Oral helse-relatert livskvalitet hos barn med amelogenesis imperfecta

Dette prosjektet har som mål å vurdere effekten av anterior laminatbehandling på livskvalitet knyttet til munnhelse hos barn med amelogenesis imperfecta (AI). AI er en arvelig tilstand som forårsaker strukturelle defekter i emaljen på grunn av genetiske abnormaliteter, noe som fører til estetiske, funksjonelle og psykososiale utfordringer. Emaljedefekter, spesielt i de fremre tennene, påvirker pasientenes selvtillit og sosiale interaksjoner negativt. I denne studien vil de kortsiktige estetiske, funksjonelle og psykososiale effektene av laminatrestaureringer som påføres barn med AI bli vurdert.

Denne forskningen er utformet som en enkelt-senter, prospektiv klinisk studie. Studiegruppen vil inkludere pediatriske pasienter i alderen 11–14 år som har blitt klinisk og radiografisk diagnostisert med AI ved vår fakultetsklinikk. Deltakernes livskvalitet knyttet til munnhelse vil bli vurdert før behandling og én måned etter behandling ved hjelp av Child Perceptions Questionnaire (CPQ11-14). Psykososial forbedring vil bli målt ved hjelp av Rosenbergs Selvfølelses Skala og Psychosocial Impact of Dental Aesthetics Questionnaire (PIDAQ), mens estetisk tilfredshet vil bli vurdert ved hjelp av en Visuell Analog Skala (VAS). I tillegg, for å objektivt vurdere deltakernes munnhygiene og tannhelse, vil plakk-indeksen, gingiva-indeksen, blødning ved sondering-indeksen og DMFT-indeksen bli registrert.

Dataene som oppnås forventes å demonstrere den positive effekten av laminatbehandling på livskvaliteten til barn med AI, og understreke betydningen av tidlig estetisk rehabilitering hos pediatriske pasienter. I denne forbindelse har studien som mål å gi et nytt klinisk og psykososialt bidrag til den eksisterende litteraturen om behandling av AI i pedodonti.