Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

En stor studie på flere steder om selvadministrert oppmerksomhet

13. mars 2024 oppdatert av: Swansea University

Selvadministrerte mindfulness-intervensjoner reduserer stress i en stor, randomisert kontrollert multi-site studie

Bruken av selvadministrerte mindfulness-intervensjoner har økt de siste årene. Effektiviteten av disse intervensjonene for å regulere stress/følelser er imidlertid omdiskutert. I denne multi-site studien (Nsites = x, Nparticipants = x), hadde vi som mål å undersøke effektiviteten av fire enkle, korte frittstående mindfulness-øvelser i en befolkning som ikke er kjent med mindfulness-meditasjon. Vi testet disse fire intervensjonene i sammenligning med ikke-oppmerksomme aktive kontrollforhold ved å bruke en adaptiv Bayesiansk design. Vi fant [bevis for effektiviteten av x øvelser/ingen bevis for effektiviteten av x øvelser] med en estimert gjennomsnittlig effektstørrelse på [xx/xx]. Dette betyr at ... eller Vi anbefaler at ... [anbefaling vil bli gitt].

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Forfatterens notat:

Det nåværende prosjektet ble forhåndsregistrert på Open Science Framework (OSF) 22. mars 2022, som var før starten av datainnsamlingen (https://doi.org/10.17605/OSF.IO/UF4JZ). Datainnsamlingen startet 23. mars 2022 og ble avsluttet 30. juni 2022. Vi registrerer den nåværende studien med tilbakevirkende kraft på forespørsel fra redaktøren som gjennomgikk manuskriptet vårt (for å overholde de redaksjonelle retningslinjene og formateringskravene til måltidsskriftet). Følgende protokoll er en forkortet versjon av den vi lastet opp på OSF (https://osf.io/us5ae)

Det kommende multi-site-prosjektet 'Selvadministrerte mindfulness-intervensjoner reduserer stress i en stor, randomisert kontrollert multi-site-studie' har som mål å gi dyptgående innsikt i hvordan mindfulness-øvelser påvirker stressreduksjon. Det vil fokusere på å evaluere effektiviteten av selvadministrerte mindfulness-øvelser for å redusere stress blant en stor og mangfoldig gruppe deltakere. Deltakerne vil bli randomisert til en av audio-mindfulness-øvelsene eller til en aktiv kontrolltilstand. Alle øvelser og instruksjonene for aktiv kontrolltilstand vil være utformet for å vare i 15 minutter. Den aktive kontrolltilstanden vil bestå av en matchet ikke-oppmerksom lyttetilstand der oppmerksomhet ikke vil bli nevnt. Etter slutten av denne intervensjonen vil et spørreskjema vurdere det selvrapporterte stresset til individer med et kortsiktig effektspenn. Studien vil også undersøke den potensielle rollen til nevrotisisme som moderator, ettersom tidligere forskning har negativt assosiert nevrotisisme med oppmerksomhetstrekk (dvs. evnen til å være forankret i øyeblikket; Walsh et al., 2009). Bayesianske sekvensielle analyseverktøy (Schönbrodt et al., 2017) vil bli brukt til å overvåke fremdriften og for å teste effektiviteten av hver selvadministrerte mindfulness-øvelse (dvs. når en forhåndsdefinert Bayes-faktor er nådd). Resultatene av dette multi-site-prosjektet vil gi et svar på om korte frittstående mindfulness-øvelser kan demonstrere effektivitet i å redusere nivåer av stress hos individer.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

2239

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Wales, UK
      • Swansea, Wales, UK, Storbritannia, SA2 8PP
        • Swansea University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

  • Inklusjonskriterier:
  • Voksne deltakere i alderen 18 år eller eldre på tidspunktet for studien.
  • Deltakere som har engelsk som morsmål eller som har selvvurdert sine engelskkunnskaper på C1/C2-nivåene fra Common European Framework of Reference for Languages.
  • Ekskluderingskriterier:
  • Deltakere med nåværende eller tidligere historie med psykiske lidelser (vurdert via et forhåndsscreeningsspørsmål).
  • Deltakere som har engasjert seg i meditasjon innen seks måneder før datainnsamling.
  • Deltakere som ikke oppfyller kravene til engelskkunnskaper spesifisert i delen "Inkluderingskriterier".

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Grunnvitenskap
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Mindfulness forhold
Deltakerne vil delta i en 15-minutters mindfulness-meditasjonsøkt. Innenfor denne rammen vil fire forskjellige eksperimentelle forhold bli introdusert, som hver viser en unik oppmerksomhetsøvelse: Body Scan, Mindful Breathing, Mindful Walking og Loving-Kindness Meditation. Lydsporene til de eksperimentelle forholdene med oppmerksomhet er innebygd i Qualtrics-undersøkelsen.
Deltakerne lytter til en 15-minutters Body-Scan mindfulness-meditasjon tatt opp av en sertifisert instruktør. Lydsporet er innebygd i Qualtrics-undersøkelsen.
Deltakerne lytter til en 15-minutters Mindful Breathing mindfulness-meditasjon tatt opp av en sertifisert instruktør. Lydsporet er innebygd i Qualtrics-undersøkelsen.
Deltakerne lytter til en 15-minutters Loving Kindness mindfulness-meditasjon tatt opp av en sertifisert instruktør. Lydsporet er innebygd i Qualtrics-undersøkelsen.
Deltakerne lytter til en 15-minutters Mindful Walking mindfulness-meditasjon tatt opp av en sertifisert instruktør. Lydsporet er innebygd i Qualtrics-undersøkelsen.
Aktiv komparator: Å lytte til en historie
Deltakere i den aktive kontrolltilstanden lyttet til en 15-minutters historie. Lydsporet for kontrolltilstanden er innebygd i Qualtrics-undersøkelsen.
Deltakerne lytter til en 15-minutters historie. Lydsporet er innebygd i Qualtrics-undersøkelsen.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Understreke
Tidsramme: Dag 1 - Etter å ha lyttet til lydsporet, ca. 25 minutter etter begynnelsen av undersøkelsen
Deltakerne svarer på 20-elementet State-Trait Anxiety Inventory, Form Y-1 (STAI19). Deltakerne angir hvordan de følte det akkurat i det øyeblikket på 20 elementer (f.eks. "Jeg er anspent"; "Jeg føler meg redd"; ωu = 0,92) på en 4-punkts skala (1 = Ikke i det hele tatt, 2 = Noe, 3 = Middels så, 4 = Veldig mye). Ved å bruke STAI Form Y-1 skalaen, hadde etterforskerne som mål å måle kortsiktige effekter av stress på individer. Denne skalaen har tross alt vist seg å korrelere med biomarkører for stress i tidligere forskning (spytt α-amylase).
Dag 1 - Etter å ha lyttet til lydsporet, ca. 25 minutter etter begynnelsen av undersøkelsen

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Følelsesdimensjoner
Tidsramme: Dag 1 - Etter å ha lyttet til lydsporet, ca. 25 minutter etter begynnelsen av undersøkelsen
Deltakerne fylte ut Self-Assessment Manikin-skalaen, en 3-elements ikke-verbal billedvurderingsteknikk som måler følelser på tre forskjellige dimensjoner, nemlig nytelse, opphisselse og dominans. Self-Assessment Manikin-skalaen er den bildeorienterte versjonen av den mye brukte Semantic Differential Scale. Dette instrumentet måler den tredimensjonale strukturen til stimuli, objekter og situasjoner med 18 bipolare adjektivpar som kan rangeres langs en 9-punkts skala. Dette målet var ikke den primære avhengige variabelen i studien, men etterforskerne la den til i studien for de utforskende analysene.
Dag 1 - Etter å ha lyttet til lydsporet, ca. 25 minutter etter begynnelsen av undersøkelsen

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

23. mars 2022

Primær fullføring (Faktiske)

30. juni 2022

Studiet fullført (Faktiske)

30. juni 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

27. februar 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

5. mars 2024

Først lagt ut (Faktiske)

13. mars 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

15. mars 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

13. mars 2024

Sist bekreftet

1. februar 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Det er ingen plan for IPD for den nåværende studien.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere