Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Positiv demensomsorg: klinisk utprøving av et online treningsprogram

29. september 2025 oppdatert av: Sheung-Tak Cheng, Education University of Hong Kong

Positiv demensomsorg på 30 dager: Randomisert kontrollert utprøving av et selvstyrt automatisert online treningsprogram

Målet med denne studien er å finne ut om et nytt nettbasert opplæringsprogram er nyttig for omsorgspersoner i demensfamilier. Dette nettbaserte programmet er fullstendig datastyrt og støtter 7/24 tilgang fra alle steder. Hovedspørsmålene den tar sikte på å besvare er:

  • Forbedrer opplæringsprogrammet deltakernes velvære og følelse av positiv mening?
  • Hvis programmet viser seg å være nyttig, virker det gjennom å styrke omsorgspersoners selvtillit eller få dem til å praktisere positiv tolkning av omsorgsutfordringer?

For å svare på disse spørsmålene vil forskerne sammenligne nettprogrammet med en ventelistekontroll.

Deltakerne vil:

  • Bruk intervensjonen (som krever internettilgang) på en selvstyrt måte
  • Svar på korte spørreskjemaer i begynnelsen, og 1, 2 og 3 måneder etterpå

Studieoversikt

Status

Fullført

Detaljert beskrivelse

The Benefit-Finding Intervention er en type omsorgspersonintervensjon kalt psykoedukasjon med psykoterapeutiske komponenter. Den kombinerer standardtemaer for psykoedukasjon (f.eks. trening av omsorgsferdigheter og stressmestring) med trening i tenkestil. Som antydet av tittelen 'nytte-finne', er treningsstilen i fokus tilbøyeligheten til å tenke alternativt og positivt om utfordrende omsorgssituasjoner. I to kliniske studier ble Benefit-Finding Intervention sammenlignet med didaktiske psykoedukative programmer, men uten tanketrening. Denne sammenligningen gjorde det mulig for forskerne å se om tillegget av den nyttefinnende komponenten ga forbedringer i forhold til de som ble oppnådd ved standard psykoedukasjon. Resultatene støttet overlegenheten til Benefit-Finding Intervention, med betydelig større reduksjoner av depresjon og belastning opptil 10 måneder etter avsluttet intervensjon.

En intervensjon ansikt til ansikt er likevel arbeidskrevende. Det kan også medføre ulemper for omsorgspersoner som må finne tid til å delta på intervensjonen, samtidig som de sørger for at omsorgsmottakeren blir ivaretatt. Å måtte reise for å motta hjelp er en annen utfordring, spesielt for bygdebefolkninger og eldre omsorgspersoner. Begrensningen av ansikt-til-ansikt-formatet ble ytterligere avdekket under pandemien da slike møter rett og slett var umulige. For å løse disse problemene er den originale Benefit-Finding Intervention tilpasset for datamaskinautomatisert levering på en nettplattform, som er tilgjengelig når som helst hvor som helst. Nettintervensjonen er ikke ment å erstatte tradisjonell bemannet intervensjon, men som en alternativ tjeneste for de som av ulike årsaker ikke kan dra nytte av tradisjonelle intervensjoner eller som foretrekker den fleksible, selvstyrte og selvstyrte tilnærmingen som tilbys av denne intervensjonen.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

274

Fase

  • Fase 2

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Hong Kong, Hong Kong
        • The Education University of Hong Kong

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Har vært demenssykepleier i 3 måneder eller mer
  • Gi 10 eller flere timer omsorg per uke
  • Score 5 eller høyere på pasienthelsespørreskjemaet-9
  • Bestått en enkel leseforståelsestest

Ekskluderingskriterier:

  • Etter å ha deltatt i ethvert opplærings-/terapeutisk program om demensomsorg det siste året

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Innblanding
Opplæring av omsorgspersoner
Basert på en evidensbasert ansikt-til-ansikt Benefit-Finding Intervention, utvikles et datamaskin-levert nettbasert program som støtter 24/7 tilgang uten plasseringsbegrensninger. Det er et psykoedukasjonsprogram med vekt på å styrke omsorgspersoners mestringsevne gjennom ferdighetstrening og utvikle en positiv måte å se omsorgsutfordringer på. Programmet består av lesemateriell, illustrerte tekster, omsorgspersoners vitnesbyrd, en chatbot, og flere interaktive apper for å legge til rette for egenlæring i omsorgspersonens eget tempo.
Andre navn:
  • Fordelsøkende intervensjon (nettversjon)
Annen: Ventelistekontroll
Basert på en evidensbasert ansikt-til-ansikt Benefit-Finding Intervention, utvikles et datamaskin-levert nettbasert program som støtter 24/7 tilgang uten plasseringsbegrensninger. Det er et psykoedukasjonsprogram med vekt på å styrke omsorgspersoners mestringsevne gjennom ferdighetstrening og utvikle en positiv måte å se omsorgsutfordringer på. Programmet består av lesemateriell, illustrerte tekster, omsorgspersoners vitnesbyrd, en chatbot, og flere interaktive apper for å legge til rette for egenlæring i omsorgspersonens eget tempo.
Andre navn:
  • Fordelsøkende intervensjon (nettversjon)

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Depressive symptomer
Tidsramme: baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder
Pasienthelsespørreskjema-9; mulige skårer 0-27, høyere = mer deprimert
baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Angst symptomer
Tidsramme: baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder
Profil av humørtilstander - Angst-underskala, kortversjon; mulige skårer 0-24, høyere = mer engstelig
baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder
Omsorgsbyrde
Tidsramme: baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder
Zarit Burden Intervju, kortversjon; mulige skårer 0-24, høyere = mer belastning
baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder
Positive sider ved omsorg
Tidsramme: baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder
Positive Aspects of Caregiving Scale, kortversjon; mulige resultater 6-30; høyere = mer positive aspekter ved omsorg
baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder

Andre resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Omsorgsfull selvtillit
Tidsramme: 3 uker
Revidert Scale for Caregiving Self-efficacy, kortversjon; mulige skårer 0-100, høyere = mer self-efficacy
3 uker
Positiv revurdering mestring
Tidsramme: 3 uker
Brief-COPE, Positiv Reframing Subscale; mulige skårer 2-8, høyere = mer bruk av positiv reframing
3 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Sheung-Tak Cheng, PhD, The Education University of Hong Kong

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

19. desember 2024

Primær fullføring (Faktiske)

30. september 2025

Studiet fullført (Faktiske)

30. september 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

7. mai 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

7. mai 2024

Først lagt ut (Faktiske)

10. mai 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Antatt)

1. oktober 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

29. september 2025

Sist bekreftet

1. september 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Materialer vil bli deponert på et troverdig depot.

IPD-delingstidsramme

Etter endt studie

Tilgangskriterier for IPD-deling

Åpen tilgang

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SEVJE
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere