Oppdage unges talenter og livsprosjekter som en nøkkelfaktor i deres livstilfredshet (GENIALADOLES)

Denne studien tar for seg den økende bekymringen over forverring av psykisk helse hos ungdom. Det er en økning i psykiatriske lidelser som angst, depresjon, søvn og spiseforstyrrelser, samt selvmordsforsøk. I tillegg til stress i livsfasen er angsten fra mangel på eksistensiell mening, muligens på grunn av fraværet av et livsprosjekt som gir motivasjon og retning. Humanistisk og eksistensiell psykologi ser på et livsprosjekt som sentralt for utvikling, fremme av trivsel og selvrealisering.

Identitetsprosesser er avgjørende for ungdom. Personal Construct Theory fokuserer på personlig identitet, forstått som kjernekonstruksjonene i et bredere system som folk forstår og forutsier hendelser med, og genererer personlige mål. Ved å bruke verktøyet Explore Your Meanings (EYME), en teknologiplattform for virtuell virkelighet, er målet å observere utviklingen av å konstruere et livsprosjekt nærmere det ideelle selvet. Denne intervensjonen lar deltakerne utforske sin identitet innenfor sin personlige verden av betydninger i et trygt miljø.

Konseptet med genotype opprettet av Tony Estruch i 2022, fremhever individuelle talenter og styrker, og klassifiserer ferdigheter og evner for yrkesveiledning. Denne informasjonen hjelper til med å ramme en ungdoms yrkeslivsprosjekt, forebygge skolesvikt, lav selvtillit og psykiske problemer. Geniotypetesten gir verdifull innsikt for ungdom på et avgjørende stadium hvor samfunnet krever klarhet om deres faglige fremtid.

Etterforskerne tar utgangspunkt i ideen om at en intervensjon fokusert på ungdoms livsprosjekter kan øke deres livstilfredshet og sekundært deres mentale helse. For å nå disse målene utviklet de en terapeutisk protokoll basert på Humanistisk Integrativ Psykoterapi (HIP). Denne modellen bruker et bredt spekter av integrerende teknikker for å hjelpe med å konstruere og utvikle livsprosjekter, med tanke på det terapeutiske forholdet og individuelle særegenheter. Modellen har vist gunstige resultater hos voksne med depresjon og personlighetsforstyrrelser, og ved forskrivning av benzodiazepiner.

Hovedmålet med denne forskningen er å forbedre ungdommers livstilfredshet ved å bruke en protokoll basert på EYME og PIH, som inkluderer konseptet genotype. I tillegg vil relasjonene mellom variabler som ble evaluert ved starten, inkludert sosiodemografiske faktorer med fokus på kjønn og alder, bli utforsket.

PROSEDYRE Rekruttering og påmelding: Offentlige og private skoler i Catalonia vil bli kontaktet for å informere familier om forskningen via e-post og Center Besais Instagram-profil. Informasjon og deltakelsesskjemaer vil være tilgjengelig på Center Besais hjemmeside. Frivillige vil søke gjennom nettstedet, gjennomgå et velkomstintervju, og, hvis de er kvalifisert, vil de bli tilfeldig tildelt en av tre grupper.

Vurdering og intervensjon: Psykologer opplært i PIH, EYME og Geniotype vil gjennomføre vurderinger og intervensjoner. Deltakerne vil gi sosiodemografiske data og fullføre SWLS- og YP-CORE-skalaer først og etter 8 uker. Eksperimentgruppene vil få åtte en-times økter basert på protokollen, mens kontrollgruppen forblir på venteliste. Etter den andre evalueringen kan kontrollgruppen bli med i en gruppeintervensjon.

FORVENTET PÅVIRKNING PÅ DELTAKERNE

Ingen skadelige effekter er identifisert i de psykologiske behandlingene som ble brukt i studien. Imidlertid vil det bli tatt forholdsregler for å forhindre potensielle bivirkninger fra VR-intervensjon. VR kan forårsake mildt ubehag som svimmelhet eller kvalme. For å minimere risiko:

Virtuelle miljøer vil være stabile, og reagerer kun på brukerhandlinger. Teknikker som teleportering vil minimere bevegelse og bivirkninger. Deltakerne vil umiddelbart rapportere eventuelle bivirkninger til terapeuten, som vil stoppe økten til ubehaget avtar.

Etter hver økt vil deltakerne bli sittende kort for å sikre at ubehag forsvinner. Hvis ubehaget vedvarer, vil de bli sittende hos terapeuten til de er helt restituerte.

DATAANALYSE Beskrivende analyser vil inkludere gjennomsnitt, standardavvik, medianer, interkvartilområder, frekvenser og prosenter, og vurdere distribusjonsnormalitet ved hjelp av relevante tester. Fra RGT-data vil kognitive indekser som nåværende selvideelle selvavvik, kognitiv differensiering, polarisering, tilstedeværelse av dilematiske konstruksjoner og implikative dilemmaer oppnås ved å bruke GRIDCOR 6.0-programvare.

Intervensjonseffektivitet vil bli vurdert via gjentatte målinger ANOVA på score før og etter spørreskjemaet, med Levenes test for variansheterogenitet og Bonferroni-korreksjon for flere sammenligninger. Analyser vil bli justert for kovariater som alder, kjønn og sosiodemografiske forhold, med konfidensintervaller og effektstørrelser beregnet. Det forventes at analysene vil vise en betydelig forbedring i livstilfredshet og en reduksjon i psykiske plager hos ungdom som deltar i forsøksgruppene sammenlignet med kontrollgruppen. Undersøkende analyser vil undersøke kjønns- og migrasjonsstatusforskjeller, og korrelasjoner mellom baselinevariabler vil bli beregnet. .

DATAMANAGEMENTPLAN Databehandlingen vil følge FAIR-prinsippene: Finnbar, tilgjengelig, interoperabel og gjenbrukbar. Data vil bli samlet inn automatisk ved baseline, etter intervensjon og oppfølging, lagret sikkert på Center Besais Drive-plattform. Forskere vil opprettholde streng konfidensialitet angående deltakernes personlige opplysninger og lover å ikke misbruke eller avsløre den. Personopplysninger vil bli trygt lagret i låste skap og krypterte harddisker, med tilgang begrenset til hovedetterforskeren. Dataanalyse vil bruke pseudo-anonymiserte databaser for å beskytte deltakernes identiteter. Alle deltakere vil overholde relevante databeskyttelseslover, for å sikre samsvar med organisk lov 15/1999, kongelig resolusjon 1720/2007 og forordning 2016/679.