Effekter av et behandlingsprogram basert på Bobath-konseptet etter utskrivelse fra sykehus hos barn født svært prematurt

INNLEDNING: Dette prosjektet presenteres som en fortsettelse av det som ble godkjent i 2019 (Kode: UALBIO2019/013). Tidlig intervensjon er definert som alle tiltak, inkludert forebygging, som utføres med barn i alderen 0-6 år, deres familier og deres miljø, for å svare på det hvert barn trenger for å komme seg fremover i sin utvikling så tidlig som mulig.

Psykomotorisk forsinkelse indikerer en langsom utviklingsbane i flere områder. For tidlig fødte barn står ofte overfor en potensiell psykomotorisk forsinkelse, vanligvis på grunn av umodenhet forbundet med å bli født tidligere enn forventet. Barn født for tidlig utgjør 50 % av funksjonsmangfold i den pediatriske befolkningen, og viser segværer i perinatalperioden, på kort sikt og på lang sikt. I en tidligere studie utført av vår gruppe ble betydningen av tidlig oppfølging og behandling for barn født svært for tidlig demonstrert.

Neuroutviklingsforstyrrelser med motoriske vansker hos barn krever fysioterapibehandling fra tidspunktet for diagnose, gjennom hele tidlig barndomsintervensjon og gjennom hele livsløpet. Den mest utbredte tilstanden er cerebral parese, som er den ledende årsaken til barnehandikap. Dens forekomst varierer fra 1,5 til 3,0 per 1000 levendefødte, uten større endringer observert i ungdoms- og voksenbefolkninger, og med høyere forekomst hos menn enn hos kvinner. Andre viktige tilstander på grunn av deres hyppighet og symptomer inkluderer medfødte misdannelser og syndromer.

MÅL: Å analysere effektene av avanserte fysioterapiprogrammer på utvikling, aktivitet og deltakelse hos barn som mottar tidlig intervensjon og som viser motoriske forstyrrelser.

METODIKK: Klinisk studie med eksperimentelle grupper og én kontrollgruppe. Avanserte fysioterapiprogrammer basert på evidens vil bli studert, utført med og involverer familien, og støttet av spesialisert omsorg.

Utvalget vil bli hentet fra sentre og foreninger som samarbeider med Universitetet i Almería. Før studien gjennomføres, vil informert samtykke bli etterspurt fra foreldre eller foresatte. Grunnlinjevurderinger og oppfølgingsmålinger vil bli utført. Validerte og relevante variabler knyttet til utvikling og motoriske vansker vil bli brukt. Dataene som er innhentet under prosjektet vil bli lagret i en database.