Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Bestemmelse av effekten av saksbehandlingsbasert elektronisk fosterovervåkningsopplæring gitt til jordmorstudenter på EFM-overvåking av egeneffektivitet

20. mars 2025 oppdatert av: YASEMİN AYDIN KARTAL, Saglik Bilimleri Universitesi

Denne studien var planlagt å undersøke effekten av saksbehandlingsbasert elektronisk fosterovervåking (EFM) trening på jordmorstudenters EFM-overvåking av egeneffektivitet.

Forskningsbefolkningen vil bestå av andreårsstudenter som studerer ved Institutt for Midwifery, Hamidiye Fakultet for helsevitenskap (HSBF), Health Sciences University (SBü) i vårsemesteret i studieåret 2023-2024 (N: 80).

I denne semi-eksperimentelle pre-test og post-test design og kontrollgruppestudie, for å bestemme prøvestørrelsen; Dataene ble normalt fordelt, standardavviket for hovedmassen ble estimert til 1 og effektstørrelsen (effektstørrelse, forskjell) ble estimert til 0,8. For at analysen skal utføres, ble det beregnet at studiens høyeste effekt ville være 0,942182 hvis to uavhengige n₁ = 40, n₂ = 40 prøver ble tatt med et signifikansnivå på 5%. G-kraftanalyseresultatet er gitt nedenfor.

Studentene som melder seg frivillig til å delta i studien, vil bli tildelt intervensjons- og kontrollgruppene med den datamaskinstøttede enkle tilfeldige prøvetakingsmetoden. Datastøttet randomisering vil bli brukt i studien, og antall tilfeller vil bli lagt inn gjennom programmet med URL-adressen https://www.randomizer.org og tilfeldig tildeling vil bli gjort til intervensjons- og kontrollgruppene. Studien vil bli utført enkeltblinde. Før søknaden vil alle grupper få 4 timers teoretisk informasjon om EFM -tolkning med en Power Point -presentasjon. Etter informasjonen vil den "elektroniske fosterovervåkning av selveffektivitetsskalaen" bli brukt som en pre-test. Etter opplæringen vil alle studenter bli brukt den "elektroniske fosterovervåkning av selveffektivitetsskalaen".

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

80

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Istanbul, Tyrkia
        • University of Health Sciences

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Å være frivillig til å delta i forskningen.
  • Å være en aktiv student i 2. år av Institutt for jordmor, Hamidiye Fakultet for helsevitenskap, University of Health Sciences.

Eksklusjonskriterier:

- Å være en passiv student i 2. år av Institutt for jordmor, Hamidiye Fakultet for helsevitenskap, University of Health Sciences.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe (n: 40)
Studentene vil få informasjon om utdanningsplanflytskjemaet, innhold av utdanningsplan og miljø. 40 studenter som er tildelt intervensjonsgruppen, vil få informasjon om EFM -opplæring basert på case -metoden. Før søknaden vil alle grupper få 4 timers teoretisk informasjon om EFM -tolkning via en Power Point -presentasjon.
Studentene vil få informasjon om utdanningsplanflytskjemaet, innhold av utdanningsplan og miljø. 40 studenter som er tildelt intervensjonsgruppen, vil få informasjon om EFM -opplæring basert på case -metoden. Før søknaden vil alle grupper få 4 timers teoretisk informasjon om EFM -tolkning via en Power Point -presentasjon.
Ingen inngripen: Kontrollgruppe (n: 40
Studenter i kontrollgruppen vil få 4 timers teoretisk opplæring. Opplæringen vil bli holdt i forelesningshallen Midwifery Department.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Innledende informasjonsskjema
Tidsramme: 10 minutter
Denne formen, opprettet av forskere basert på litteratur, inkluderer spørsmål om deltakernes alder, gymnasieksamen, saksbasert utdanningsstatus, etc.
10 minutter
Elektronisk fosterovervåkning av egeneffektivitetsskala
Tidsramme: 10 minutter
Det er en skala som kan brukes på helsepersonell og studenter på helsefeltet. Det er en 4-punkts skala av Likert-typen med 32 varer, hvert element som spenner fra "veldig selvsikker" til "ikke selvsikker". Hvert element inneholder direkte uttrykk og beregnes som veldig selvsikker = 4 poeng, selvsikker = 3 poeng, noe selvsikker = 2 poeng og ikke selvsikker = 1 poeng. En generell poengsum oppnås fra summen av alle varene. En høy poengsum indikerer at EFM-overvåking av egeneffektivitet er høy. Den laveste poengsummen som skal oppnås fra skalaen varierer mellom 32 og 128. Skalaen har ikke en avskjæringsscore.
10 minutter

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Innledende informasjonsskjema
Tidsramme: 10 minutter
Denne formen, opprettet av forskere basert på litteratur, inkluderer spørsmål om deltakernes alder, gymnasieksamen, saksbasert utdanningsstatus, etc.
10 minutter
Elektronisk fosterovervåkning av egeneffektivitetsskala
Tidsramme: 10 minutter
Det er en skala som kan brukes på helsepersonell og studenter på helsefeltet. Det er en 4-punkts skala av Likert-typen med 32 varer, hvert element som spenner fra "veldig selvsikker" til "ikke selvsikker". Hvert element inneholder direkte uttrykk og beregnes som veldig selvsikker = 4 poeng, selvsikker = 3 poeng, noe selvsikker = 2 poeng og ikke selvsikker = 1 poeng. En generell poengsum oppnås fra summen av alle varene. En høy poengsum indikerer at EFM-overvåking av egeneffektivitet er høy. Den laveste poengsummen som skal oppnås fra skalaen varierer mellom 32 og 128. Skalaen har ikke en avskjæringsscore.
10 minutter

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

5. mai 2024

Primær fullføring (Faktiske)

5. oktober 2024

Studiet fullført (Faktiske)

15. mars 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

7. desember 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

20. mars 2025

Først lagt ut (Faktiske)

26. mars 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

26. mars 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

20. mars 2025

Sist bekreftet

1. desember 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • SBU-AYDINKARTAL-010

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere