Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Sosial tilrettelegging av følelsesregulering i ungdomsårene

14. juli 2026 oppdatert av: Jennifer Silvers, PhD, University of California, Los Angeles
Målet med dette prosjektet er å teste om det å regulere følelser med hjelp fra en venn er mer effektivt og langvarig hos ungdom enn å regulere alene, og å karakterisere aldersrelaterte forskjeller i de nevrale mekanismene som støtter sosial versus kognitiv emosjonsregulering. Deltakerne vil fullføre et psykologieksperiment mens de gjennomgår fMRI-skanning.

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Deltakerne vil fullføre et nytt paradigme under funksjonell magnetisk resonansavbildning (fMRI) for å undersøke om ungdom (N = 50) og voksne (N = 50) er mer effektive til å nedregulere negativ affekt når en venn gir dem retolkninger av negative stimuli ( dvs. sosial revurdering), sammenlignet med når de retolker stimuli alene (dvs. kognitiv revurdering). Spesielt vil deltakerne se på bilder av opprivende hendelser mens de gjennomgår fMRI-skanning. For noen bilder vil de bli bedt om å bare se på bildet. For andre bilder vil de bli bedt om å lytte til vennens stemme når vennen hjelper dem å regulere følelsene sine. For andre bilder vil de få beskjed om å regulere følelsene sine på egen hånd. Den primære sammenligningen av interesse er hvordan deltakerne regulerer følelser på egen hånd versus når vennen hjelper dem.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

100

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Forente stater
    • California
      • Los Angeles, California, Forente stater, 90095
        • Rekruttering
        • University of California, Los Angeles
        • Ta kontakt med:
        • Ta kontakt med:

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Ungdomsdeltakere må være i alderen 13-15 år
  • Voksne deltakere må være 20-25 år
  • Beherske engelsk

Ekskluderingskriterier:

  • Auditiv, visuell eller kognitiv svikt
  • Eventuelle helsemessige forhold som er kontraindisert for MR

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Grunnvitenskap
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Crossover-oppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Sosial regulering
Deltakerne vil regulere følelser ved hjelp av en venn
Atferdsmessig: Sosial regulering
Deltakerne vil regulere følelser ved hjelp av en venn
Eksperimentell: Kognitiv regulering
Deltakerne vil regulere følelser på egenhånd
Atferdsmessig: Kognitiv regulering
Deltakerne vil regulere følelser på egenhånd

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Negativ påvirkning
Tidsramme: 1 dag
Deltakerens selvrapporterte negative påvirkning på 1-4 skala (1=ikke dårlig i det hele tatt, 4=veldig dårlig) under eksperimentet
1 dag

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

University of California, Los Angeles

Samarbeidspartnere

Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

5. oktober 2022

Primær fullføring (Antatt)

1. oktober 2026

Studiet fullført (Antatt)

1. oktober 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

7. juni 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

12. juni 2024

Først lagt ut (Faktiske)

14. juni 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

16. juli 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

14. juli 2026

Sist bekreftet

1. juli 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 21-000929
  • R21HD108751 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Avidentifisert deltakerdata inkludert alder, kjønn og negativ påvirkning

IPD-delingstidsramme

12 måneder fra studiet er fullført

Tilgangskriterier for IPD-deling

Avidentifiserte data vil bli lagt ut på Open Science Framework

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SEVJE
  • ANALYTIC_CODE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere