Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av å bruke fingerdukker og vise tegneserier på smerte og frykt hos førskolebarn under blodprøvetaking

19. november 2025 oppdatert av: Zeynep Camkıran, Hitit University

Effekten av å bruke fingerdukker og vise tegneserier på smerte og frykt hos førskolebarn (3-6 år) under blodprøvetaking

Studien er en randomisert kontrollert eksperimentell studie som har som mål å fastslå effekten av å vise tegneserier eller bruke fingerdukker til barn i alderen 3-6 år før de tar venøse blodprøver på deres smerteivåer.

Basert på resultatene fra denne studien, antas det at å vise tegneserier og bruke fingerdukker før blodprøvetaking vil bidra til å redusere smerteivåer hos barn og forbedre deres evne til å håndtere smerter, og dermed forbedre kvaliteten på omsorgen. I denne sammenhengen vil studien bli gjennomført for å fastslå effekten av å vise tegneserier og bruke fingerdukker før blodprøvetaking på smerter hos pediatriske pasienter.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Barn i alderen tre til seks år har språkferdigheter til å uttrykke smerte på et sansenivå. De kan beskrive plasseringen og intensiteten av smerten. De kan gråte, skrike og vise aggressiv atferd som svar på smerte. De kan tenke på invasive prosedyrer som blodprøvetaking som straff. Før noen prosedyrer utføres, bør barnet informeres om prosedyrene som vil bli utført, og deres stress og frykt bør reduseres ved å hjelpe dem med å slappe av. Sykepleiere bør bruke ikke-farmakologiske metoder som passer for barnas aldersgruppe under smertefulle prosedyrer for å redusere smertenivået som barnene opplever. I denne studien vil jeg undersøke effekten av å vise tegneserier og fingerdukker til barn under blodprøvetaking på smerte og frykt.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

120

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Merkez
      • Çorum, Merkez, Tyrkia (Türkiye), 19200
        • Hitit University Erol Olçok Education and Research Hospital

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Barnet og forelderen samtykker i å delta i studien.
  • Barnet er mellom 3 og 6 år gammelt.
  • Barnet har ingen akutte smerteplager.
  • Barnet har ingen funksjonshemminger.

Ekskluderingskriterier:

  • Barnet og forelderen nekter å delta i studien.
  • Barnet er under 3 år eller over 6 år gammelt.
  • Barnet har akutte smerteplager.
  • Barnet har en funksjonshemming.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: fingerdukkegruppe
Under blodprøveprosedyren ble 40 barn tilfeldig valgt ut for å leke med fingerdukker.
fingerdukker
Eksperimentell: ser på tegneserier gruppe
Under blodprøveprosedyren ble 40 barn tilfeldig utvalgt til å se tegneserier.
Å se på tegneserier under blodprøvetaking
Eksperimentell: kontrollgruppe
Ingen intervensjon ble utført på barna.
Ingen intervensjon ble gjort under blodprøvetaking

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Wong-Baker Faces Smerteskala
Tidsramme: 4 måneder

Smertepoeng gis i henhold til de numeriske verdiene som er tildelt ansiktene på denne skalaen. Det forklares til barnet at ansiktene på skalaen ikke representerer mennesker som er glade fordi de ikke har smerter eller ulykkelige fordi de har smerter.

En veldig glad person er Ansikt 0. Litt smerte er Ansikt 1, litt mer smerte er Ansikt 2, litt mer smerte er Ansikt 3, og ganske mye smerte er Ansikt 4. Ansikt 5 representerer det høyeste smertenivået som kan forestilles. Barnet blir bedt om å velge det ansiktet som best beskriver smerten de føler.

4 måneder
Barneskala for frykt
Tidsramme: 4 måneder

CFS brukes til å score frykten som kan forårsake smerte hos barn før eller under prosedyren. Skalaen er et visuelt måleverktøy som består av fem tegnede linjer som går fra et nøytralt ansiktsuttrykk (0 = ingen frykt) til et redd ansiktsuttrykk (4 = veldig redd), med poengsummer fra 0 til 4.

Skalaen brukes til å vurdere frykten for smerte hos barn før eller under en prosedyre.

Skalaen er et visuelt måleverktøy som består av fem tegnede linjer som går fra et nøytralt ansiktsuttrykk (0 = ingen frykt) til et redd ansiktsuttrykk (4 = veldig redd), med poengsummer fra 0 til 4.

Skalaen brukes til å vurdere frykten for smerte hos barn før eller under en prosedyre. Den tyrkiske språklige validiteten og psykometriske egenskapene til skalaen som brukes til å vurdere prosedyrefrykt hos barn i alderen 5-12 år ble testet

4 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Informasjonsskjema
Tidsramme: 4 måneder
Informasjonsskjema: Skjemaet inkluderer spørsmål angående datoen for prosedyren, årsaken til barna sin innleggelse på sykehuset, varigheten av prosedyren, metoden som ble brukt, barna sin alder, kjønn, om de hadde mottatt smertestillende medisiner i løpet av de siste 24 timene, om de hadde gjennomgått en blodprøve i løpet av de siste 6 månedene, om det ble tatt noen forberedende tiltak før blodprøven og, i så fall, hvilken metode som ble brukt, foreldrenes alder, familiestruktur og familiens utdanningsnivå.
4 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

10. mai 2025

Primær fullføring (Faktiske)

25. juli 2025

Studiet fullført (Antatt)

1. desember 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

1. oktober 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

17. november 2025

Først lagt ut (Antatt)

19. november 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

26. november 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

19. november 2025

Sist bekreftet

1. november 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Jeg vil ikke dele arbeidsdataene med noen.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere