Viktigheten av fysioterapi etter separasjonskirurgi hos Pygopagus-konjoinerte tvillinger

Bayley-III er en individuelt administrert skala som vurderer utviklingsfunksjonene til barn i alderen 1-42 måneder. Den evaluerer fem domener: kognitiv, språk, motorisk, sosial-emosjonell og adaptiv atferd. De kognitive (91 elementer), språk (97 elementer) og motoriske (138 elementer) domener vurderes ved hjelp av oppgaver utført med barnet, mens de sosial-emosjonelle og adaptive atferdsdomenene evalueres basert på svar på et spørreskjema utfylt av omsorgspersonen. .

I kognitive, språklige og motoriske domener gjøres poengsummen "fullført (1)" eller "ikke fullført (0)." Bayley-III gir ulike poengsummer for hvert domene, for eksempel råskårer, skalapoengsummer og sammensatte poengsummer. Skalaskåren, avledet fra standardisering av råskårer etter alder, er en rask og ofte brukt metode i forskning.

GMFM-88 består av 88 elementer og evaluerer barnets ytelse på fem forskjellige motoriske ferdighetsområder: A. Liggende og rulling (17 elementer), B. Sittende (20 elementer), C. Krabbing og knestående (14 elementer), D. Stående (13 elementer) og E. Gå, løpe og hoppe (24 elementer). Hvert element i GMFM-88 administreres ved å observere barnets naturlige bevegelser eller ved å gi instruksjoner.

Elementene måler barnets evne til å utføre spesifikke bevegelser. Hver bevegelse skåres basert på barnets ytelse, med skårer fra 0 til 3. 0: Kan ikke utføre bevegelsen, 1: Kan delvis utføre bevegelsen, 2: Kan utføre bevegelsen selvstendig, 3: Kan utføre bevegelsen fullt og riktig . Poengsummene summeres for hvert område for å få en total poengsum for grovmotorisk funksjon.

Alberta Infant Motor Scale (AIMS) er en observasjonsvurdering som brukes til å identifisere barn med forsinkelser i motorisk ytelse og for å gi klinikere og familier informasjon om barnets motoriske aktiviteter. Evalueringen av spedbarnets uavhengige gange og grovmotoriske bevegelser (vektforskyvning, holdning, bevegelser mot tyngdekraften) tar ca. 20-30 minutter. Bevegelser som skal observeres vurderes ved bruk av alderstilpassede leker for spedbarnet. Under vurderingen fortsetter spedbarnet med spontane bevegelser, og postural kontroll observeres mens spedbarnet engasjerer seg i spontan motorisk atferd.

AIMS-vurderingsskjemaet inneholder illustrasjoner av stillinger og bevegelser som må observeres hos spedbarnet. Den inkluderer 58 gjenstander: 21 gjenstander i liggende stilling, 9 gjenstander i liggende stilling, 12 gjenstander i sittende stilling og 16 gjenstander i stående stilling. Hvert element som spedbarnet kan utføre, er scoret som "1", og elementer som ikke kan utføres