Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Evalueringen av to positive mikrointervensjoner for kroppsbilde for barn i alderen 4-6 år

6. februar 2024 oppdatert av: University of the West of England

Dove Self-Esteem Project: Evaluering av effektivitet og aksept av to positive kroppsbilde-mikrointervensjoner på små barns kroppsfunksjonalitet, verdsettelse av kropp og anti-fett holdninger

Målet med denne 4-arms randomiserte, kontrollerte studien er å teste effektiviteten til to positive kroppsbildemediemikrointervensjoner (et TV-program og en musikkvideo) for å forbedre kroppsbilderelaterte konstruksjoner.

Hovedspørsmålene denne studien tar sikte på å svare på er:

  1. I forhold til tidstilpassede aktive kontroller, er de to positive kroppsbilde-mediemikrointervensjonene effektive for å gi umiddelbare forbedringer i barns kroppsfunksjonalitet og verdsettelse og redusere anti-fett holdninger?
  2. Er de to positive kroppsbilde-mikrointervensjonene akseptable for barn og deres deltakende foreldre/foresatte?

Ytterligere fem sekundære utforskende forskningsspørsmål er beskrevet nedenfor [i beskrivelsesdelen].

Deltakerne vil bli rekruttert inn i forsøket av et forskningsbyrå via sine foreldre/foresatte. Når de er rekruttert, vil de bli randomisert til en av 4 betingelser:

  • 15-minutters TV-intervensjon
  • 15-minutters aktiv TV-kontroll
  • 3-minutters musikkvideointervensjon
  • 3-minutters aktiv musikkvideokontroll

Barn (og deres foreldre eller foresatte) vil besøke et testsenter i grupper på omtrent 12 dyader. Barn vil gjennomføre T1-vurderingsintervjuer en-til-en med en forsker, før de ser på de tildelte mediene sammen med foreldrene. Etter å ha sett de tildelte mediene, vil barna fullføre sin T2-vurdering, igjen en-til-en med en forsker, mens foreldrene fullfører en spørreundersøkelse om deres aksept av mediene de så på. Foreldre/foresatte vil bli gitt en lenke for å se de tildelte mediene på nytt og oppfordret til å se på nytt sammen med barnet før de returnerer til testsenteret omtrent en uke senere. Når barn og foreldre/foresatte kommer tilbake en uke senere, vil barnet gjennomføre T3-vurderingsintervjuer en-til-en med en forsker, og foreldrene vil fylle ut en kort spørreundersøkelse om deres rewatch-vaner.

Forskere vil sammenligne de to positive kroppsbilde-mikrointervensjonene deres med deres tidstilpassede aktive kontroller for å undersøke om de er effektive til å gi umiddelbare forbedringer i barns kroppsfunksjonalitet og kroppsvurdering og i å redusere anti-fett holdninger.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Kroppsbilde i barndommen

Kroppsbilde utvikler seg tidlig i barndommen (Grogan et al., 2021) og ved fire års alder rapporterer barn negative følelser mot kroppen sin og negative holdninger (f.eks. anti-fett-bias) til andre (Bensley et al., 2023; Paxton & Damiano, 2017). Bekymringer om kroppsbilde er assosiert med lav selvtillit, spiseforstyrrelser og akademisk uenighet (Bornioli et al., 2019) når barn kommer inn i ungdomsårene. Som sådan er det viktig å gripe inn og implementere alderstilpassede forebyggingsstrategier så tidlig som mulig. En viktig forebyggingsstrategi, godkjent av forskere og kroppsbildeeksperter (f.eks. Daniels & Roberts, 2018), er å fremme positivt kroppsbilde blant barn gjennom utvikling og evaluering av intervensjoner.

Barnas Media

Barnemedier har vist seg å være et kraftig verktøy for å utdanne små barn, med utallige show designet for å hjelpe språkutvikling, moralsk forståelse og prososial atferd (f.eks. Sesame Street; Fisch & Truglio (2014), Daniel's Tiger; Rasmussen et al., 2016 ). Imidlertid har bare en liten del av disse gjennomgått streng vitenskapelig evaluering og enda færre målrettet positivt kroppsbilde. En studie evaluerte korte animerte historier rettet mot risiko og beskyttende faktorer for kroppsbilde blant 7-10 åringer og fant forbedringer i statens kroppstilfredshet, egenskap mediekunnskap og prososial atferd med effekter opprettholdt ved 1 ukes oppfølging (Matheson et al. al., 2020). Andre vellykkede mediebaserte tilnærminger blant eldre demografi har inkludert nettspill (f.eks. Matheson et al., 2022), e-bøker (f.eks. Matheson et al., under forberedelse) og tradisjonelle brettspill (f.eks. Guest et al., 2021 ).

De nåværende intervensjonene

De positive kroppsbilde-mikrointervensjonene som skal evalueres, er under utvikling. Den første intervensjonen, en TV-episode, sentrerer rundt et talentshow og lærer barn å oppdage og elske de fantastiske og spennende tingene kroppen deres kan gjøre. Spesielt følger episoden historien om en ung gutt som ønsker å delta i et talentshow, men mangler selvtillit i et bestemt dansetrekk. Han, og noen av de andre talentfulle danserne i tv-showet, lever i en større kropp, og forstyrrer dermed tradisjonelle stereotyper av størrelse. Den andre positive kroppsbilde-mediemikrointervensjonen, en musikkvideo, viser også forskjellige kroppsstørrelser. Teksten i sangen, sunget til "Head, Shoulders, Knees and Toes", beskriver alle de fantastiske tingene kroppen vår kan gjøre og modellerer karakterene som uttrykker kjærlighet til kroppen deres. Innholdet er basert på eksisterende empiri, kunnskap om kroppsbilde og inkluderer to hovedtemaer:

  1. Kroppsfunksjonalitet Verdsettelse (fokuserer på hva kroppen kan gjøre i stedet for hvordan den ser ut).
  2. Aksept av utseendemangfold (feirer at alle er forskjellige, og folk kommer i alle former og størrelser).

Dette prosjektet vil inkludere en pilotstudie, etterfulgt av en fulldrevet randomisert kontrollert studie (RCT). Formålet med pilotstudien er å kontrollere at forskningsdesignet og protokollene er egnet til formålet.

Spesielt vil en stopp/gå-protokoll bli fulgt.

Forskerteamet vil GÅ FORTSETT til hovedforsøket forutsatt:

  1. minst 80 % av dataene anses som "brukbare" (basert på deltakeroppmøte, manglende fullføring, deltakerengasjement og forståelse)
  2. Det er ikke påvist takeffekter for tiltakene ved T1.
  3. Det er ingen bevis for skade (dvs. barns nød på grunn av innholdet i mikro-intervensjonene eller forskningsprosessen).

Forskerteamet vil VURDERE forskningsprosesser hvis:

  1. Mellom 60-80 % av dataene er brukbare
  2. Det er noen bevis for takeffekter ved T1
  3. Det er noen tegn på deltakeres nød (mellom 1-10 % av deltakerne)

Forskerteamet vil IKKE gå videre til hovedforsøket hvis:

  1. Mindre enn 60 % av dataene er brukbare
  2. Hvert tiltak viser takeffekter
  3. Det er bevis på at mer enn 10 % av deltakerne opplever nød

Skulle studien gå videre til en hovedforsøk, er målene, forskningsspørsmålene og hypotesene for hovedforsøket som følger;

RQ1. I forhold til tidstilpassede aktive kontroller, er de to positive kroppsbilde-mediemikrointervensjonene effektive for å gi umiddelbare forbedringer i barns kroppsfunksjonalitet og verdsettelse og redusere anti-fett holdninger?

H1: Forskerne forventer at barn randomisert inn i en av intervensjonsbetingelsene vil oppleve en umiddelbar forbedring (T2) i kroppsfunksjonalitet og kroppsvurdering, i forhold til kontrollgruppene. Forskerne forventer også at intervensjonsgruppene rapporterer en umiddelbar reduksjon i anti-fett holdninger (T2), i forhold til kontrollgruppene.

RQ2. Er de to positive kroppsbilde-mikrointervensjonene akseptable for barn og deres deltakende foreldre/foresatte?

H2. Forskerne forventer at de to positive mikro-intervensjonene i kroppsbildemediene blir gledet av barn og sett på som alderspassende og relevante av deres deltakende foreldre/foresatte.

Videre er det fem utforskende forskningsspørsmål, som undersøker moderatorer, eksponeringseffekter og vedvarende effekter:

RQ3. Modererer kjønn intervensjonseffektivitet?

H3. Forskerne spår at intervensjonen vil være mer effektiv for jenter enn for gutter.

RQ4. Modererer årsgruppen intervensjonseffektivitet?

H4. Forskerne spår at intervensjonen vil være mer effektiv for barn i år 1 enn barn i mottak.

RQ5. Er det intervensjonseffekter innenfor gruppe der gjentatt eksponering for en av de positive mikrointervensjonene i kroppsbildemedier er positivt korrelert til forbedringer ved T3?

H5. Forskerne forventer at barn innenfor hver intervensjonstilstand (f.eks. TV og musikkvideo) vil oppleve større forbedringer av kroppsfunksjonalitet og kroppsvurdering og større reduksjoner i anti-fett holdninger, ved en ukes oppfølging (T3) jo mer de har så innholdet deres fra T2 til T3.

RQ6. Er det en forskjell når det gjelder de umiddelbare resultatene før etter-effekten mellom de to intervensjonene?

H6. Forskerne forventer at den 15-minutters intervensjonen vil være mer effektiv enn den 2/3-minutters musikkvideoen med den forutsetning at det vil være større eksponering for kjernemeldinger.

RQ7. Er det vedvarende effekter omtrent en uke etter medieeksponering, kontrollert for gjentatt visning?

H7: Forskerne forventer å se vedvarende effekter i våre resultatmål ved en ukes oppfølging, i forhold til kontrolltilstanden, kontrollerende for gjentatt visning.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

440

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  1. Barnet er 4, 5 eller 6 år
  2. Barnet er for tiden i mottak eller 1. trinn på grunnskolen
  3. Barnets forelder/foresatte er bosatt i Greater London eller Midlands.

Ekskluderingskriterier:

  1. Barnet har komplekse spesialpedagogiske behov
  2. Child er et søsken til et barn som allerede er rekruttert til studien
  3. Barnet snakker ikke engelsk
  4. Barnet får hjemmeundervisning

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Trippel

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Intervensjonstilstand: 15 minutters (ca.) show med positiv kroppsbildemelding
De som er tildelt denne armen vil se det 15 minutter lange TV-programmet med positivt kroppsbildeinnhold.
Dette er et 15-minutters (omtrent) show som har positivt kroppsbildeinnhold innebygd i historien. Den viser også et variert utvalg av kroppsstørrelser i castingen.
Aktiv komparator: Kontrolltilstand: 15 minutters (ca.) show uten positive meldinger om kroppsbilde

De som er tildelt denne tilstanden vil se et 15-minutters TV-program som ikke inneholder positivt kroppsbildeinnhold.

Showet som skal brukes for denne tilstanden handler om en TV-karakter som besøker tannlegen.

14 minutters TV-program som følger en TV-karakter når han besøker tannlegen.
Eksperimentell: Intervensjonstilstand: Musikkvideo med positive kroppsbildemeldinger
De som er tildelt denne tilstanden vil se musikkvideoen som inneholder positive meldinger om kroppsbilde.
Dette er en sang med positivt kroppsbilde med sterk visuell representasjon av ulike kroppsstørrelser i musikkvideoen.
Aktiv komparator: Kontrolltilstand: Musikkvideo uten positivt kroppsbildeinnhold

De som er tildelt denne tilstanden vil se en musikkvideo uten positive kroppsbildemeldinger.

Musikkvideoen som skal brukes for denne tilstanden handler om tannpuss.

Musikkvideo av en TV-karakter som synger om å pusse tenner

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i kroppsverdi
Tidsramme: Grunnlinje; post-intervensjon (umiddelbar post); oppfølging (10 dager senere)
Deltakerne svarer på to 4-punkts Likert-skalaspørsmål: "Elsker du kroppen din?" og "Tror du kroppen din er fantastisk?" (Nei, litt, litt, litt middels, mye)
Grunnlinje; post-intervensjon (umiddelbar post); oppfølging (10 dager senere)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i anti-fett holdninger
Tidsramme: Grunnlinje; etter intervensjon (umiddelbar post); oppfølging (10 dager senere)
Barn vurderer en mindre barnekarakter og en større barnefigur på fem dimensjoner (er dette barnet for eksempel søtt, stygt eller et sted i midten?). Barnekarakter skal matches så tett som mulig på kjønn og etnisitet til deltaker.
Grunnlinje; etter intervensjon (umiddelbar post); oppfølging (10 dager senere)
Endring i kroppsfunksjonalitet verdsettelse
Tidsramme: Grunnlinje; etter intervensjon (umiddelbar post); oppfølging (ca. 10 dager senere)
Deltakerne har minimum 60 sekunder til å fortelle moderatoren alle de fantastiske tingene de kan gjøre med kroppen sin. En frekvenspoengsum vil bli beregnet (dvs. antallet ting en deltaker tror kroppen kan gjøre som er utrolig). Endring vil bli målt som en frekvens. Dette er et skreddersydd, spesialbygd tiltak.
Grunnlinje; etter intervensjon (umiddelbar post); oppfølging (ca. 10 dager senere)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Nadia Craddock, PhD, University of the West of England

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

3. november 2023

Primær fullføring (Antatt)

1. mars 2024

Studiet fullført (Antatt)

1. mars 2024

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

15. november 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

21. november 2023

Først lagt ut (Faktiske)

24. november 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Antatt)

9. februar 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

6. februar 2024

Sist bekreftet

1. februar 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere