basert på systemdata og barns inndata bli brukt i ytterligere 2 uker. Etter 6 uker med Bootle Boot Camp-spill, vil barn og omsorgspersoner bli bedt om å delta i semi-strukturerte intervjuer for å lære mer om familiers erfaringer med hjemmeprogrammet
Studietype
Registrering (Antatt)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
- Navn: Elaine Biddiss
- Telefonnummer: 3505 416-425-6220
- E-post: ebiddiss@hollandbloorview.ca
Studer Kontakt Backup
- Navn: Ajmal Khan
- Telefonnummer: 3544 416-425-6220
- E-post: akhan@hollandbloorview.ca
Studiesteder
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Canada, M4G 1R8
- Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital
-
Ta kontakt med:
- Elaine Biddiss, PhD
- Telefonnummer: 3505 4164256220
- E-post: ebiddiss@hollandbloorview.ca
-
Ta kontakt med:
- Ajmal Khan, MHSc
- Telefonnummer: 3544 4164256220
- E-post: akhan@hollandbloorview.ca
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier for fysioterapeut:
- Registrert og i god anseelse hos College of Physiotherapists of Ontario
- Minimum 1 års pediatrisk klinisk erfaring
- Caseload består av klienter med cerebral parese (alder 6-12 år; GMFCS nivå I-II)
- Jobber i offentlig sektor (Holland Bloorview) eller privat sektor (klinikker) i Ontario
- Har teknologi (f.eks. bærbar datamaskin) og internettjenester som trengs for å bruke Bootle Boot Camp, fullføre nettbaserte spørreundersøkelser og videosamtaler
- Har ledelsesmessig og institusjonell godkjenning
Ekskluderingskriterier for fysioterapeut:
* Visuelle/auditive mangler som vil begrense fysioterapeutens mulighet til å samhandle med appen
Kriterier for inkludering av barn:
- Diagnose av cerebral parese (GMFCS nivåer I-II)
- Alder 6-12 år
- Minimum 1 mål i underekstremitetene
- Kunne gjennomføre 4 ukentlige treningsøkter med Bootle Boot Camp i 6 uker
- Mottar ikke fysioterapitjenester mer enn en gang annenhver måned (på en avstand fra fysioterapi)
- Normal eller korrigert til normalt syn og hørsel
- Barn og foreldre kan snakke og forstå engelsk
- Har teknologi (f.eks. bærbar datamaskin) og internetttjenester som trengs for å bruke Bootle Boot Camp, fullføre spørreundersøkelser på nettet og videosamtaler
- Barnets fysioterapeut og forelder kan og vil også delta i studien
Utelukkelseskriterier for barn:
- Botox-injeksjon siste 6 uker eller ortopedisk kirurgi siste 6 måneder
- Har seriestøping, Botox-injeksjon, ortopedisk kirurgi eller annen betydelig medisinsk intervensjon i løpet av den 6-ukers treningsperioden med appen
- Fotosensitivitet eller ustabil epilepsi utløst av videospill, skjermaktiviteter eller TV-lys
- Visuelle eller auditive mangler som ville begrense spillingen
- Respiratorisk, kardiovaskulær eller annen betydelig medisinsk tilstand som vil begrense sikker spilling
- Delta i et progressivt treningsprogram for muskelstyrking i underekstremitetene eller balanse hjemme som foreskrevet av en helsepersonell
- En omfattende medisinsk eller terapeutisk tidsplan (tjenester planlagt på mer enn 3 dager i uken)
- Planlagt arrangement (f.eks. familie- eller skoletur) som vil begrense muligheten til å utføre 4 økter/uke i 6 uker i løpet av treningsperioden med appen
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Helsetjenesteforskning
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Crossover-oppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Bootle Boot Camp med tilbakemelding om bevegelsessporing (virtuell Coach Botley til stede)
Bootle Boot Camp treningsøkter tilbys med tilbakemeldinger om bevegelsessporing gjennom tilstedeværelsen av virtuell coach Botley.
|
Bootle Boot Camp-treningsøkter som tilbys med tilbakemelding om bevegelsessporing vil bli gitt i maksimalt to påfølgende økter før de blir vekslet med betingelsen om ingen tilbakemelding i en periode på 4 uker (4 økter/uke).
Bevegelsestilbakemeldinger vil bli styrt av skjelettdata fanget av 3D-bevegelsessporingskameraet og basert på forhåndsdefinerte kriterier for akseptabilitet for bevegelser for hver øvelse.
Tilbakemelding vil ta form av visuelle markører, tekst-/lydsignaler og belønninger.
|
|
Eksperimentell: Bootle Boot Camp uten tilbakemelding om bevegelsessporing (virtuell Coach Botley fraværende)
Bootle Boot Camp treningsøkter tilbys uten tilbakemeldinger om bevegelsessporing gjennom fraværet av virtuell coach Botley.
|
Bootle Boot Camp-treningsøkter som tilbys uten tilbakemelding om bevegelsessporing, vil bli gitt i maksimalt to påfølgende økter før de veksles med tilbakemeldingstilstanden for bevegelsessporing i en periode på 4 uker (4 økter/uke).
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Overholdelse (som et mål på atferdsengasjement)
Tidsramme: Uke 1 - 6
|
Antall treningsrepetisjoner som forsøkes hver økt vil spores og registreres av 3D-kameraets datasystem og vil bli uttrykt som en andel av det totale antallet foreskrevne repetisjoner
|
Uke 1 - 6
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Smileyometer-skala
Tidsramme: Uke 1 - 6; Økt 1 - 24
|
Barn vil vurdere nivået av moro og hvor nyttig de føler spillet er for kroppen deres etter hver treningsøkt ved hjelp av tilpassede Smileyometer-skalaer.
Smileyometer-skalaen er en 5-punkts vurderingsskala for smilefjes med ankere på 1 relatert til "Forferdelig" og 5 til "Brilliant" som brukes til å måle produktets smak.
Høyere score reflekterer større opplevd moro.
|
Uke 1 - 6; Økt 1 - 24
|
|
Utøv troskap
Tidsramme: Uke 1 - 6; Økt 1 - 24
|
Totalt antall akseptable repetisjoner (basert på forhåndsdefinerte bevegelseskvalitetskriterier) for hver øvelse vil spores og registreres av 3D-kameraets datasystem og vil bli uttrykt som en andel av det totale antallet foreskrevne repetisjoner.
|
Uke 1 - 6; Økt 1 - 24
|
|
Bootle Boot Camp akseptabilitetsundersøkelse
Tidsramme: 4. uke ved økt 16
|
Barn vil vurdere opplevd terapeutisk effektivitet av hver versjon av appen etter den 4-ukers sammenligningsperioden ved å bruke den studiespesifikke Bootle Boot Camp Acceptability Survey.
Undersøkelsen består av spørsmål med åpne svar, vurderingsavtale med utsagn (f.eks. jeg hadde det gøy å spille Bootle Boot Camp) på en 5-punkts vurderingsskala med 1 som representerer 'uenig' til 5 som representerer 'enig', og velge hvilken versjon av appen føler de at de svarer best på hvert spørsmål (f.eks. hvilken versjon av spillet var mest nyttig for kroppen din?)
|
4. uke ved økt 16
|
|
Fem ganger sitt for å stå test
Tidsramme: Uke 1 på økt 1 og uke 6 på økt 21
|
Testen måler tiden som trengs for å fullføre fem påfølgende sitte-til-stå-sykluser så raskt som mulig som et mål på funksjonell styrke i underekstremitetene.
Barn vil fullføre denne testen ved starten og slutten av deres seks ukers spill med Bootle Boot Camp
|
Uke 1 på økt 1 og uke 6 på økt 21
|
|
Modifisert Timed Up and Go
Tidsramme: Uke 1 på økt 2 og uke 6 på økt 22
|
Testen måler tiden i sekunder for å reise seg fra en stol, gå 3m og gå tilbake til sittende som et mål på funksjonell mobilitet.
Barn vil fullføre denne testen ved starten og slutten av deres seks ukers spill med Bootle Boot Camp.
|
Uke 1 på økt 2 og uke 6 på økt 22
|
|
One Leg Stance Test
Tidsramme: Uke 1 på økt 3 og uke 6 på økt 23
|
Testen måler tiden i sekunder som et barn kan balansere på ett ben som et mål på stående stabilitet.
Barn vil fullføre denne testen ved starten og slutten av deres seks ukers spill med Bootle Boot Camp
|
Uke 1 på økt 3 og uke 6 på økt 23
|
|
Pediatrisk rekkeviddetest
Tidsramme: Uke 1 på økt 3 og uke 6 på økt 23
|
Testen måler avstanden et barn kan nå fremover og sidelengs i stående og sittende som et mål på balanse.
Barn vil fullføre denne testen ved starten og slutten av deres seks ukers spill med Bootle Boot Camp
|
Uke 1 på økt 3 og uke 6 på økt 23
|
|
30 sekunders test
Tidsramme: Uke 1 på økt 4 og uke 6 på økt 24
|
Testen måler antall sitte-til-stå-sykluser som et barn kan fullføre på 30 sekunder som et mål på funksjonell styrke i underekstremitetene.
Barn vil fullføre denne testen ved starten og slutten av deres seks ukers spill med Bootle Boot Camp
|
Uke 1 på økt 4 og uke 6 på økt 24
|
|
Mobilappvurderingsskala
Tidsramme: Uke 4 på økt 16
|
Foreldre vil fullføre Mobile App Rating Scale (MARS) for hver versjon av spillet for å vurdere hver versjons verdi og brukervennlighet.
MARS vurderer appkvalitet gjennom 5 underskalaer: engasjement, funksjonalitet, estetikk, informasjonskvalitet og subjektiv kvalitet, med spørsmål stilt ved hjelp av 1-5 vurderingsskalaer.
En appkvalitetsgjennomsnittsscore og appens subjektive kvalitetspoengsum rapporteres.
Høyere poeng viser mer positive følelser overfor appen.
|
Uke 4 på økt 16
|
|
Kanadisk yrkesmessig ytelsesmål
Tidsramme: Uke 0 og uke 7
|
Canadian Occupational Performance Measure (COPM) vil bli brukt til å vurdere kundens ytelse og tilfredshet med selvidentifiserte mål før og etter seks uker med Bootle Boot Camp-spilling.
Barn vurderer ytelse og tilfredshet på hver aktivitet ved å bruke 10-punkts vurderingsskalaer (minimumsscore 1 og maksimal poengsum 10) med høyere poengsum som gjenspeiler høyere ytelse og tilfredshet.
En endring på minst 2 poeng har blitt ansett som klinisk meningsfull.
|
Uke 0 og uke 7
|
|
System Usability Scale og Bootle Boot Camp Usability Survey
Tidsramme: Uke 0
|
Fysioterapeuter vil vurdere brukervennligheten til Bootle Boot Camp ved å bruke System Usability Scale (SUS) etter at de har brukt appen til å foreskrive et hjemmetreningsprogram til sin klient.
SUS består av 10 spørsmål med SUS-score fra 0 til 100, med høyere poengsum som gjenspeiler større brukervennlighet.
|
Uke 0
|
|
Pick-A-Mood
Tidsramme: Uke 1 - 6; Økt 1 - 24
|
Før hver treningsøkt vil barna bli spurt om hvordan de har det ved å bruke Pick-A-Mood, en tegneseriebasert selvrapporteringsskala med åtte tegn som representerer åtte forskjellige humørtilstander.
|
Uke 1 - 6; Økt 1 - 24
|
|
Semistrukturerte intervjuer
Tidsramme: Uke 7 og uke 8
|
Barn og foreldre vil bli intervjuet etter 6 uker med Bootle Boot Camp-spill for å forstå familiens erfaringer med å bruke appen for å fullføre treningsprogrammet hjemme
|
Uke 7 og uke 8
|
|
Wong-Bakers Faces Pain Scale
Tidsramme: Uke 1 - 6; Økt 1 - 24
|
Før hver treningsøkt vil barna bli bedt om å vurdere smertenivået sitt ved å bruke Wong Bakers Faces Pain-skalaen, som strekker seg fra ingen smerte (score på 0) til mest mulig smerte (score på 5).
Høyere skårer betyr mer smerte.
|
Uke 1 - 6; Økt 1 - 24
|
|
Studiespesifikt energinivåspørsmål
Tidsramme: Uke 1 - 6; Økt 1 - 24
|
Før hver treningsøkt vil barna bli bedt om å vurdere energinivået sitt ved å bruke en studiespesifikk energinivåskala som strekker seg fra ingen energi (poengsum på 0) til mye energi (poengsum på 10).
Høyere score betyr mer energi.
|
Uke 1 - 6; Økt 1 - 24
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Elaine Biddiss, Bloorview Research Institute
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Antatt)
Primær fullføring (Antatt)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Antatt)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 0607
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .