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Eine explorative Machbarkeitsstudie (Contextwell)

18. Juni 2025 aktualisiert von: University College Dublin

Ai-verstärkte Bildungseingriffe zur Unterstützung des kontextuellen Wohlbefindens bei jungen Erwachsenen (Contextwell)

In dieser Studie wird die Machbarkeit von Contextwell untersucht, einem Programm für das Wohlbefinden, das ein Online-Webinar mit einem KI-angetriebenen Verhaltens-Stup-System kombiniert. Das Programm zielt darauf ab, Studenten der Universität zu unterstützen, insbesondere solche in Disziplinen im Gesundheitswesen, um das Wohlbefinden und die Einführung gesünderer Lebensgewohnheiten zu verbessern.

Das Hauptziel besteht darin, festzustellen, ob das Programm innerhalb der Universitätseinstellungen durchführbar geliefert werden kann. Ein sekundäres Ziel ist es, sein Potenzial zur Verbesserung des Wohlbefindens der Schüler zu bewerten und Verhaltensänderungen zu fördern, die den Grundsätzen der Lebensstilmedizin ausrichten.

Die Intervention baut auf dem Verständnis auf, dass die Lebensgewohnheiten und das Wohlbefinden der Gesundheitsberufe den Lebensstil und das Wohlbefinden direkt auf die Patientenversorgung beeinflussen. Die Konzentration auf Studenten des Gesundheitswesens trägt dazu bei, die Integration der Lebensstilmedizin in die Gesundheitserziehung und die klinische Praxis zu fördern.

Diese Machbarkeitsstudie mit Einzelgruppen liefert allen Teilnehmern die volle Intervention. Die Schüler nehmen an einem Online-Wohltat-Webinar teil und erhalten Verhaltensanforderungen von AI-generierten Verhaltensweisen, um die Selbstbewusstsein und gesündere tägliche Entscheidungen zu fördern.

Wichtige Bewertungsmaßnahmen werden die Machbarkeit des Programms bei jungen Erwachsenen in akademischen Umgebungen angezeigt. Das Feedback der Teilnehmer und die ersten Ergebnisse werden die zukünftige Entwicklung unterstützen und größere Forschungsergebnisse informieren.

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

12

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

In erster Linie Studenten im Gesundheitswesen, junge Erwachsene, die in Hochschulbildung eingeschrieben sind (18-30 Jahre)

Zugriff auf einen Computer oder ein mobiles Gerät mit einer Internetverbindung;

Bereitschaft, am Bildungswebinar teilzunehmen;

Bereitschaft, kI-gesteuerte Aufträge abzuschließen;

In der Lage, Englisch zu lesen und zu verstehen.

Ausschlusskriterien:

Sind unter 18 Jahren oder über 30;

Unfähigkeit, mit Internetverbindung auf einen Computer oder ein mobiles Gerät zuzugreifen;

Unfähigkeit, Englisch zu lesen oder zu verstehen;

Unwillig, am Webinar teilzunehmen oder zu vollständigen Aufgaben.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Sonstiges: Contextwell Bildungsprogramm
Die Teilnehmer werden sich am Contextwell-Programm einsetzen, einer Online-Intervention für das Wohlbefinden, die die Entwicklung von Kern-Meta-Skills wie Selbstbewusstsein, reflektierendem Denken und wertorientierte Entscheidungsfindung unterstützt. Diese Fähigkeiten helfen den Teilnehmern, ihr Wohlbefinden zu übernehmen und ihre Fähigkeit zu unterstützen, unabhängig voneinander zu verfolgen und Wissen anzuwenden, die die Gesundheit fördern. Dies beinhaltet beispielsweise die Übernahme von Prinzipien im Zusammenhang mit der Lifestyle -Medizin wie Stressmanagement, Schlafverbesserung, Ernährung und körperlicher Aktivität. Das Programm lehrt nicht direkt Lifestyle -Medizin. Stattdessen baut es die grundlegende Denkweise und die Kapazitäten auf, die es den Teilnehmern ermöglichen, solche Praktiken in ihr Leben und zukünftige klinische Rollen zu suchen und zu integrieren.
Sonstiges: Contextwell Bildungsprogramm
Contextwell Bildungsprogramm

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Rekrutierungsrate
Zeitfenster: Bis zu 4 Wochen nach dem Studium (Einschreibungszeitraum).

Beschreibung: Anteil der berechtigten Teilnehmer, die sich für das Contextwell -Programm einschreiben.

Metrik: % der eingeschriebenen Teilnehmer von denen, die sich näherten.

Messmethode: Screening- und Registrierungsprotokolle.
Bis zu 4 Wochen nach dem Studium (Einschreibungszeitraum).
Retentionsrate
Zeitfenster: Durch die Fertigstellung der Studie durchschnittlich 5 Wochen nach der Baseline.

Anteil der eingeschriebenen Teilnehmer, die das Programm abschließen.

Metrisch:

  1. % Abschluss des letzten Follow-ups.
  2. Zählen Sie alle Studienkomponenten.

Messmethode: Anwesenheitsdatensätze, Programmverfolgungsdaten, Follow-up-Umfrage.
Durch die Fertigstellung der Studie durchschnittlich 5 Wochen nach der Baseline.

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Akzeptanz der Intervention
Zeitfenster: 2 Wochen nach der Intervention.

Beschreibung: Zufriedenheit der Teilnehmer mit dem Inhalt, dem Format und der Lieferung.

Metrik: mittlere Zufriedenheitsbewertung; Qualitatives Feedback.

Messmethode: Umfrage nach der Intervention (Likert-Scale + Open-End-Elemente).
2 Wochen nach der Intervention.
Nachfrage nach dem Programm
Zeitfenster: 2 Wochen nach der Intervention.

Das Interesse der Teilnehmer an fortgesetzter Gebrauch und Peer -Empfehlung.

Metrik: %, die beabsichtigen, die Verwendung fortzusetzen oder zu empfehlen.

Messmethode: Umfrageantworten auf zukünftige Verwendung/Empfehlung.
2 Wochen nach der Intervention.
Machbarkeit der Implementierung
Zeitfenster: Während der Interventionsperiode die Wochen 1 bis 3 nach dem Baseline.

Praktikabilität der Bereitstellung der Intervention wie geplant.

Metrik: Anzahl der technischen Probleme.

% der Inhalte wie beabsichtigt.

Messmethode: Forscherprotokolle, Feedback der Teilnehmer.
Während der Interventionsperiode die Wochen 1 bis 3 nach dem Baseline.
Wahrgenommene Auswirkungen auf das Wohlbefinden
Zeitfenster: 4 Wochen nach dem Baseline.

Die Wahrnehmung der Auswirkungen der Teilnehmer auf das Wohlbefinden

Metrik: % Die Berichterstattung verbesserte das Wohlbefinden.

Messmethode: Follow-up-Umfrage (Likert-Scale und Reflexionen).
4 Wochen nach dem Baseline.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University College Dublin

Mitarbeiter

Imperial College London
University College Cork
UCD Clinical Research Centre, Ireland

Ermittler

  • Studienstuhl: Walter Prof. Cullen, MD, University College Dublin

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

1. November 2025

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. Dezember 2025

Studienabschluss (Geschätzt)

1. Februar 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

7. Mai 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

3. Juni 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

8. Juni 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

19. Juni 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

18. Juni 2025

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • ContextWell-2025

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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