Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Evaluering av verbal kommunikasjon i strukturerte interaksjoner: Teoretiske og kliniske implikasjoner

6. august 2026 oppdatert av: Ji Min Lee, Ph.D., Penn State University

Målet med denne kliniske studien er å lære om effekten av kommunikativ interaksjon på verbal kommunikasjon hos personer med amyotrofisk lateral sklerose (ALS) og alderstilpassede høyttalere.

Spørsmålet er: Hva er effektene av kommunikativ interaksjon på verbal kommunikasjon hos personer med ALS?

Deltakerne vil lese ord og setninger mens de er i en solo setting og interaktiv setting.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

PALS og alderstilpassede voksne vil delta i en solo-taleproduksjonsoppgave (klar tale) og tre interaktive oppgaver (strukturert kommunikativ interaksjon, ustrukturert kommunikativ interaksjon og tydelig talestrukturert kommunikativ interaksjon) der de jobber med en ukjent, naiv samtalepartner. Denne studien er designet for å undersøke forskjellene i tale produsert i de fire oppgavene. Sammenligninger av tale produsert av PALS og alderstilpassede voksne vil avklare om forskjeller i tale observert på tvers av de fire oppgavene er en funksjon av talevanskene som PALS opplever.

Planer for oppdrag - Dette er en enkelt gruppestudie der alle deltakerne skal engasjere seg i de samme oppgavene.

Levering av intervensjon: Ved å bruke nettbrett og lydopptaksenheter som de får, vil deltakerne fullføre denne oppgaven hjemme. Studieprotokoller vil bli forklart via videokonferanser av eksperimenter. Produsert tale vil bli tatt opp med solid-state lydopptakere samt eksternt gjennom videokonferanseprogramvaren.

Tilstrekkelighet av prøvestørrelse. Forutsatt middels effektstørrelser (Cohens f = 0,3) basert på pilotdataene våre, for 80 % effekt ved en alfa på 0,05, vil etterforskerne kreve 76 høyttalere. Etterforskerne foreslår n = 100 PALS for å ta høyde for talevariabilitet som er vanlig for PALS. Etterforskerne planlegger å rekruttere 50 alderssvarende foredragsholdere. Etterforskerne forventer at denne utvalgsstørrelsen vil være tilstrekkelig til å gjøre en passende sammenligning med PALS-gruppen fordi det vil være betydelig mindre variasjon i disse høyttalerne.

Tilstrekkelighet av analyser. De foreslåtte statistiske analysene (Generaliserte blandede effekter regresjoner) er standard og vil bli brukt til å analysere effekten av intervensjonen på utfallsmålene beskrevet nedenfor. Alvorlighetsgraden av tilstanden (for PALS) vil bli inkludert i analysene, og skråninger og avskjæringer for hvert enkelt emne vil bli brukt for å redegjøre for variasjon på tvers av deltakerne.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

300

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

  • Navn: Anne Olmstead, Ph.D.
  • Telefonnummer: 814-867-3373
  • E-post: ajo150@psu.edu

Studiesteder

    • Pennsylvania
      • University Park, Pennsylvania, Forente stater, 16802
        • Rekruttering
        • Speech Core, Pennsylvania State University
        • Ta kontakt med:
          • Jimin Lee, PhD
          • Telefonnummer: 814-867-3373
          • E-post: jxl91@psu.edu

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

Høyttalere med ALS (PALS)

  • diagnose av ALS etter de reviderte EL Escorial-kriteriene
  • ingen historie med andre nevrologiske tilstander (f.eks. hjerneslag)
  • ingen kognitiv svikt vurdert av Telephone Montreal Cognitive Assessment (mini MoCA)
  • detekterbar taleforstyrrelse i henhold til ALS Functional Rating Scale-Revised (ALSFRS-R)
  • evnen til å produsere enkeltord
  • å være morsmål i amerikansk engelsk (AE).

Alderstilpassede høyttalere

  • bestått fjernkontrollen av hørselen
  • har ingen kjente tale-, språk- eller nevrologiske lidelser per egenrapport
  • ingen kognitiv svikt vurdert av Telephone Montreal Cognitive Assessment (mini MoCA)
  • å være en funksjonelt enspråklig morsmålstaler for amerikansk engelsk.

Ukjente samtalepartnere

  • bestått fjernkontrollen av hørselen
  • har ingen kjente tale-, språk- eller nevrologiske lidelser per egenrapport
  • å være en enspråklig foredragsholder av AE
  • har ingen erfaring med å kommunisere med mennesker med dysartri
  • være mellom 18 og 40 år.

Ekskluderingskriterier:

  • Ingen - hvis frivillige oppfyller inkluderingskriteriene, vil de bli påmeldt

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Grunnvitenskap
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Personer med amyotrofisk lateral sklerose, alderstilpassede høyttalere
Personer med ALS og alderssvarende foredragsholdere vil delta i strukturert kommunikativ interaksjon.
To samtalepartnere, en med ALS og en typisk, ukjent samtalepartner eller en alderssvarende foredragsholder og en typisk samtalepartner, vil jobbe sammen. På hver rettssak vil en av samtalepartnerne bli tilfeldig valgt til å være "taler" og den andre vil være "lytter". Hver deltaker i paret vil se det samme settet med ord på skjermene sine. Etter ett sekund vil ett av ordene bli uthevet på høyttalerens skjerm, de vil si ordet i frasen "Klikk på ____ denne gangen", og lytteren vil klikke på det. Etter at lytteren har foretatt sitt valg, vil begge deltakerne få tilbakemelding om prøvens suksess.
PALS og alderstilpassede høyttalere vil lese kritiske ord som består av målsegmenter (f.eks. "skjult", "skip", "nett") i tilfeldig rekkefølge fire ganger. Disse ordene vil være innebygd i bærerfrasen "Klikk på ___ denne gangen." Deltakerne vil bli instruert til å overuttale de kritiske ordene.
To samtalepartnere, en med ALS og en typisk, ukjent samtalepartner eller en alderssvarende foredragsholder og en typisk samtalepartner, vil jobbe sammen. Parene vil bli presentert med to forskjellige versjoner av det samme bildet med åtte forskjeller valgt for å fremkalle de samme målsegmentene (f.eks. "skjult", "skip", "nett"). Disse bildene vil bli modifisert fra LUCID-korpuset. Totalt vil par fullføre fire bildesett per økt. Par vil få 5 minutter for hvert bildesett.
To samtalepartnere, en med ALS og en typisk, ukjent samtalepartner eller en alderssvarende foredragsholder og en typisk samtalepartner, vil jobbe sammen. På hver rettssak vil en av samtalepartnerne bli tilfeldig valgt til å være "taler" og den andre vil være "lytter". Hver deltaker i paret vil se det samme settet med ord på skjermene sine. Etter ett sekund vil ett av ordene bli uthevet på høyttalerens skjerm, de vil si ordet i frasen "Klikk på ____ denne gangen", og lytteren vil klikke på det. Foredragsholderen vil bli bedt om å overuttale de kritiske ordene. Etter at lytteren har foretatt sitt valg, vil begge deltakerne få tilbakemelding om prøvens suksess.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Formantfrekvenser av talelyder
Tidsramme: to økter på 60 minutter
Formantfrekvenser som karakteriserer talelyder vil bli laget på tale tatt opp i intervensjonsoppgaven.
to økter på 60 minutter
Forståelighet av innspilt tale
Tidsramme: to økter på 60 minutter
Perseptuelle vurderinger vil bli gitt av solo, naive lyttere som ikke deltok i interaksjonene. Lytterne vil høre innspilt tale fra PALS og alderstilpassede høyttalere tatt opp på tvers av de forskjellige oppgavene og indikere hva de har hørt. Poengsummen vil bli uttrykt i prosent. Det mulige området er mellom 0-100 %. Jo høyere poengsum betyr et bedre resultat.
to økter på 60 minutter
Syntaktiske egenskaper
Tidsramme: En økt på 60 minutter
Syntaktisk kompleksitet i den ustrukturerte kommunikasjonsoppgaven vil bli målt gjennom gjennomsnittlig lengde på grammatiske enheter, klausaltetthet og klausultype. Hver variabel vil bli vurdert både på det dyadiske nivået (f.eks. klausal tetthet for begge samtalepartnere sammen) og på nivået til den enkelte taler (f.eks. klausal tetthet for hver taler). En sammensetning av disse målene vil gi en indeks over den syntaktiske kompleksiteten til samtalen.
En økt på 60 minutter
Pragmatiske egenskaper
Tidsramme: En økt på 60 minutter

Etterforskerne vil telle antall og varighet av tause deler av tale, fylte pauser, språklige labyrinter, talevendinger og avbrudd i den ustrukturerte kommunikasjonsoppgaven.

Et sammensatt mål av de enkelte tiltakene vil gi en indeks over en persons bidrag til samtalen.

En økt på 60 minutter
Varighet av talelyder
Tidsramme: to økter på 60 minutter
Varigheter som karakteriserer talelyder vil bli laget på tale tatt opp i intervensjonsoppgaven.
to økter på 60 minutter

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Jimin Lee, PhD, The Pennsylvania State University
  • Hovedetterforsker: Navin Viswanathan, PhD, The Pennsylvania State University
  • Hovedetterforsker: Anne Olmstead, PhD, The Pennsylvania State University

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

5. november 2024

Primær fullføring (Antatt)

28. februar 2029

Studiet fullført (Antatt)

28. februar 2029

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

29. januar 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

15. februar 2024

Først lagt ut (Faktiske)

20. februar 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

7. august 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

6. august 2026

Sist bekreftet

1. april 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Prosjektet vil involvere innsamling av lydprøver, perseptuelle vurderinger og spørreskjemadata. Alle avidentifiserte data vil bli delt gjennom Open Science Framework (osf.io). Alle skript, protokoller, prosedyrer og analyser vil bli delt sammen med de avidentifiserte dataene for å sikre at andre forskere kan verifisere og bygge på de presenterte resultatene. Alle delte data vil bli gjort tilgjengelig i et format som er tilgjengelig med åpen tilgangsprogramvare (f.eks. R, Open Office, pdf-leser). I tillegg vil plattformspesifikke skript (f.eks. eksperimentell programvare LabVanced) bli delt med forklaringer slik at de kan implementeres på tvers av forskjellige programvaremiljøer.

IPD-delingstidsramme

Data vil bli delt etter publisering av studien.

Tilgangskriterier for IPD-deling

Alle avidentifiserte data, metadata og relaterte verktøy vil være fritt tilgjengelig via Open Science Framework (OSF). De originale lydfilene vil bli gjort tilgjengelig (for deltakere som samtykker) etter forespørsel fra forskere på feltet for å sikre ansvarlig bruk.

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SEVJE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere