Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Redusere symptomer på depresjon, stress og angst og styrke positiv mental helse: en randomisert kontrollert studie av positive følelser trening

24. februar 2025 oppdatert av: Lara Steinmann, Ruhr University of Bochum

Basert på resultatene fra den tidligere publiserte papiret "Positive Emotions Training (Poet) som et online intervensjon for å forbedre mental helse: en mulighetsstudie" (Niemann et al., 2023) var målet med denne studien å undersøke effekten av "positive følelser trening" på mental helse i en randomisert kontrollert studie. Videre skal mulige prediktorer for effektiviteten til poeten utforskes.

Hypoteser:

  1. Det ble antatt at deltakere som mottok dikter ville vise en betydelig økning i positive psykiske helsefaktorer på det andre vurderingspunktet (T2) på slutten av den andre treningsdagen.
  2. Videre er deltakere som mottar dikter å forventes å vise en betydelig reduksjon i depresjon, angst og stresssymptomer ved T2.
  3. Det ble antatt at endringene i psykiske helsefaktorer forblir stabile opp til det siste vurderingspunktet (T3) tre måneder etter opplæringen.
  4. Til slutt ble det antatt at det ikke ville være noen signifikante endringer i de positive eller negative psykiske helsefaktorene i kontrollgruppen ved T2 og T3.
  5. De mulige prediktorene for treningens effekt ble ikke antatt, men undersøkt i utforskende undersøkelser.

Metoder:

Den endelige prøven var n = 207 med n = 90 i poetgruppen og n = 117 i kontrollen. Kontrollgruppen fikk ingen inngrep i eksperimentperioden, men ble tilbudt å delta i en senere dikter. Tildelingen ble randomisert. Deltakere i Poet Group fullførte to online treningsøkter (3 timer hver) via zoom. Gruppestørrelse var omtrent 25-30 personer. Øktene inkluderte følgende positive psykologkonstruksjoner: lykke, humor, optimisme, kjærlig godhet og takknemlighet den første dagen, og håp, egeneffektivitet, meningsfullhet, tilgivelse og spenst den andre dagen. Alle deltakerne fylte ut et spørreskjema i begynnelsen av den første treningsøkten, på slutten av den andre samt tre måneder etter den andre økten. Deltakerne fikk et treningshefte for alle øvelser (under treningsøktene og hjemme). En ukes pause mellom de to øktene ble annonsert som en "7-dagers-utfordring" for å forbedre motivasjonen hos deltakerne til å trene hjemme.

Data ble samlet inn pseudonymisert via "Qualtrics". Dataanalyser ble utført med RStudio. For mulige effekter av dikter på mental helse ble to-faktiske gjentatte tiltak ANOVAer utført. For utforskning av mulige prediktorer for effektiviteten av treningen, ble det utført en hierarkisk regresjon.

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

297

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • North Rhine-Westphalia
      • Bochum, North Rhine-Westphalia, Tyskland, 44801
        • Ruhr-University Bochum

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Juridisk alder (18), evne til å bruke zoom og all tilknyttet teknologi

Eksklusjonskriterier:

  • ingen

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Poet Group
Deltakere av denne armen fikk dikteren på nettet på nettet innen to økter. De fylte ut en hel av tre spørreskjemaer.
Deltakere i Poet Group fullførte to online treningsøkter (3 timer hver) via zoom. Gruppestørrelse var omtrent 25-30 personer. Øktene inkluderte følgende positive psykologkonstruksjoner: lykke, humor, optimisme, kjærlig godhet og takknemlighet den første dagen, og håp, egeneffektivitet, meningsfullhet, tilgivelse og spenst den andre dagen.
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Deltakerne fikk ikke noen behandling innledningsvis, men ble tilbudt å delta i en senere dikteropplæring som kompensasjon. De fylte ut en hel av tre spørreskjemaer.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Positiv mental helse skala (PMH)
Tidsramme: Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt
9 elementer, 4-punkts skala fra 0 ("Jeg er ikke enig") til 3 ("Jeg er enig"), vurderer emosjonelle og psykologiske aspekter ved velvære, høyere score reflekterer bedre positiv mental helse
Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt
Depresjonsangststressskala 21 (DASS-21)
Tidsramme: Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt
21 elementer, 4-punktsskala fra 0 ("gjaldt ikke meg i det hele tatt") til 3 ("brukt meg veldig mye eller mesteparten av tiden"), og vurderer negative emosjonelle tilstander, høyere score gjenspeiler flere symptomer på depresjon, angst og stress
Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Life Orientation Test Revised (Lot-R)
Tidsramme: Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt
10 elementer, 5-punkts skala fra 0 ("sterkt uenig") til 4 ("sterkt enig"), vurdering av disposisjonsoptimisme, høyere score gjenspeiler høyere disposisjonsoptimisme
Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt
Tilfredshet med livsskala (SWLS)
Tidsramme: Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt
5 elementer, 7-poengskala fra 1 ("sterkt uenig") til 7 ("sterkt enig"), vurderer global subjektiv lykke, høyere score indikerer en lykkeligere person
Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt
Brief Resilience Scale (BRS)
Tidsramme: Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt
6 elementer, 5-punkts skala fra 1 ("sterkt uenig") til 5 ("sterkt enig"), og vurderer deltakernes evne til å komme seg fra stress til tross for betydelig motgang, gjenspeiler høyere score høyere motstandskraft
Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt
Opplevd Stress Questionnaire (PSQ)
Tidsramme: Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt
20 elementer, 4-punkts skala fra 1 ("nesten aldri") til 4 ("vanligvis"), og vurderer den opplevde stresset i forskjellige livsområder, indikerer høyere score mer stress
Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt
Tilfredshet på forskjellige områder av livet
Tidsramme: Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt
Selvgenerert, fem varer, 4-punktsskala fra 1 ("ikke fornøyd") til 4 ("fornøyd"), og vurderer deltakernes tilfredshet på fem forskjellige livsområder, høyere score som reflekterer høyere tilfredshet
Før 1. og etter 2. treningsøkt, tre måneder etter 2. treningsøkt
Implementering av hjemmets øvelser
Tidsramme: Etter 2. treningsøkt og tre måneder etter 2. treningsøkt
Selvgenererte, to spørsmål angående frekvensen og den typen treningsdeltakere gjorde hjemme
Etter 2. treningsøkt og tre måneder etter 2. treningsøkt
Sosiodemografiske data
Tidsramme: Før 1. treningsøkt
Alder, kjønn, sivilstand, utdanning, sysselsetting
Før 1. treningsøkt

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Studieleder: Christina Bartnick (born Totzeck), PhD, Ruhr-University Bochum

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

3. november 2022

Primær fullføring (Faktiske)

4. mai 2023

Studiet fullført (Faktiske)

4. mai 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

24. februar 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

24. februar 2025

Først lagt ut (Faktiske)

25. mars 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

25. mars 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

24. februar 2025

Sist bekreftet

1. februar 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere