Effekten av å bruke projektorkaleidoskop og matchende kort på barns frykt og fysiologiske parametere

Å oppdage måter å redusere/eliminere barns angst og frykt angående behandlingspraksis vil hjelpe barn til å oppleve mindre frykt og stress under disse intervensjonene. Eksempler på metoder som kan brukes inkluderer å se tegneserier, blåse opp ballonger, lage bobler, spille videoer eller spill med virtual reality-briller, lytte til musikk, bruke et kaleidoskop, bruke distraksjonskort, klovneshow, foreldre som prøver å avlede oppmerksomheten og leke leker.

Å oppdage måter å redusere/eliminere barns angst og frykt angående behandlingspraksis vil hjelpe barn til å oppleve mindre frykt og stress under disse intervensjonene.

Denne forskningen ble planlagt som en randomisert kontrollert eksperimentell type for å bestemme effekten av å bruke en projektor spennhylser-cope og matchende kort på barns frykt og fysiologiske parametere hos 3-6 år gamle barn som ble administrert inhalatormedisiner.

Sted og tidspunkt forskningen ble utført Forskningen vil bli utført i Tarsus State Hospital pediatriske tjenester. Barneavdeling 1 har 16 senger, barneavdeling 2 har 20 senger, spedbarnsavdeling 2 har 20 senger, spedbarnsavdeling 1 har 16 senger og barnekirurgisk avdeling har 16 senger. Sykehusinnleggelser gjøres på grunn av bronkitt, betennelse i mandlene, meslinger, lungebetennelse, mellomørebetennelse, revmatoid artritt, kvalme, oppkast, diaré, høy feber, urinveisinfeksjon, blindtarmbetennelse, omskjæring og skabb.

Etter å ha innhentet skriftlig samtykke fra forelderen til barnet som skal behandles med inhalatormedisin, vil forelderen bli forklart om administrering av inhalatormedisin og hva som skal gjøres under prosedyren. Deretter vil det beskrivende informasjonsskjemaet fylles ut. Barns fysiologiske parametere (puls, blodtrykk, respirasjon, SPO2) vil bli målt før og etter prosedyren. Forelder og sykepleier vil evaluere barnets fryktscore før og etter prosedyren, som vil bli registrert i oppfølgingsskjemaet.

Inhalatormedisin administreres vanligvis 3 ganger med 20 minutters mellomrom i klinikken. Mens den første inhalatoren administreres, vil påføringen gjøres med barnet sittende og velge en maske som passer for ansiktet hans/hennes. Barnet bør gis i gjennomsnitt 10 minutter. Etter at inhalatormedisinen er gitt gjennom masken i en periode, vil fryktskåren bli evaluert samtidig av sykepleieren og forelderen.

Projektor kaleidoskopgruppe: Ca 10 minutter for barnet. Inhalatormedisin vil bli gitt med en maske som varer. Før du starter prosedyren, vil barnet bli introdusert for projektorens kaleidoskop. Før prosedyren vil denne enheten, som ser ut som et leketøy, bli projisert på veggen for å avlede oppmerksomheten. Projeksjonen vil fortsette gjennom hele administrasjonsprosessen for inhalatormedisin. Vitale tegn (puls, blodtrykk, SPo2, respirasjon) før og etter påføringen av Child Fear Scale vil bli evaluert av forskeren og forelderen og registrert i intervensjonsoppfølgingsskjemaet av forskeren.

Matchende kortgruppe: Ca 10 minutter for barnet. Inhalatormedisin vil bli gitt med en maske som varer. Barnet vil få leke med de matchende kortene 2-3 minutter før oppstart av medikamentell behandling og vil deretter bli oppfordret til å leke gjennom hele prosedyren. Vitale tegn (puls, blodtrykk, SPo2, respirasjon) før og etter påføringen av Child Fear Scale vil bli evaluert av forskeren og forelderen og registrert i intervensjonsoppfølgingsskjemaet av forskeren.

Kontrollgruppe: Barnet fikk i gjennomsnitt 10 minutter. Inhalatormedisin vil bli utstyrt med en maske som varer. Ingenting vil bli vist til barnet under søknaden. Vitale tegn (puls, blodtrykk, SPo2, respirasjon) før og etter søknaden av Child Fear Scale vil bli evaluert av forskeren og forelderen og registrert av forskeren i intervensjonsoppfølgingsskjemaet.

Dataanalyse Dataene innhentet innenfor rammen av forskningen vil bli evaluert ved hjelp av pakkeprogrammet Statistical Package For Social Science (SPSS) 26.0. Antall, prosent, gjennomsnitt og standardavvik vil bli brukt som beskrivende statistiske metoder i evalueringen av dataene. Normalfordelingsforutsetninger vil bli tatt i betraktning ved anvendelse av hypotesetester.

Pearson kjikvadrattest vil bli brukt for å bestemme om de avhengige variablene er normalfordelt i henhold til gruppenes egenskaper. One Way ANOVA test vil bli brukt til å sammenligne kvantitative kontinuerlige data mellom mer enn to uavhengige grupper. Gjentatte målinger i gruppen vil bli evaluert med gjentatte målinger-testen. Funnene vil bli evaluert med et 95 % konfidensintervall og et 5 % signifikansnivå.