Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Positiv demenspleje: Klinisk afprøvning af et online træningsprogram

29. september 2025 opdateret af: Sheung-Tak Cheng, Education University of Hong Kong

Positiv demenspleje på 30 dage: Randomiseret kontrolleret afprøvning af et selvstyret automatiseret online træningsprogram

Målet med denne undersøgelse er at finde ud af, om et nyt online træningsprogram er nyttigt for demente pårørende. Dette online program er fuldt edb-styret og understøtter 7/24 adgang fra ethvert sted. De vigtigste spørgsmål, den sigter mod at besvare er:

  • Forbedrer træningsprogrammet deltagernes trivsel og følelse af positiv mening?
  • Hvis programmet viser sig at være nyttigt, virker det så ved at styrke pårørendes selvtillid eller få dem til at praktisere en positiv fortolkning af omsorgsudfordringer?

For at besvare disse spørgsmål vil forskere sammenligne onlineprogrammet med en ventelistekontrol.

Deltagerne vil:

  • Brug interventionen (kræver internetadgang) på en selvstyret måde
  • Svar på korte spørgeskemaer i begyndelsen og 1, 2 og 3 måneder efter

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Detaljeret beskrivelse

Benefit-Finding Intervention er en type omsorgspersonintervention kaldet psykoedukation med psykoterapeutiske komponenter. Den kombinerer standardemner for psykoedukation (f.eks. træning af omsorgsevner og stresshåndtering) med træning i tænkestil. Som antydet af titlen 'benefit-finding', er træningsstilen i fokus tilbøjeligheden til at tænke alternativt og positivt om udfordrende plejesituationer. I to kliniske forsøg blev Benefit-Finding Interventionen sammenlignet med didaktiske psykoedukative programmer, men uden tanketræning. Denne sammenligning gjorde det muligt for forskerne at se, om tilføjelsen af ​​den fordelssøgende komponent gav forbedringer i forhold til de ovennævnte, der blev opnået ved standard psykoedukation. Resultater understøttede overlegenheden af ​​den Benefit-Finding Intervention, med signifikant større reduktioner af depression og byrde op til 10 måneder efter afslutningen af ​​interventionen.

En ansigt-til-ansigt intervention er ikke desto mindre arbejdskrævende. Det kan også give besvær for plejere, der skal finde tid til at deltage i indsatsen, samtidig med at de sørger for, at plejemodtageren bliver tilset. At skulle rejse for at modtage hjælp er en anden udfordring, især for landbefolkninger og ældre plejere. Begrænsningen af ​​ansigt-til-ansigt-formatet blev yderligere afsløret under pandemien, da sådanne møder simpelthen var umulige. For at løse disse problemer er den originale Benefit-Finding Intervention blevet tilpasset til computerautomatiseret levering på en webplatform, som er tilgængelig når som helst og hvor som helst. Online-interventionen er ikke beregnet til at erstatte traditionel bemandet intervention, men som en alternativ service til dem, der af forskellige årsager ikke kan drage fordel af traditionelle interventioner, eller som foretrækker den fleksible, selv-guidede og selv-tempo tilgang, som denne intervention tilbyder.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

274

Fase

  • Fase 2

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Hong Kong, Hong Kong
        • The Education University of Hong Kong

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Har været demensplejer i 3 måneder eller mere
  • Yder 10 eller flere timers pleje om ugen
  • Score 5 eller derover på Patient Health Questionnaire-9
  • Bestå en simpel læseforståelsestest

Ekskluderingskriterier:

  • Har deltaget i ethvert trænings-/terapeutisk program om demenspleje i det seneste år

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: Intervention
Uddannelse af omsorgspersoner
Baseret på en evidensbaseret ansigt-til-ansigt Benefit-Finding Intervention udvikles et computer-leveret webbaseret program, der understøtter 24/7 adgang uden lokalitetsbegrænsning. Det er et psykoedukationsforløb med vægt på at styrke omsorgspersoners mestringsevne gennem færdighedstræning og udvikling af en positiv måde at se på omsorgsudfordringer på. Programmet består af læsemateriale, illustrerede tekster, pårørendes vidnesbyrd, en chatbot og flere interaktive apps til at lette selvlæring i omsorgspersonens eget tempo.
Andre navne:
  • Fordelsøgende intervention (onlineversion)
Andet: Venteliste kontrol
Baseret på en evidensbaseret ansigt-til-ansigt Benefit-Finding Intervention udvikles et computer-leveret webbaseret program, der understøtter 24/7 adgang uden lokalitetsbegrænsning. Det er et psykoedukationsforløb med vægt på at styrke omsorgspersoners mestringsevne gennem færdighedstræning og udvikling af en positiv måde at se på omsorgsudfordringer på. Programmet består af læsemateriale, illustrerede tekster, pårørendes vidnesbyrd, en chatbot og flere interaktive apps til at lette selvlæring i omsorgspersonens eget tempo.
Andre navne:
  • Fordelsøgende intervention (onlineversion)

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Depressive symptomer
Tidsramme: baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder
Patientsundhedsspørgeskema-9; mulige scores 0-27, højere = mere deprimeret
baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Angst symptomer
Tidsramme: baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder
Profil af humørtilstande - Angst-underskala, kort version; mulige scorer 0-24, højere = mere ængstelig
baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder
Plejerbyrde
Tidsramme: baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder
Zarit Burden Interview, kort version; mulige scores 0-24, højere = mere belastning
baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder
Positive aspekter af omsorg
Tidsramme: baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder
Positive Aspects of Caregiving Scale, kort version; mulige scoringer 6-30; højere = flere positive aspekter af omsorg
baseline, 1 måned, 2 måneder, 3 måneder

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Omsorgsgivende selveffektivitet
Tidsramme: 3 uger
Revideret skala for pleje-selveffektivitet, kort version; mulige scores 0-100, højere = mere self-efficacy
3 uger
Positiv revurderings mestring
Tidsramme: 3 uger
Brief-COPE, Positive Reframing Subscale; mulige scores 2-8, højere = mere brug af positiv reframing
3 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Sheung-Tak Cheng, PhD, The Education University of Hong Kong

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

19. december 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. september 2025

Studieafslutning (Faktiske)

30. september 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

7. maj 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

7. maj 2024

Først opslået (Faktiske)

10. maj 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

1. oktober 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

29. september 2025

Sidst verificeret

1. september 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • 18622322

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Materialer vil blive deponeret på et troværdigt depot.

IPD-delingstidsramme

Efter endt studie

IPD-delingsadgangskriterier

Åben adgang

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAP
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Caregiver Stress Syndrome

Abonner