Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Å spille piano for å forbedre håndfunksjonen tidlig etter et slag

20. november 2024 oppdatert av: Anouk Lamontagne, McGill University

Et pianotreningsprogram for å forbedre manuell fingerferdighet og øvre ekstremitetsfunksjon hos overlevende av subakutt slag

Målet med denne kliniske studien er å studere gjennomførbarheten av en 6-ukers treningsintervensjon for pianospill i en subakutt hjerneslagpopulasjon. Mer spesifikt har etterforskerne som mål å (1) implementere og teste gjennomførbarheten av intervensjonen i det subakutte slagrehabiliteringsprogrammet; og (2) utforske akseptabiliteten av de veiledede treningsøktene og hjemmetreningsøktene. Forskere vil også (3) estimere og kontrastere effektene av pianotreningsintervensjonen sammenlignet med konvensjonell terapi på manuell fingerferdighet, koordinasjon, funksjonell bruk av overekstremiteten, oppmerksomhet og humør.

Terapi spesifikt gitt som en del av dette prosjektet vil bli gitt utover vanlig terapitid i begge intervensjonsgruppene. Deltakere i pianogruppen vil:

  • Delta i en trinnvis musikalsk trening bestående av to veiledede, individuelle 45-minutters økter per uke i 6 påfølgende uker, totalt 12 økter.
  • Den veiledede økten vil også bli supplert med et 2-ukentlig hjemmeprogram (15 minutter) bestående av pianoøvelser.

Deltakere i den konvensjonelle gruppen vil:

  • Delta i to individuelle 45-minutters økter per uke i 6 påfølgende uker bestående av konvensjonell ergoterapibehandling.
  • De vil også motta et 2-ukentlig hjemmeprogram bestående av ergoterapiøvelser (15 minutter).

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Forhold

Detaljert beskrivelse

Pianotrening: Musikkstykker er designet for å involvere alle 5 sifrene i den paretiske hånden. Enten de spilles med høyre eller venstre hånd, involverer de samme antall fingerrepetisjoner samt lignende fingersekvenser og melodiske mønstre. Et Musical Instrument Digital Interface (MIDI) pianoprogram kalt Synthesia vil bli brukt til å vise musikkstykker på en dataskjerm som er tilpasset personer uten musikkleseevner. Deltakerne vil bli bedt om å trykke på en sekvens med tastetrykk som kreves for å produsere en melodi ved et visuelt display som viser en blå prikk som faller fra den øvre delen av skjermen og ned for å indikere riktig tangent på et virtuelt tastatur. Etter hver cue vil programmet pause til deltakeren trykket på riktig tast før han går videre. Under de veiledede treningsøktene vil deltakerne spille på et berøringsfølsomt pianokeyboard. En datamaskin vil ta opp responsene fra pianoklaviaturen og gi et sluttresultat som indikerer antall feil og total varighet for hvert musikalsk stykke. En profesjonell terapeut vil være tilstede under disse veiledede øktene og vil gi muntlig tilbakemelding på kvaliteten på bevegelsen og frarådet kompenserende strategier. Ni musikalske stykker vil bli introdusert for deltakerne i en rekkefølge med økende vanskelighetsgrad: nivå 1 som involverer bevegelser av påfølgende fingre (f.eks. 1-2-3-4-5); nivå 2 som involverer tredje, fjerde og femte intervall eller bevegelser av ikke-påfølgende fingre (f.eks. 1-3-5-1-4); og nivå 3 som involverer akkorder, det vil si 2 fingre som spilles samtidig. Innenfor hvert nivå vil det bli introdusert 3 musikalske stykker som involverer et økende antall tastetrykk og endringer i melodisk retning. Hastigheten på utførelse eller tempo vil også øke innenfor hvert musikalsk stykke.

Konvensjonell intervensjon: Konvensjonelle økter vil bestå av vanlig ergoterapibehandling (f.eks. mobilitet, ADL, IALD, informasjonsøkt), unntatt behandlinger som fokuserer spesifikt på arm- og håndmotorisk restitusjon. Naturterapien som gis som en del av den konvensjonelle intervensjonen vil være nøye dokumentert i diagrammet.

Hjemmeøvelse: Alle deltakere i pianogruppen vil motta et uovervåket hjemmeprogram bestående av pianosekvensøvelser som består av korte utdrag av de samme musikalske stykkene som ble øvd under de veiledede øktene, og de vil motta et sammenrullbart fleksibelt piano. Deltakere i den konvensjonelle gruppen vil få oppgaver knyttet til ergoterapiøvelser og/eller IALD/ADL. Alle deltakere vil rapportere om treningens varighet og innhold i en loggbok etter hver treningsøkt.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

30

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

    • Quebec
      • Laval, Quebec, Canada, H7V1R2

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Ha normal/korrigert syns- og hørselsskarphet
  • Presenter et første supratentorielt ensidig slag (1-24 uker etter hjerneslag)
  • Presenter en viss kapasitet til dissosiasjon av arm- og fingerbevegelser, som gjenspeiles av skårer på 3 til 6 på arm- og håndkomponentene i Chedoke McMaster Stroke Assessment
  • Ha kapasitet til å følge enkle instruksjoner
  • Har ingen profesjonell pianoerfaring (kun for pianogruppen)

Ekskluderingskriterier:

  • Tilstedeværelse av synsfeltdefekt, hemineglekt samt demens eller moderate til alvorlige kognitive defekter (score mindre enn 18 på Montreal Cognitive Assessment).

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Piano gruppe
Deltakerne vil delta i en trinnvis musikalsk trening som består av to veiledede, individuelle 45-minutters økter per uke i 6 påfølgende uker, i totalt 12 økter. De vil også bli bedt om å trene 2x/uke i 15 minutter, og de vil rapportere om treningens varighet og innhold i en loggbok etter hver treningsøkt.
Deltakerne vil delta i en trinnvis pianotrening som består i å spille pianostykker designet for å involvere alle 5 sifrene i den paretiske hånden og øke i kompleksitet. De vil bruke et Musical Instrument Digital Interface (MIDI) pianoprogram kalt Synthesia for å vise musikalske stykker på en dataskjerm som er tilpasset personer uten musikkleseevner og vil spille på et berøringsfølsomt pianokeyboard. Den veiledede økten vil også bli supplert med et uovervåket hjemmeprogram bestående av pianosekvensøvelser som består av korte utdrag av de samme musikalske stykkene som ble øvd under de veiledede øktene, og de vil motta et sammenrullbart fleksibelt piano
Aktiv komparator: Konvensjonell gruppe
Deltakerne vil delta i to veiledede og individuelle 45-minutters økter per uke i 6 påfølgende uker, bestående av vanlig ergoterapibehandling. De vil bli bedt om å trene 2 ganger i uken i 15 minutter, og de vil rapportere om treningens varighet og innhold i en loggbok etter hver treningsøkt.
Deltakerne vil motta konvensjonell ergoterapibehandling (f.eks. mobilitet, ADL, IALD, informasjonsøkt), unntatt behandlinger som fokuserer spesifikt på arm- og håndmotorisk restitusjon. Den veiledede økten vil også bli supplert med et uovervåket hjemmeprogram bestående av oppgaver relatert til ergoterapi øvelser og/eller IALD/ADL.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Gjennomførbarhet: Kjennetegn på slagdeltakere
Tidsramme: Pre-intervensjon (uke0)
Samlet inn via kartgjennomgang (f.eks. CPA vs. poliklinisk program, alder, kjønn/kjønn, slagkarakteristikker, funksjonsnivå i øvre ekstremiteter, kognitiv funksjon)
Pre-intervensjon (uke0)
Gjennomførbarhet: Antall kvalifiserte kontra henviste deltakere
Tidsramme: Etter intervensjon (uke 6)
Vurdert ved hjelp av antall deltakere henvist til studien i forhold til listen over innlagte pasienter i de målrettede slagprogrammene.
Etter intervensjon (uke 6)
Gjennomførbarhet: Tilstedeværelse av uønskede eller uønskede effekter under intervensjonen
Tidsramme: Etter intervensjon (uke 6)
Samlet med åpne spørsmål.
Etter intervensjon (uke 6)
Akseptabilitet: Samlet erfaring
Tidsramme: Etter intervensjon (uke 6)
Undersøkt gjennom åpne spørsmål
Etter intervensjon (uke 6)
Gjennomførbarhet: overholdelse av intervensjon - antall fullførte økter
Tidsramme: Etter intervensjon (uke 6)
Treningsloggbok fylt av forskere/klinikere (veilede økter) og forsøkspersoner (ikke veiledede økter).
Etter intervensjon (uke 6)
Gjennomførbarhet: overholdelse av intervensjon - antall fullførte pianostykker (pianogruppe) vs fullførte ergoterapiøvelser (konvensjonell gruppe)
Tidsramme: Etter intervensjon (uke 6)
Treningsloggbok fylt av forskere/klinikere (veilede økter) og forsøkspersoner (ikke veiledede økter).
Etter intervensjon (uke 6)
Gjennomførbarhet: overholdelse av intervensjon - antall hjemmetreningsøkter
Tidsramme: Etter intervensjon (uke 6)
Treningsloggbok fylt av forskere/klinikere (veilede økter) og forsøkspersoner (ikke veiledede økter).
Etter intervensjon (uke 6)
Gjennomførbarhet: overholdelse av intervensjon - tidspunkt for hjemmetreningsøkter
Tidsramme: Etter intervensjon (uke 6)
Treningsloggbok fylt av forskere/klinikere (veilede økter) og forsøkspersoner (ikke veiledede økter).
Etter intervensjon (uke 6)
Akseptabilitet av intervensjonen
Tidsramme: Etter intervensjon (uke 6)
Deltakerens kommentarer og observasjoner samlet inn ved hjelp av spørreskjemaet Theoretical Framework of Acceptability (TFA), som vurderer ulike dimensjoner som affektiv holdning, opplevd effektivitet, etikk og alternativkostnad. Den består av 8 elementer rangert fra 1 til 5. Minimumsverdien er 8 og maksimumsverdien er 40. En høyere poengsum er assosiert med bedre resultater.
Etter intervensjon (uke 6)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring fra Baseline in the Box and Block test ved etterintervensjon
Tidsramme: Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
Vurdere grov manuell fingerferdighet
Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
Endring fra baseline i NHPT (Nine Hole Peg Test) etter intervensjon
Tidsramme: Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
Vurderer fin fingerferdighet
Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
Bytt fra baseline i fingeren til nesetesten ved post-intervensjon
Tidsramme: Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
Vurderer koordinasjon av armbevegelser.
Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
Endre fra Baseline i Finger Tapping-testen ved Post-intervention
Tidsramme: Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
Vurderer fingerbevegelseskoordinasjon.
Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
Endring fra Baseline i 6-elements Jebsen Hand Function test ved Post-intervention
Tidsramme: Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
Vurderer funksjonell bruk av overekstremiteten.
Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
Endring fra baseline i sykehusets angst- og depresjonsskala etter intervensjon
Tidsramme: Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
En selvadministrert test som vurderer humør, mer spesifikt screening for depresjon og angst. Den består av 14 elementer rangert fra 0 til 3. Sju spørsmål er relatert til angst og syv til depresjon, og gir to poengsummer (maksimal poengsum for hver = 21). En høyere poengsum er assosiert med dårligere resultater.
Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
Endring fra Baseline i Digit Span Test - Forward at Post-intervention
Tidsramme: Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
En deltest av Wechsler Adult Intelligence Scale-Fourth Edition (WAIS-IV) som vurderer oppmerksomhet, mer spesifikt auditiv tilbakekalling og arbeidsminne. Poengsum beregnes som det lengste antallet fremadgående sekvensielle sifre som kan huskes nøyaktig. Maksimal poengsum er 16. En høyere poengsum er assosiert med bedre resultater.
Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
Endring fra Baseline i Digit Span Test - Bakover ved etterintervensjon
Tidsramme: Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)
En deltest av Wechsler Adult Intelligence Scale-Fourth Edition (WAIS-IV) som vurderer oppmerksomhet, mer spesifikt auditiv tilbakekalling og arbeidsminne. Poengsum beregnes som det lengste antallet bakover sekvensielle sifre som kan huskes nøyaktig. Maksimal poengsum er 16. En høyere poengsum er assosiert med bedre resultater.
Post-intervensjon (uke 6) og oppfølging (uke 12)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Anouk Lamontagne, PhD, McGill University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

15. oktober 2024

Primær fullføring (Antatt)

1. oktober 2025

Studiet fullført (Antatt)

1. oktober 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

25. september 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

27. september 2024

Først lagt ut (Faktiske)

1. oktober 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Antatt)

21. november 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

20. november 2024

Sist bekreftet

1. november 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Avidentifiserte individuelle deltakerdata for alle primære og sekundære utfallsmål vil bli gjort tilgjengelig.

IPD-delingstidsramme

Data vil være tilgjengelig innen 6 måneder etter at studien er fullført

Tilgangskriterier for IPD-deling

Data vil bli gjort tilgjengelig for andre forskere via et institusjonelt datalager som gjør det mulig å følge FAIR-prinsippene.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere