Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Undersøkelse av virkningen av atferdsendringsintervensjon

9. mai 2024 oppdatert av: Filiz Özdemir, Inonu University

Effektene av fysisk aktivitet atferdsendringsprogram implementert med 5A modell på fysisk og psykososial helse hos barn i skolealder

De helsemessige fordelene ved fysisk aktivitet er godt etablert for alle aldersgrupper. Det har også positive effekter på hukommelse, eksekutiv funksjon og skoleprestasjoner hos barn og ungdom. Det er imidlertid kjent at 81 % av individer mellom 11-17 år lever et liv som ikke er fysisk aktive nok. Verdens helseorganisasjon anbefaler intervensjoner for å øke fysisk aktivitet. I denne studien vil 48 elever fra 5., 6. og 7. klassetrinn bli valgt ut fra tilfeldig utvalgte ungdomsskoler i Karaman sentrale distrikt og deles inn i eksperimentelle grupper og kontrollgrupper. I denne randomiserte kontrollerte studien vil adferdsendringsintervensjon med 5A-modellen bli brukt på forsøksgruppen, og ingen intervensjon vil bli brukt på kontrollgruppen. Fysisk aktivitetsnivå, fysisk og psykososial helse hos barn i begge grupper vil bli evaluert i starten av intervensjonen, ved uke 8 og uke 28. Fysisk aktivitetsdagbok, «Fysisk aktivitetsskala for 4-8 klassetrinn» skala skal brukes for å måle barns fysiske aktivitetsnivå. For deres fysiske helse vil kroppssammensetning, styrke, fleksibilitet og funksjonsevne bli evaluert. Livskvalitet med «Pediatric Quality of Life 4.0 Inventory» for psykososial helse; Kognitive funksjoner vil bli evaluert med "CNS Vital Signs Cognitive Performance and Attention Tests". Denne studien tar sikte på å evaluere bærekraftseffekten av 5A-intervensjonen på fysisk aktivitet og dens innvirkning på fysisk helse og psykososial helse.

Studieoversikt

Status

Påmelding etter invitasjon

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Atferdstiltak for helsefremmende tiltak er mye brukt for forebyggende helsepraksis. Det finnes mange studier om temaer som røyking, kosthold, overvekt og munnpleie. Vi ser imidlertid at studier som forbedrer fysisk aktivitetsatferd hos barn er begrenset. Tatt i betraktning at fysisk aktivitet er en viktig helserelatert atferd som bør tilegnes fra barndommen, spår vi at studier om dette emnet vil ha en viktig plass i litteraturen. I tillegg heter det i retningslinjene at selv om effekten av fysisk aktivitetsatferd på helserelaterte parametere hos barn er tydelig, er det fortsatt behov for mer bevis på effekten på kognitive funksjoner. Med vår studie tar vi sikte på å undersøke bærekraft, fysiske og psykososiale effekter av å utvikle fysisk aktivitetsatferd hos barn som bruker 5A-modellen og bidra til litteraturen.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

48

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Tyrkia
      • Karaman, Tyrkia
        • Alparslan Ortaokulu

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Å være ungdomsskoleelev
  • Å være mellom 10-12 år
  • Få <3,16 poeng fra "Fysisk aktivitetsskala for klassetrinn 4-8"

Ekskluderingskriterier:

  • Å ha en tilstand hvor trening er kontraindisert
  • Familier eller barn gir ikke samtykke til å delta i studien.
  • Å ha et psykososialt problem som hindrer tilpasning til arbeid

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Eksperimentell gruppe
Opplæring for å forbedre fysisk aktivitetsatferd vil bli gitt til forsøksgruppen i 8 uker, basert på 5A-modellen.
Atferdsmessig: Fysisk aktivitet atferdsendringsprogram implementert med 5A-modell

I henhold til 5A-modellen inkluderer den personlige handlingsplanen følgende elementer:

  1. List spesifikke mål etter atferdsperiode
  2. List opp hindringer og strategier for å håndtere dem
  3. Fastsette oppfølgingsplan
  4. Dele planen med barn og familie I henhold til denne planen er det sikte på å øke fysisk aktivitetsatferd i klasserommet og under nettmøter i 8 uker. I tillegg, etter treningen, vil det bli holdt motivasjonspåminnelser med jevne mellomrom frem til 28. uke.
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Kontrollgruppen vil ikke motta noen intervensjon og vil bli bedt om å fortsette sine rutinemessige liv.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Fysisk aktivitetsnivå
Tidsramme: 1 dag
Barns fysiske aktivitetsnivå vil bli bestemt ved hjelp av Paq-c-undersøkelsen.
1 dag
Fysisk helse
Tidsramme: 1 dag
Barns kroppssammensetning, aerob kapasitet, anaerob kapasitet, styrke og fleksibilitet vil bli evaluert.
1 dag
Psykososial helse
Tidsramme: 1 dag
Barns psykososiale helse vil bli vurdert med CNSVS-prosedyren.
1 dag

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Fysisk aktivitet holdning
Tidsramme: 1 dag
Deres holdninger til fysisk aktivitet vil bli evaluert.
1 dag
Atferdsendringstrinn
Tidsramme: 1 dag
Det vil stilles spørsmål ved om den fysiske aktivitetsatferden er i pre-kontemplasjon, kontemplasjon, forberedelse, handling eller vedlikeholdsperiode.
1 dag
Barns livskvalitet
Tidsramme: 1 dag
Effekten av utdanning på livskvaliteten vil bli evaluert ved å bruke "Livskvalitetsskalaen for barn".
1 dag

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Inonu University

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Filiz Özdemir, Ass. Prof., Inonu University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

7. oktober 2023

Primær fullføring (Antatt)

30. juni 2024

Studiet fullført (Antatt)

30. desember 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

7. mai 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

9. mai 2024

Først lagt ut (Faktiske)

10. mai 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

10. mai 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

9. mai 2024

Sist bekreftet

1. mai 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Andre studie-ID-numre

  • Inonu-FTR-MHK-01

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Helseatferd

Kliniske studier på Fysisk aktivitet atferdsendringsprogram implementert med 5A-modell

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Congo

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere