Terapeutisk lek om smertetoleranse og følelsesregulering hos barn

Type forskning: Forskningen er en randomisert kontrollert eksperimentell studie. Sted og tidspunkt for forskningen: Forskningen vil bli utført ved Pediatric Hematology Clinic ved Adana City Training and Research Hospital mellom april 2024 og juni 2026.

Populasjon og utvalg av forskningen: Populasjonen av forskningen vil bestå av 10-18 år gamle barn som ble diagnostisert med akutt lymfatisk leukemi og fikk cellegift, som ble innlagt på barnehematologisk klinikk ved Adana City Training and Research Hospital mellom 19.05. 2024 og 19.05.2025. I denne studien ble G-power tidligere effektanalyse utført for å bestemme prøvestørrelsen. I kraftanalysen ble det fastslått at dersom studien ble gjennomført med totalt 60 deltakere i to grupper med 30 deltakere i hver gruppe for t-testen i uavhengige grupper, kunne 80 % makt oppnås med et 95 % konfidensintervall kl. et signifikansnivå på 0,05. Det ble besluttet å samle inn data fra totalt 66 barn ved å inkludere en 10 % sikkerhetskopiprøve i dette tallet ved tap av data.

Terapeutisk spill: I forskningen vil det først bli gjort en foreløpig søknad. En spesiell lekepose vil bli laget for hver barnepasient, som ikke vil true helsen hans og kan desinfiseres. Terapeutiske lekeøkter vil foregå over en 4-ukers periode under cellegiftbehandling. Terapeutisk lek 2 dager i uken i maksimalt 60 minutter. Det skal gjennomføres i 4 uker.

Uke 1: Det vil bestå av å møtes, bygge tillit, gi informasjon om øktene og planlegge det terapeutiske spillet. Etter det innledende møtet og tillitsbyggingsstadiene vil det bli holdt aktiviteter med følelseskort. Uke 2: Forskeren skal gjennomføre aktiviteter som gjør barnet i stand til å uttrykke sine følelser gjennom dukkelaging. En dukke med de egenskapene barnet ønsker, vil bli laget av barnet og forskeren. Formen og utseendet til dukken bestemmes av barnet.

Uke 3: På dette stadiet, etter at dukken er fullført, vil dramaet bli skapt og realisert gjennom betydningen gitt til dukken og følelsene reflektert. Følelser vil bli diskutert på dukken, og barnet skal få hjelp til å forstå, uttrykke og analysere følelsene sine.

Uke 4: Barnet og forskeren skal produsere kreative historier og barnets følelser diskuteres. I de siste øktene på dette stadiet vil barnet bli trøstet ved å bruke boken "helbredende historier for barn".

Evaluering av data Dataene vil bli analysert med SPSS for Windows 22-pakkeprogrammet. Normalitetsfordelingen av dataene vil bli bestemt av Kurtosis og Skewness koeffisienter. I analysen av dataene, i tillegg til tall, prosenter, gjennomsnitt og standardavvik, vil t-test brukes i uavhengige grupper for normalfordelte målinger og Mann Whitney U-analyse vil bli brukt for ikke-normalfordelte målinger ved sammenligning av pargrupper. . Statistisk signifikans vil bli akseptert som p<0,05.

Etiske prinsipper for forskning For å gjennomføre forskningen ble det innhentet offisiell tillatelse fra den relevante institusjonen med etisk godkjenning fra Ataturk Universitys ikke-intervensjonelle kliniske forskningsetiske komité. Kliniske studier vil bli registrert for randomiserte kontrollerte studier. Hensikten med studien vil bli forklart for barn og foreldre som oppfyller forskningsgruppekriteriene, deres spørsmål vil bli besvart, og deres muntlige og skriftlige samtykke vil bli innhentet. Barn og foreldre vil bli informert om at dataene som samles inn under forskningen vil bli behandlet konfidensielt og anonymt, ikke vil bli brukt utenfor den aktuelle studien, og at de kan forlate studien når som helst. Siden forskningen er basert på bruk av data innhentet fra mennesker, og derfor behovet for å respektere personlige rettigheter, vil de relevante etiske prinsippene «Informert samtykke», «Frivillig arbeid» og «Beskyttelse av konfidensialitet» bli fulgt. «Likestillingsprinsippet» skal forsøkes oppfylt ved å gi barna i kontrollgruppen de samme spilleposene som er gitt til barna i intervensjonsgruppen.