Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Zmniejszenie objawów depresji, stresu i lęku oraz zwiększenie pozytywnego zdrowia psychicznego: randomizowane badanie treningu pozytywnego emocji

24 lutego 2025 zaktualizowane przez: Lara Steinmann, Ruhr University of Bochum

Na podstawie wyników opublikowanego wcześniej artykułu „Pozytywne szkolenie emocji (poeta) jako interwencja online w celu poprawy zdrowia psychicznego: studium wykonalności” (Niemann i in., 2023) Celem tego badania było zbadanie wpływu „pozytywnego treningu emocji” na zdrowie psychiczne w badaniu randomizowanym. Ponadto należy zbadać możliwe predyktory skuteczności poety.

Hipotezy:

  1. Postawiono hipotezę, że uczestnicy otrzymujący poetę wykazaliby znaczny wzrost pozytywnych czynników zdrowia psychicznego w drugim punkcie oceny (T2) pod koniec drugiego dnia szkolenia.
  2. Ponadto należy oczekiwać, że uczestnicy otrzymujący poetę wykazują znaczny spadek objawów depresji, lęku i stresu w T2.
  3. Postawiono hipotezę, że zmiany czynników zdrowia psychicznego pozostają stabilne aż do ostatniego punktu oceny (T3) trzy miesiące po szkoleniu.
  4. Wreszcie hipoteza, że ​​nie będzie istotnych zmian w pozytywnych lub negatywnych czynnikach zdrowia psychicznego w grupie kontrolnej w T2 i T3.
  5. Możliwe predyktory skuteczności szkolenia nie były hipotezowane, ale zbadano w badaniach eksploracyjnych.

Metody:

Ostateczna próbka wynosiła n = 207 z n = 90 w grupie poety i n = 117 w kontroli. Grupa kontrolna nie otrzymała żadnej interwencji w okresie eksperymentalnym, ale zaoferowano jej uczestniczyć w późniejszym poecie. Alokacja została losowo losowa. Uczestnicy grupy poetów ukończyli dwie sesje szkoleniowe online (każda 3 godziny) za pośrednictwem Zoom. Wielkość grupy wynosiła około 25-30 osób. Sesje obejmowały następujące konstrukty psychologii pozytywnej: szczęście, humor, optymizm, życzliwość i wdzięczność pierwszego dnia oraz nadzieja, własna skuteczność, sens, przebaczenie i odporność drugiego dnia. Wszyscy uczestnicy wypełnili kwestionariusz na początku pierwszej sesji treningowej, pod koniec drugiego, a także trzy miesiące po drugiej sesji. Uczestnicy otrzymali broszurę do ćwiczeń do wszystkich ćwiczeń (podczas sesji szkoleniowych i w domu). Tygodniowy przerwa między dwiema sesjami była reklamowana jako „7-dniowa kalange” w celu poprawy motywacji uczestników do ćwiczeń w domu.

Dane zostały zebrane pseudonimizowane za pośrednictwem „Qualtrics”. Analizy danych przeprowadzono za pomocą RStudio. Dla możliwego wpływu poety na zdrowie psychiczne przeprowadzono dwustronne powtarzane pomiary ANOVA. W celu zbadania możliwych predyktorów skuteczności szkolenia przeprowadzono regresję hierarchiczną.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

297

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • North Rhine-Westphalia
      • Bochum, North Rhine-Westphalia, Niemcy, 44801
        • Ruhr-University Bochum

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Wiek prawny (18), zdolność do korzystania z Zoom i wszystkich powiązanych technologii

Kryteria wykluczenia:

  • nic

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa poety
Uczestnicy tego ramienia otrzymali szkolenie poety online w dwóch sesjach. Wypełnili całe trzy kwestionariusze.
Uczestnicy grupy poetów ukończyli dwie sesje szkoleniowe online (każda 3 godziny) za pośrednictwem Zoom. Wielkość grupy wynosiła około 25-30 osób. Sesje obejmowały następujące konstrukty psychologii pozytywnej: szczęście, humor, optymizm, życzliwość i wdzięczność pierwszego dnia oraz nadzieja, własna skuteczność, sens, przebaczenie i odporność drugiego dnia.
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Uczestnicy początkowo nie otrzymali żadnego leczenia, ale zaoferowano im udział w późniejszym szkoleniu poety jako odszkodowanie. Wypełnili całe trzy kwestionariusze.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Pozytywna skala zdrowia psychicznego (PMH)
Ramy czasowe: Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej
9 pozycji, 4-punktowa skala od 0 („Nie zgadzam się”) do 3 („Zgadzam się”), oceniając emocjonalne i psychologiczne aspekty dobrego samopoczucia, wyższe wyniki odzwierciedlają lepsze pozytywne zdrowie psychiczne
Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej
Skala stresu lękowego z depresją 21 (DASS-21)
Ramy czasowe: Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej
21 pozycji, 4-punktowa skala od 0 („w ogóle nie dotyczyło mnie”) do 3 („zastosowano do mnie bardzo lub przez większość czasu”), oceniając negatywne stany emocjonalne, wyższe wyniki odzwierciedlają więcej objawów depresji, lęku i stresu
Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmieniony test orientacji życia (LOT-R)
Ramy czasowe: Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej
10 pozycji, 5-punktowa skala od 0 („zdecydowanie się nie zgadzam”) do 4 („zdecydowanie się zgadzam”), oceniając optymizm dyspozycyjny, wyższe wyniki odzwierciedlają wyższy optymizm dyspozycyjny
Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej
Zadowolenie ze skali życia (SWLS)
Ramy czasowe: Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej
5 pozycji, 7-punktowa skala od 1 („zdecydowanie się nie zgadzam”) do 7 („zdecydowanie się zgadzam”), oceniając globalne subiektywne szczęście, wyższe wyniki wskazują na szczęśliwszą osobę
Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej
Krótka skala odporności (BRS)
Ramy czasowe: Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej
6 pozycji, 5-punktowa skala od 1 („zdecydowanie się nie zgadzam”) do 5 („zdecydowanie się zgadzam”), oceniając zdolność uczestników do odzyskiwania ze stresu pomimo znacznych przeciwności losu, wyższe wyniki odzwierciedlają wyższą odporność
Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej
Postrzegany kwestionariusz stresu (PSQ)
Ramy czasowe: Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej
20 pozycji, 4-punktowa skala od 1 („prawie nigdy”) do 4 („zwykle”), oceniając postrzegany stres w różnych obszarach życia, wyższe wyniki wskazują na większy stres
Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej
Satysfakcja w różnych obszarach życia
Ramy czasowe: Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej
Wygenerowane pięć pozycji, 4-punktowa skala od 1 („nie zadowolona”) do 4 („zadowolona”), oceniając zadowolenie uczestników w pięciu różnych obszarach życia, wyższe wyniki odzwierciedlające wyższe zadowolenie
Przed 1 i po drugiej sesji treningowej, trzy miesiące po drugiej sesji treningowej
Wdrażanie ćwiczeń w domu
Ramy czasowe: Po drugiej sesji treningowej i trzech miesiącach po drugiej sesji treningowej
Samodzielnie, dwa pytania dotyczące częstotliwości i rodzaju ćwiczeń, które uczestnicy wykonali w domu
Po drugiej sesji treningowej i trzech miesiącach po drugiej sesji treningowej
Dane społeczno-demograficzne
Ramy czasowe: Przed pierwszą sesją treningową
wiek, płeć, stan cywilny, edukacja, zatrudnienie
Przed pierwszą sesją treningową

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Dyrektor Studium: Christina Bartnick (born Totzeck), PhD, Ruhr-University Bochum

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

3 listopada 2022

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

4 maja 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

4 maja 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

24 lutego 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

24 lutego 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

25 marca 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

25 marca 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

24 lutego 2025

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • PoET102

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj