Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

En utforskende mulighetsstudie (Contextwell)

18. juni 2025 oppdatert av: University College Dublin

AI-forbedret pedagogisk intervensjon for å støtte kontekstuell velvære hos unge voksne (Contextwell)

Denne studien undersøker muligheten for Contextwell, et velværeutdanningsprogram som kombinerer et online webinar med et AI-drevet atferdsmessig nudging-system. Programmet tar sikte på å støtte universitetsstudenter, spesielt de innen helsevesenets fagområder, for å styrke velvære og ta i bruk sunnere livsstilsvaner.

Det primære målet er å avgjøre om programmet kan leveres mulig i universitetsinnstillinger. Et sekundært mål er å vurdere potensialet for å forbedre studentenes velvære og oppmuntre til atferdsendringer i samsvar med livsstilsmedisinske prinsipper.

Intervensjonen bygger på forståelsen av at helsepersonells livsstilsvaner og velvære har en direkte innvirkning på pasientbehandling. Å fokusere på helsetjenester studenter hjelper til med å fremme integrering av livsstilsmedisin innen helseopplæring og klinisk praksis.

Denne gjennomførbarhetsstudien med én gruppe leverer hele intervensjonen til alle deltakere. Studentene deltar i et nettbasert webinar på nettet og mottar AI-genererte atferdsmessige spørsmål designet for å fremme selvinnsikt og sunnere daglige valg.

Sentrale evalueringstiltak vil indikere gjennomførbarheten av programmet blant unge voksne i akademiske miljøer. Deltakernes tilbakemeldinger og innledende utfall vil støtte fremtidig utvikling og informere større forskning.

Studieoversikt

Status

Har ikke rekruttert ennå

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

12

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

      • Dublin, Irland
        • University College Dublin
        • Ta kontakt med:

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

Primært helsestudenter, unge voksne som er registrert i høyere utdanning (18-30 år gammel)

Tilgang til en datamaskin eller mobil enhet med en internettforbindelse;

Vilje til å delta i det pedagogiske webinaret;

Vilje til å fullføre AI-drevne oppgaver;

Kunne lese og forstå engelsk.

Eksklusjonskriterier:

Er under 18 år eller over 30;

Manglende evne til å få tilgang til en datamaskin eller en mobil enhet med internettforbindelse;

Manglende evne til å lese eller forstå engelsk;

Uvillighet til å delta i webinaret eller komplette oppgaver.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Annen: Contextwell Educational Program
Deltakerne vil delta i Contextwell-programmet, et online velværeutdanningsintervensjon som støtter utvikling av kjernemeta-ferdigheter som selvbevissthet, reflekterende tenking og verdibasert beslutningstaking. Disse ferdighetene hjelper deltakerne til å ta eierskap til deres velvære og støtte deres evne til å forfølge og anvende kunnskap som fremmer helse. Dette inkluderer for eksempel å ta i bruk prinsipper relatert til livsstilsmedisin som stressmestring, søvnforbedring, ernæring og fysisk aktivitet. Programmet lærer ikke livsstilsmedisin direkte. I stedet bygger det den grunnleggende tankegangen og kapasitetene som gjør at deltakerne kan oppsøke og integrere slik praksis i deres liv og fremtidige kliniske roller.
Contextwell Educational Program

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Rekrutteringsgrad
Tidsramme: Opptil 4 uker etter lansering (påmeldingsperiode).

Beskrivelse: Andel kvalifiserte deltakere som melder seg inn i Contextwell -programmet.

Metrisk: % av påmeldte deltakere av dem som ble nærmet.

Målemetode: Screening og påmeldingslogger.

Opptil 4 uker etter lansering (påmeldingsperiode).
Oppbevaringsgrad
Tidsramme: Gjennom fullføring av studien, i gjennomsnitt 5 uker etter baseline.

Andel påmeldte deltakere som fullfører programmet.

Metrisk:

  1. % fullføre endelig oppfølging.
  2. Tell fullføring av alle studiekomponenter.

Målemetode: Deltakelsesjournaler, programsporingsdata, oppfølgingsundersøkelse.

Gjennom fullføring av studien, i gjennomsnitt 5 uker etter baseline.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Akseptbarhet av intervensjonen
Tidsramme: 2 uker etter intervensjon.

Beskrivelse: Deltakernes tilfredshet med innhold, format og levering.

Metrisk: Gjennomsnittlig tilfredshetsvurdering; Kvalitativ tilbakemelding.

Målemetode: Undersøkelse etter intervensjon (Likert-skala + åpne elementer).

2 uker etter intervensjon.
Etterspørsel etter programmet
Tidsramme: 2 uker etter intervensjon.

Deltakernes uttrykte interesse for fortsatt bruk og jevnaldrende anbefaling.

Metrisk: % har til hensikt å fortsette å bruke eller anbefale.

Målemetode: Undersøkelsesresponser om fremtidig bruk/anbefaling.

2 uker etter intervensjon.
Implementeringsmessig gjennomførbarhet
Tidsramme: I løpet av intervensjonsperioden, uke 1 til 3 etter baseline.

Praktiskhet ved å levere intervensjonen som planlagt.

Metrisk: Antall tekniske problemer.

% av innholdet levert som tiltenkt.

Målemetode: Forskerlogger, tilbakemeldinger fra deltaker.

I løpet av intervensjonsperioden, uke 1 til 3 etter baseline.
Opplevd innvirkning på velvære
Tidsramme: 4 uker etter baseline.

Deltakernes oppfatning av effekter på velvære

Metrisk: % Rapportering forbedret velvære.

Målemetode: Oppfølgingsundersøkelse (Likert-skala og refleksjoner).

4 uker etter baseline.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Studiestol: Walter Prof. Cullen, MD, University College Dublin

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Antatt)

1. november 2025

Primær fullføring (Antatt)

1. desember 2025

Studiet fullført (Antatt)

1. februar 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

7. mai 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

3. juni 2025

Først lagt ut (Faktiske)

8. juni 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

19. juni 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

18. juni 2025

Sist bekreftet

1. mai 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere