Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Blended Trauma-Focused Cognitive Behavioral Therapy With Compassion (b-TF-CBT-C)

24. februar 2026 oppdatert av: Umeå University

Blended (mHealth) Trauma-Focused Cognitive Behavioral Therapy With Compassion for Adolescents With Post-Traumatic Stress Disorder: Protocol for a Pilot Randomized Controlled Trial in Northern Sweden

Kort sammendrag

Målet med denne kliniske studien er å evaluere gjennomførbarheten og akseptabiliteten til en blandet (mHealth) Traumafokusert Kognitiv Atferdsterapi med Medfølelse (bTF-CBT-C) for ungdommer med posttraumatisk stresslidelse (PTSD) i rutinemessige barne- og ungdomspsykiatriske tjenester i nordlige Sverige. Hovedspørsmålene den tar sikte på å besvare er:

  • Er bTF-CBT-C gjennomførbart å levere i rutinemessig omsorg, som indikert av rekruttering, oppbevaring, overholdelse av økter og app-moduler, datakompletthet og uønskede hendelser?
  • Er bTF-CBT-C akseptabelt for ungdommer, omsorgspersoner og terapeuter, som indikert av tilfredshet, terapeutisk allianse, digital behandlingsvurdering og kvalitative intervjuer? Forskere vil sammenligne bTF-CBT-C med standard TF-CBT for å undersøke om den blandede formen viser lignende eller potensielt forbedrede mønstre i kliniske utfall (f.eks. PTSD-symptomer, følelsesregulering og selvmedfølelse) og for å estimere variabilitet som trengs for å planlegge en fremtidig ikke-underlegenhetsstudie.

Deltakere vil:

  • Fullføre kvalifikasjonsscreening og baseline-vurderinger, inkludert et diagnostisk intervju for PTSD.
  • Være randomisert til enten bTF-CBT-C eller standard TF-CBT.
  • Motta traumafokusert behandling over tid, med omsorgspersoninvolvering i begge grupper.
  • I bTF-CBT-C-gruppen, bruke en sikker mobilapp for stabiliseringsmoduler og øvelser, sammen med terapeutledede videosamtaler og utvalgte personlige møter.
  • Fullføre vurderinger ved baseline, etter stabilisering, etter behandling og ved 6-måneders oppfølging, og gi tilbakemelding om sine opplevelser (spørreskjemaer og intervjuer).

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Detaljert beskrivelse Denne studien er en toarmet, parallellgruppet, pilotrandomisert kontrollert studie designet for å evaluere leveringen av en blandet (mHealth) Traumefokusert Kognitiv Atferdsterapi med Medfølelse (bTF-CBT-C) for ungdommer med posttraumatisk stresslidelse (PTSD) innenfor rutinemessige barne- og ungdomspsykiatriske tjenester i Nord-Sverige. Studien retter seg først og fremst mot gjennomførbarhet og akseptabilitet av studieprosedyrer og intervensjonslevering i virkelige kliniske settinger, og vil generere foreløpige estimater av variabilitet i sentrale kliniske og mekanismebaserte mål for å informere designet av en påfølgende fullt kraftet ikke-underlegenhetsstudie.

Design og setting Studien vil bli gjennomført i offentlig finansierte barne- og ungdomspsykiatri (BUP)-klinikker i regionene Västerbotten og Norrbotten, Sverige. Deltakere vil bli randomisert 1:1 til bTF-CBT-C (eksperimentell) eller standard TF-CBT (kontroll). Randomisering vil bli generert av en uavhengig forsker ved bruk av permuterte blokker (blokkstørrelse 4) og stratifisert etter geografisk region. Allokeringsskjul vil bli opprettholdt ved bruk av sekvensielt nummererte forseglede ugjennomsiktige konvolutter. På grunn av psykologisk behandlings natur kan ikke deltakere og terapeuter være blindet.

Intervensjonsbegrunnelse og struktur Standard TF-CBT er den anbefalte førstelinjepsykologiske behandlingen for ungdom med PTSD, men tilgangen i landlige regioner er utfordret av lange reiseavstander og begrenset terapeuttilgjengelighet. bTF-CBT-C er utviklet for å redusere strukturelle barrierer samtidig som terapeutisk allianse og følelsesmessig trygghet opprettholdes, med spesielt fokus på skam og selvkritikk som vanligvis er tilstede etter mellompersonlig traume. Intervensjonen følger TF-CBT PRACTICE-rammeverket og integrerer medfølelsesfokuserte strategier ment for å støtte engasjement og redusere trusselbasert respons under traumefokusert arbeid.

Eksperimentell arm: bTF-CBT-C (blandet TF-CBT med medfølelse) bTF-CBT-C kombinerer (1) en innledende terapeutledet klinikksesjon, (2) selvregulerte app-baserte stabiliseringsmoduler med mellom-sesjon øvelser, (3) terapeutledede videokonferansesesjoner, og (4) utvalgte personlige sesjoner når klinisk indikert. Intervensjonen leveres over tre overordnede faser:

  1. Stabilisering (Moduler C0-C5): app-basert psykoedukasjon og ferdighetstrening for ungdommer og omsorgspersoner (f.eks., følelsesreguleringsstrategier og medfølelsesbaserte praksiser som beroligende rytmeåndedrett og medfølelsesfullt bilde). Stabiliseringsfasen støttes av terapeutkontroller (video) og klinikkrutiner, og inkluderer en individuell sikkerhetsplan utviklet sammen med ungdommen og omsorgspersonen.
  2. Traumebehandling (Modul C6): terapeutledet traumefortelling og kognitiv prosessering ved bruk av TF-CBT-prosedyrer, hovedsakelig levert via sikker videokonferanse og supplert med personlige sesjoner etter behov. Medfølelsesfokuserte strategier brukes for å adressere skam og selvkritikk og for å støtte følelsesmessig trygghet og tilnærmingsatferd under traumefokusert arbeid.
  3. Integrering og bedring (Moduler C7-C9): konsolidering av gevinster, in-vivo mestring/eksponeringsplanlegging der relevant, felles omsorgsperson-ungdomsarbeid, og fremtidig rettet tilbakefallsforebygging støttet av medfølelsesfullt bilde og verdikonsistent planlegging.

De digitale komponentene leveres ved bruk av den CE-merket Amnicare mobilapplikasjonen. Videokonferanse leveres via GDPR-konforme plattformer brukt i rutinemessig omsorg (f.eks., Visiba Care og Platform24). Deltakere bruker sin egen smarttelefon/tablett; teknisk støtte er tilgjengelig gjennom klinikken.

Kontrollarm: standard TF-CBT Deltakere tildelt kontrollarmen mottar standard TF-CBT levert ansikt-til-ansikt og med videokonferanse i rutinemessig omsorg av klinikere trent i TF-CBT, inkludert de kjerne PRACTICE-komponentene og omsorgspersoninvolvering i tråd med manualen. Vanlig klinisk fleksibilitet angående antall sesjoner og tempo beholdes, i samsvar med rutinemessig omsorgslevering.

Vurderinger og oppfølging Studien inkluderer vurderinger ved baseline, etter fullføring av stabiliseringsfasen, post-behandling, og ved 6-måneders oppfølging. I tillegg samles korte ukentlige prosessmål under intervensjonsperioden for å fange engasjement, allianse, brukervennlighet/opplevelse av digitale komponenter (der aktuelt), og sentrale mekanismebaserte prosesser (f.eks., skam/skyld-relaterte responser). Kvalitative intervjuer med ungdommer, omsorgspersoner og terapeuter gjennomføres under og/eller etter behandling for å fange opplevelser av det blandede formatet, opplevd hjelpsomhet og belastning, og anbefalinger for forbedring.

Sikkerhet og risikostyring En strukturert sikkerhetsplan utvikles med hver ungdom og omsorgsperson før den digitale stabiliseringsfasen. Risiko og følelsesmessig trygghet overvåkes ukentlig gjennom korte selvrapporteringspunkter. Enhver indikasjon på økt risiko utløser klinikeroppfølging i henhold til rutinemessige BUP-prosedyrer. Videokonferansesesjoner følger en forhåndsdefinert protokoll for avbrutte samtaler (umiddelbare gjenoppkoblingsforsøk, telefonkontakt, og eskalering til velferdssjekker/nødsprosedyrer som klinisk indikert). Uønskede hendelser og alvorlige uønskede hendelser dokumenteres i en studiesikkerhetslogg og gjennomgås i veiledning.

Datahåndtering og konfidensialitet Studiedata pseudonymiseres og lagres på sikre, tilgangsbegrensede servere. Dataoverføring fra digitale komponenter bruker krypterte kanaler og overholder GDPR og institusjonelle krav for sensitive personopplysninger. Kun autoriserte medlemmer av forskningsteamet har tilgang til identifiserbare data.

Statistisk tilnærming (pilotfokus) Analyser vil følge intensjon-til-behandling prinsipper. Gjennomførbarhets- og akseptabilitetsindikatorer vil bli oppsummert deskriptivt (f.eks., proporsjoner, gjennomsnitt og konfidensintervaller). Utforskende modeller (f.eks., baseline-justert ANCOVA og/eller blandede effektmodeller) vil brukes for å beskrive symptombaner og estimere variabilitet og foreløpige effektstørrelsesområder for planlegging av den fremtidige ikke-underlegenhetsstudien; studien er ikke kraftet for formell effektivitetstesting. Kvalitative intervjuer vil bli analysert ved bruk av refleksiv tematisk analyse.

Fremdgangskriterier Forhåndsdefinerte fremdgangskriterier vil veilede beslutninger om å gå videre til en fullt kraftet ikke-underlegenhetsstudie, med fokus på rekruttering, opprettholdelse, akseptabilitet og datakompletthet terskler i samsvar med pilot- og gjennomførbarhetsstudie retningslinjer. Funn vil bli brukt for å forbedre studieprosedyrer, terapeuttrening/støtte, og den blandede intervensjonsstrukturen før oppskalering.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

40

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

      • Umeå, Sverige, 901 87
        • Rekruttering
        • Umeå University, Clinical Science, Child- and Adolescent Psychiatry
        • Ta kontakt med:
        • Ta kontakt med:

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Ungdom i alderen 12–17 år.
  • Oppfylle DSM-5-kriterier for posttraumatisk stresslidelse (PTSD) bekreftet ved diagnostisk intervju (MINI-KID).
  • Score ≥25 på Child and Adolescent Trauma Screen (CATS-2) ved baseline.
  • Motta behandling innenfor vanlige barne- og ungdomspsykiatriske tjenester i deltakende regioner.
  • Ha en ikke-krenkende omsorgsperson som er villig og i stand til å delta i omsorgspersonkomponenter av behandlingen.
  • Kunne kommunisere på svensk tilstrekkelig til å delta i behandling og vurderinger.
  • Gi informert samtykke/samtykke, med omsorgspersons samtykke i henhold til alder og forskrifter.

Eksklusjonskriterier:

  • Akut suicidalitet eller risiko som krever innleggelse.
  • Aktiv psykoselidelse eller alvorlige dissosiative symptomer som forstyrrer deltakelse.
  • Autismespekterforstyrrelse, alvorlig spiseforstyrrelse eller tvangslidelse som krever primær spesialisert behandling.
  • Pågående traumeutsatteise eller ustabile livsforhold som vil hindre trygg deltakelse.
  • Kognitiv svikt eller medisinsk tilstand som utelukker deltakelse i psykoterapi eller digitale komponenter.
  • Stoffmisbrukslidelse som krever behandling, eller regelmessig bruk av benzodiazepiner (mer enn én gang per uke).
  • Samtidig traumefokusert psykoterapi eller nylig start/avslutning av psykofarmaka (innenfor de siste 6 ukene), eller planlagte medisinendringer i løpet av studien.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Blandet TF-CBT med medfølelse (bTF-CBT-C)

Deltakere som er tildelt denne armen mottar blanda traumafokusert kognitiv atferdsterapi med integrerte medfølelsesfokuserte strategier (bTF-CBT-C), levert i en strukturert sekvens som kombinerer terapeutledede økter og egendrevne app-baserte moduler. Intervensjonen inkluderer en innledende klinikkbasert introduksjon med sikkerhetsplanlegging (C0), app-støttet psykoundervisning og medfølelsesbaserte stabiliseringsmoduler som retter seg mot følelsesregulering og medfølelsesbasert mestring (C1-C5), terapeutledet traumafortelling og kognitiv prosessering levert via videokonferanse og utvalgte personlige økter (C6), etterfulgt av in vivo mestring, felles omsorgsperson-ungdomsarbeid og fremtidig tilbakefallsforebygging og gjenopprettingsplanlegging (C7-C9).

Omsorgspersoninvolvering følger TF-CBT-prinsipper og medfølelsesfokuserte strategier og er integrert gjennom hele behandlingen. Omsorgspersoner deltar i den innledende økten og sikkerhetsplanlegging, fullfører parallelle app-baserte moduler under stabiliseringsfasen.

Blandet traumafokusert kognitiv atferdsterapi med integrerte medfølelsesbaserte strategier, som kombinerer terapeutledet videokonferanser og utvalgte personlige økter med selvstendige app-baserte moduler. Intervensjonen inkluderer en innledende introduksjon og sikkerhetsplanlegging, en stabiliseringsfase med digital psykoedukasjon og medfølelsesbaserte følelsesreguleringsferdigheter, terapeutledet traumafortelling og kognitiv prosessering, og en gjenopprettingsfase med fokus på in vivo mestring, fellesarbeid mellom omsorgsperson og ungdom, og tilbakefallsprevensjon. Omsorgspersoner deltar gjennom hele behandlingen, inkludert parallelle app-baserte moduler under stabilisering og utvalgte terapeutledede økter.
Andre navn:
  • bTF-CBT-C
  • Blendet TF-CBT med medfølelse
Aktiv komparator: Standard Traumafokusert Kognitiv Atferdsterapi (TF-CBT)
Deltakere som er tildelt denne behandlingsgruppen mottar standard traumefokusert kognitiv atferdsterapi (TF-CBT) levert ansikt-til-ansikt og gjennom videokonferanse i rutinemessig barne- og ungdomspsykiatrisk behandling. Behandlingen følger TF-CBT PRACTICE-komponentene, inkludert psykoedukasjon, følelsesreguleringsferdigheter, kognitiv mestring, traumatisk narrativ og bearbeiding, in vivo-eksponering, felles omsorgsperson-ungdomsøkter og sikkerhetsplanlegging, med omsorgspersoninvolvering i henhold til TF-CBT-manualen.
Standard traumefokusert kognitiv atferdsterapi levert ansikt-til-ansikt i rutinemessig barne- og ungdomspsykiatrisk behandling. Behandlingen følger TF-CBT PRACTICE-komponentene, inkludert psykoedukasjon, affektregulering, kognitive mestringsstrategier, traumefortelling og bearbeiding, in vivo-eksponering, felles omsorgsperson-ungdom-sesjoner og sikkerhetsplanlegging, med omsorgspersoninvolvering i henhold til TF-CBT-manualen.
Andre navn:
  • TF-CBT

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Rekrutteringsrate
Tidsramme: Baseline (innmelding, dag 1)
Andel av kvalifiserte unge som samtykker til å delta.
Baseline (innmelding, dag 1)
Oppbevaringsrate
Tidsramme: Utgangspunkt (dag 1), etter stabilisering (fullføring etter gjennomsnittlig 5 uker), etter behandling (studieavslutning opptil 25 uker) opptil 6 måneder
Andel av innmeldte deltakere som fullfører vurderinger etter stabilisering, etter behandling og etter 6 måneders oppfølging.
Utgangspunkt (dag 1), etter stabilisering (fullføring etter gjennomsnittlig 5 uker), etter behandling (studieavslutning opptil 25 uker) opptil 6 måneder
Overholdelse av behandlingskomponenter
Tidsramme: Post-stabilisering (i gjennomsnitt 5 uker) og etter behandling (studieavslutning opptil 25 uker).
Adferd vil bli vurdert som (1) antall terapeutledede økter deltatt i av det planlagte totale antallet, og (2) antall app-baserte moduler (C0-C9) fullført. Høyere tall reflekterer høyere adferd.
Post-stabilisering (i gjennomsnitt 5 uker) og etter behandling (studieavslutning opptil 25 uker).
Bivirkninger
Tidsramme: Fra baseline gjennom behandlingsfullføring (opptil 25 uker) til 6 måneders oppfølging etter studieavslutning.
Antall og type bivirkninger rapportert under intervensjonen.
Fra baseline gjennom behandlingsfullføring (opptil 25 uker) til 6 måneders oppfølging etter studieavslutning.
Akseptabilitet og brukeropplevelse (Kvalitative intervjuer)
Tidsramme: Gjennom studieavslutning, opptil 6 måneders oppfølging.
Semistrukturerte kvalitative intervjuer vil undersøke den generelle akseptabiliteten, opplevd nyttighet, brukervennlighet, byrde og brukeropplevelse av den blandede TF-CBT med medfølelse.
Gjennom studieavslutning, opptil 6 måneders oppfølging.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Behandlingstilfredshet
Tidsramme: Etter behandling, studieavslutning (opptil 25 uker).
Den generelle behandlingstilfredsheten vil bli vurdert ved hjelp av en enkeltvurderingsskala hvor ungdommer rangerer sin tilfredshet med den blandede TF-CBT med medfølelse. Høyere poengsummer indikerer større tilfredshet.
Etter behandling, studieavslutning (opptil 25 uker).
Terapeutisk allianse
Tidsramme: Etter behandling, studieavslutning (opptil 25 uker).
Terapeutisk allianse vil bli vurdert ved hjelp av en kort allianseskala basert på mål, oppgaver og bånd. Høyere poengsummer indikerer sterkere allianse.
Etter behandling, studieavslutning (opptil 25 uker).
Symptomer på posttraumatisk stresslidelse
Tidsramme: Baseline, etter stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), etter behandling (studieavslutning opp til 25 uker) og oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)
PTSD-symptomer vil bli vurdert ved hjelp av Child and Adolescent Trauma Screen (CATS-2). CATS-2 inkluderer tre subskalaer: (1) Traumatiske hendelser (15 elementer, poengsumområde 0-15; høyere poengsum indikerer større traumeutsatthet), (2) Posttraumatiske stressymptomer (20 elementer, poengsumområde 0-60; høyere poengsum indikerer mer alvorlige PTSD-symptomer), og (3) Funksjonshemming (5 elementer, poengsumområde 0-5; høyere poengsum indikerer større funksjonshemming).
Baseline, etter stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), etter behandling (studieavslutning opp til 25 uker) og oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)
Symptomer på posttraumatisk stresslidelse
Tidsramme: Utgangspunkt, Etter stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), Etter behandling (studieavslutning opptil 25 uker) og Oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)
Posttraumatiske stressymptomer vil også vurderes ved hjelp av Children's Revised Impact of Event Scale - 13 items (CRIES-13). CRIES-13 inkluderer 13 elementer rangert på en 4-punkts skala (0 = ikke i det hele tatt, 1 = sjelden, 3 = noen ganger, 5 = ofte), med en totalscore på 0-65. Skalaen består av tre delskalaer: Intrusjon, Unngåelse og Opphisselse. Høyere poengsummer indikerer mer alvorlige posttraumatiske stressreaksjoner. En totalscore ≥30 anses som indikativ for klinisk signifikant PTSD-risiko.
Utgangspunkt, Etter stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), Etter behandling (studieavslutning opptil 25 uker) og Oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)
Vansker med følelsesregulering
Tidsramme: Baseline, Etter stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), Etter behandling (studieavslutning opptil 25 uker) og Oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)
Emosjonsregulering vil bli vurdert ved bruk av Vanskeligheter i Emosjonsreguleringsskalaen - 16-spørsmålsversjonen (DERS-16). DERS-16 inneholder 16 spørsmål som vurderes på en 5-punkts Likert-skala (1 = nesten aldri til 5 = nesten alltid), noe som gir en totalscore på 16-80. Høyere poengsummer indikerer større vanskeligheter med emosjonsregulering. Målingen inkluderer fem underskalaer: Klarhet, Mål, Impuls, Strategier og Ikke-aksept.
Baseline, Etter stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), Etter behandling (studieavslutning opptil 25 uker) og Oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)
Selvmedfølelse
Tidsramme: Baseline, Etter stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), Etter behandling (studieavslutning opp til 25 uker) og Oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)
Selvmedfølelse vil bli vurdert ved hjelp av Compassionate Engagement and Action Scales for Youth, svensk versjon (CEASY-SE). CEASY-SE er et selvrapporteringsskjema med 27 spørsmål som vurderer medfølelse på tre skalaer: Selvmedfølelse, Medfølelse for Andre og Medfølelse fra Andre, hvor hver består av Engasjement og Handlingskomponenter. Spørsmålene vurderes på en Likert-skala, og delskalaene summeres, der høyere poengsummer indikerer større medfølelsekompetanse.
Baseline, Etter stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), Etter behandling (studieavslutning opp til 25 uker) og Oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)
Depresjon
Tidsramme: Utestilling, Etter stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), Etter behandling (studieavslutning opptil 25 uker) og Oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)
Depressive symptomer og suicidalitet vil bli vurdert ved bruk av Montgomery-Åsberg Depression Rating Scale for Youth (MADRS-Y). MADRS-Y er en selvrapporteringsskala med 12 punkter som vurderes fra 0 til 6 per punkt, med en totalskår på 0-72. Høyere skår indikerer mer alvorlige depressive symptomer.
Utestilling, Etter stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), Etter behandling (studieavslutning opptil 25 uker) og Oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)
Dissosiative symptomer
Tidsramme: Utgangspunkt, Etter stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), Etter behandling (studieavslutning opp til 25 uker) og Oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)
Dissosiative symptomer vil bli vurdert ved hjelp av Dissociation Screening Questionnaire (DSQ-12). DSQ-12 er et selvrapporteringsverktøy med 12 spørsmål som vurderer psykisk og somatisk dissosiasjon. Spørsmålene vurderes på en 5-punkts skala (0 = aldri til 4 = alltid), noe som gir en totalscore fra 0 til 48. Høyere poengsum
Utgangspunkt, Etter stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), Etter behandling (studieavslutning opp til 25 uker) og Oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)
Depresjon og angst
Tidsramme: Baseline, Post-stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), Post-behandling (studieavslutning opp til 25 uker) og Oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)
Angst- og depressive symptomer vil bli vurdert ved hjelp av Revised Child Anxiety and Depression Scale - 47-spørsmålsversjonen (RCADS-47). RCADS-47 inneholder 47 spørsmål vurdert på en 4-punkts Likert-skala (0 = aldri til 3 = alltid). Den gir seks subskala-scorer: Separasjonsangstlidelse, sosial fobi, generalisert angstlidelse, panikklidelse, tvangslidelse og depressiv lidelse. En total angstscore (summen av de fem angstsubskalaene) og en total internaliseringsscore (summen av alle seks subskalaene) beregnes også. Høyere scorer indikerer mer alvorlige symptomer.
Baseline, Post-stabilisering (gjennomsnittlig 5 uker), Post-behandling (studieavslutning opp til 25 uker) og Oppfølging (6 måneder etter behandlingsavslutning)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Inga Dennhag, PhD, Umeå University

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

  • Wallin, L., Svedin, C.-G., Wiberg, M., & Dennhag, I. (2026). The Compassionate Engagement and Action Scale for Youths: psychometric properties in a clinical psychiatric Swedish sample [Original Research]. Frontiers in Psychology, Volume 16 - 2025. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1653979
  • Wallin, L., Lundqvist, U., Svedin, C.-G., & Dennhag, I. (2024). "Longing to be cared about and cared for" Exploring Experiences of Trauma Therapy and Views on Future Trauma Therapy (Including Digital) for Young People in Rural Northern Sweden. Children and Youth Services Review, 166, 107953. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2024.107953
  • Vestin, M., Wallin, L., Naesstrom, M., Blomqvist, I., Svedin, C. G., Beaumont, E., Jokinen, J., & Dennhag, I. (2025). Internet-based group compassion-focused therapy for Swedish young people with stress, anxiety and depression: a pilot waitlist randomized controlled trial. Frontiers in Psychology, 16(1547046), 1547046. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1547046
  • Cohen, J., Mannarino, A., & Deblinger, E. (2017). Treating trauma and traumatic grief in children and adolescents. (2 ed.). The Guilford Press.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

23. februar 2026

Primær fullføring (Antatt)

31. desember 2028

Studiet fullført (Antatt)

31. desember 2029

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

27. januar 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

5. februar 2026

Først lagt ut (Faktiske)

12. februar 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

27. februar 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

24. februar 2026

Sist bekreftet

1. januar 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Individuelle deltakerdata vil ikke bli delt på grunn av dataenes sensitive natur, inkludering av mindreårige, og etiske og juridiske begrensninger knyttet til konfidensialitet og databeskyttelse. Avidentifiserte aggregerte data kan deles i publikasjoner og ved rimelig forespørsel, under forutsetning av etisk godkjenning og gjeldende forskrifter for databeskyttelse.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere