Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A viselkedésmódosítási beavatkozás hatásának vizsgálata

2024. május 9. frissítette: Filiz Özdemir, Inonu University

Az 5A modellel megvalósított fizikai aktivitás-viselkedés-változtatási program hatásai az iskoláskorú gyermekek fizikai és pszichoszociális egészségére

A testmozgás egészségügyi előnyei minden korosztály számára jól ismertek. Ezenkívül pozitív hatással van a memóriára, a végrehajtó funkciókra és a gyermekek és serdülők iskolai teljesítményére. Ismeretes azonban, hogy a 11-17 év közötti egyének 81%-a fizikailag nem elég aktív életet él. Az Egészségügyi Világszervezet a fizikai aktivitás növelésére irányuló beavatkozásokat javasol. Ebben a tanulmányban 48 diákot választanak ki az 5., 6. és 7. osztályból Karaman központi kerületének véletlenszerűen kiválasztott középiskoláiból, akiket kísérleti és kontrollcsoportokra osztanak. Ebben a randomizált, ellenőrzött vizsgálatban az 5A modellel végzett viselkedésmódosítási beavatkozást alkalmazzák a kísérleti csoportra, és nem alkalmaznak beavatkozást a kontrollcsoportra. Mindkét csoportban értékelik a gyermekek fizikai aktivitási szintjét, fizikai és pszichoszociális egészségét a beavatkozás elején, a 8. és a 28. héten. A fizikai aktivitási napló, a "4-8 osztályos fizikai aktivitás skála" skála kerül felhasználásra a gyermekek fizikai aktivitási szintjének mérésére. Fizikai egészségi állapotukat, testösszetételüket, erejüket, rugalmasságukat és funkcionális kapacitásukat értékelik. Életminőség a "Pediatric Life Quality of 4.0 Inventory" segítségével a pszichoszociális egészséggel kapcsolatban; A kognitív funkciókat "CNS Vital Signs Kognitív Teljesítmény- és Figyelemtesztekkel" értékelik. Ennek a tanulmánynak az a célja, hogy értékelje az 5A beavatkozásnak a fizikai aktivitásra gyakorolt ​​fenntarthatósági hatását, valamint a fizikai egészségre és a pszichoszociális egészségre gyakorolt ​​hatását.

A tanulmány áttekintése

Részletes leírás

Az egészségfejlesztést szolgáló magatartási beavatkozásokat széles körben alkalmazzák a megelőző egészségügyi gyakorlatokban. Számos tanulmány foglalkozik olyan témákkal, mint a dohányzás, az étrend, az elhízás és a szájápolás. Azt látjuk azonban, hogy a gyermekek fizikai aktivitási viselkedését javító tanulmányok korlátozottak. Tekintettel arra, hogy a fizikai aktivitás fontos egészséggel kapcsolatos magatartás, amelyet már gyermekkortól el kell sajátítani, előrejelzésünk szerint az e témával kapcsolatos kutatások fontos helyet kapnak majd a szakirodalomban. Ezen túlmenően az iránymutatások kimondják, hogy bár egyértelmű a fizikai aktivitás hatása a gyermekek egészségével kapcsolatos paraméterekre, még több bizonyítékra van szükség a kognitív funkciókra gyakorolt ​​hatásáról. Tanulmányunkkal az 5A modell segítségével kívánjuk megvizsgálni a gyermekek fizikai aktivitási magatartásának kialakításának fenntarthatóságát, fizikai és pszichoszociális hatásait, és hozzájárulni a szakirodalomhoz.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Becsült)

48

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

      • Karaman, Pulyka
        • Alparslan Ortaokulu

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Gyermek

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • Középiskolásnak lenni
  • 10-12 éves kor között
  • <3,16 pont a "Fizikai aktivitás skála 4-8. osztályokhoz" alapján

Kizárási kritériumok:

  • Olyan állapot, amikor a testmozgás ellenjavallt
  • Családok vagy gyermekek nem adják beleegyezésüket a vizsgálatban való részvételhez.
  • Olyan pszichoszociális problémája van, amely megakadályozza a munkához való alkalmazkodást

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Megelőzés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Kísérleti csoport
A kísérleti csoport az 5A modell alapján 8 hétig tart képzést a fizikai aktivitás javítására.

Az 5A modell szerint a személyes cselekvési terv a következő elemeket tartalmazza:

  1. Sorolja fel a konkrét célokat viselkedési periódusonként
  2. Sorolja fel az akadályokat és a megoldásukra szolgáló stratégiákat
  3. Határozza meg a nyomon követési tervet
  4. A terv megosztása a gyermekkel és a családdal Ezzel a tervvel összhangban az a cél, hogy 8 héten keresztül növeljék a fizikai aktivitást az osztálytermi és az online értekezletek során. Emellett a képzést követően a 28. hétig rendszeres időközönként motivációs emlékeztetőket tartanak.
Nincs beavatkozás: Ellenőrző csoport
A kontrollcsoport nem kap semmilyen beavatkozást, és arra kérik őket, hogy folytassák rutinszerű életüket.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Fizikai aktivitás szintje
Időkeret: 1 nap
A gyermekek fizikai aktivitásának szintjét a Paq-c felmérés segítségével határozzák meg.
1 nap
Fizikai egészség
Időkeret: 1 nap
A gyerekek testösszetételét, aerob kapacitását, anaerob kapacitását, erejét és hajlékonyságát értékelik.
1 nap
Pszichoszociális egészség
Időkeret: 1 nap
A gyermekek pszichoszociális egészségét a CNSVS eljárással értékelik.
1 nap

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Fizikai aktivitás attitűd
Időkeret: 1 nap
A fizikai aktivitáshoz való hozzáállásukat értékelni fogják.
1 nap
Viselkedésmódosítási lépés
Időkeret: 1 nap
Megkérdőjelezhető, hogy a fizikai aktivitás a kontempláció előtti, a kontempláció, a felkészülés, a cselekvés vagy a fenntartás időszakában van-e.
1 nap
A gyermekek életminősége
Időkeret: 1 nap
Az oktatás életminőségre gyakorolt ​​hatását a „Gyermekek életminőség-skálája” segítségével értékelik.
1 nap

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Filiz Özdemir, Ass. Prof., Inonu University

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2023. október 7.

Elsődleges befejezés (Becsült)

2024. június 30.

A tanulmány befejezése (Becsült)

2025. december 30.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2024. május 7.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2024. május 9.

Első közzététel (Tényleges)

2024. május 10.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2024. május 10.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2024. május 9.

Utolsó ellenőrzés

2024. május 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • Inonu-FTR-MHK-01

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel