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Terapia Cognitivo-Comportamental Centrada no Trauma Combinada com Compaixão (b-TF-CBT-C)

24 de fevereiro de 2026 atualizado por: Umeå University

Terapia Cognitivo-Comportamental Centrada no Trauma com Compaixão Mista (mHealth) para Adolescentes com Perturbação de Stresse Pós-Traumático: Protocolo para um Estudo Piloto Randomizado Controlado no Norte da Suécia

Resumo Breve

O objetivo deste ensaio clínico é avaliar a viabilidade e a aceitabilidade de uma Terapia Cognitivo-Comportamental Focada no Trauma com Compaixão (bTF-CBT-C) mista (mHealth) para adolescentes com perturbação de stresse pós-traumático (PTSD) em serviços psiquiátricos de rotina para crianças e adolescentes no norte da Suécia. As principais questões que pretende responder são:

  • É viável implementar a bTF-CBT-C em cuidados de rotina, conforme indicado pelo recrutamento, retenção, adesão às sessões e módulos da aplicação, completude dos dados e eventos adversos?
  • É aceitável a bTF-CBT-C para adolescentes, cuidadores e terapeutas, conforme indicado pela satisfação, aliança terapêutica, avaliação do tratamento digital e entrevistas qualitativas? Os investigadores irão comparar a bTF-CBT-C com a TF-CBT padrão para explorar se o formato misto apresenta padrões semelhantes ou potencialmente melhorados nos resultados clínicos (por exemplo, sintomas de PTSD, regulação emocional e autocompaixão) e para estimar a variabilidade necessária para planear um futuro ensaio de não inferioridade.

Os participantes irão:

  • Completar o rastreio de elegibilidade e avaliações de base, incluindo uma entrevista de diagnóstico para PTSD.
  • Ser randomizados para bTF-CBT-C ou TF-CBT padrão.
  • Receber tratamento focado no trauma ao longo do tempo, com envolvimento do cuidador em ambos os grupos.
  • No grupo bTF-CBT-C, usar uma aplicação móvel segura para módulos e exercícios de estabilização, juntamente com sessões de vídeo lideradas por terapeuta e reuniões presenciais selecionadas.
  • Completar avaliações na base, após a estabilização, pós-tratamento e no seguimento de 6 meses, e fornecer feedback sobre as suas experiências (questionários e entrevistas).

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Descrição Detalhada Este estudo é um ensaio piloto controlado randomizado de dois braços, com grupos paralelos, concebido para avaliar a implementação de uma Terapia Cognitivo-Comportamental Centrada no Trauma com Compaixão (bTF-CBT-C) mista (mHealth) para adolescentes com perturbação de stresse pós-traumático (PTSD) nos serviços de psiquiatria infantojuvenil de rotina no norte da Suécia. O ensaio visa principalmente a viabilidade e aceitabilidade dos procedimentos do ensaio e da implementação da intervenção em contextos clínicos do mundo real, e gerará estimativas preliminares da variabilidade em medidas clínicas e relacionadas com mecanismos chave para informar o desenho de um subsequente ensaio de não inferioridade totalmente dimensionado.

Desenho e cenário O ensaio será realizado em clínicas de psiquiatria infantojuvenil (CAP) financiadas publicamente nas regiões de Västerbotten e Norrbotten, Suécia. Os participantes serão randomizados 1:1 para bTF-CBT-C (experimental) ou TF-CBT padrão (controlo). A randomização será gerada por um investigador independente usando blocos permutados (tamanho do bloco 4) e estratificada por região geográfica. A ocultação da alocação será mantida usando envelopes opacos selados numerados sequencialmente. Devido à natureza do tratamento psicológico, os participantes e os terapeutas não podem ser cegados.

Racional e estrutura da intervenção A TF-CBT padrão é o tratamento psicológico de primeira linha recomendado para PTSD juvenil, mas o acesso em regiões rurais é desafiado por longas distâncias de viagem e disponibilidade limitada de terapeutas. A bTF-CBT-C foi desenvolvida para reduzir barreiras estruturais, mantendo a aliança terapêutica e a segurança emocional, com particular atenção à vergonha e autocrítica comumente presentes após trauma interpessoal. A intervenção segue a estrutura TF-CBT PRACTICE e integra estratégias focadas na compaixão destinadas a apoiar o envolvimento e reduzir a resposta baseada em ameaça durante o trabalho centrado no trauma.

Braço experimental: bTF-CBT-C (TF-CBT mista com compaixão) A bTF-CBT-C combina (1) uma sessão inicial na clínica conduzida pelo terapeuta, (2) módulos de estabilização baseados em aplicação, auto-geridos, com prática entre sessões, (3) sessões de videoconferência conduzidas pelo terapeuta, e (4) sessões presenciais selecionadas quando clinicamente indicado. A intervenção é implementada em três fases abrangentes:

  1. Estabilização (Módulos C0-C5): psicoeducação e treino de competências baseados em aplicação para adolescentes e cuidadores (por exemplo, estratégias de regulação emocional e práticas baseadas na compaixão, como respiração rítmica calmante e imagética compassiva). A fase de estabilização é apoiada por check-ins do terapeuta (vídeo) e rotinas clínicas, e inclui um plano de segurança individualizado desenvolvido em conjunto com o adolescente e o cuidador.
  2. Processamento do trauma (Módulo C6): narração do trauma e processamento cognitivo conduzidos pelo terapeuta usando procedimentos TF-CBT, entregues principalmente via videoconferência segura e complementados com sessões presenciais conforme necessário. Estratégias focadas na compaixão são usadas para abordar a vergonha e autocrítica e para apoiar a segurança emocional e o comportamento de abordagem durante o trabalho centrado no trauma.
  3. Integração e recuperação (Módulos C7-C9): consolidação de ganhos, planeamento de domínio/exposição in vivo onde relevante, trabalho conjunto cuidador-adolescente, e prevenção de recaídas orientada para o futuro apoiada por imagética compassiva e planeamento consistente com valores.

Os componentes digitais são entregues usando a aplicação móvel Amnicare, marcada CE. A videoconferência é entregue via plataformas conformes com o RGPD usadas nos cuidados de rotina (por exemplo, Visiba Care e Platform24). Os participantes usam o seu próprio smartphone/tablet; o suporte técnico está disponível através da clínica.

Braço de controlo: TF-CBT padrão Os participantes alocados ao braço de controlo recebem TF-CBT padrão entregue presencialmente e com videoconferência nos cuidados de rotina por clínicos treinados em TF-CBT, incluindo os componentes centrais PRACTICE e envolvimento do cuidador de acordo com o manual. A flexibilidade clínica usual em relação ao número de sessões e ritmo é mantida, consistente com a prestação de cuidados de rotina.

Avaliações e seguimento O ensaio inclui avaliações na linha de base, após a conclusão da fase de estabilização, pós-tratamento e no seguimento de 6 meses. Além disso, medidas de processo semanais breves são recolhidas durante o período de intervenção para capturar envolvimento, aliança, usabilidade/experiência dos componentes digitais (quando aplicável) e processos chave relevantes para mecanismos (por exemplo, respostas relacionadas com vergonha/culpa). Entrevistas qualitativas com adolescentes, cuidadores e terapeutas são realizadas durante e/ou após o tratamento para capturar experiências do formato misto, utilidade percebida e carga, e recomendações para refinamento.

Segurança e gestão de risco Um plano de segurança estruturado é desenvolvido com cada adolescente e cuidador antes da fase de estabilização digital. O risco e a segurança emocional são monitorizados semanalmente através de itens breves de autorrelato. Qualquer indicação de risco aumentado desencadeia seguimento clínico de acordo com os procedimentos de rotina da CAP. As sessões de videoconferência seguem um protocolo pré-definido para chamadas interrompidas (tentativas de reconexão imediata, contacto telefónico e escalada para verificações de bem-estar/procedimentos de emergência conforme clinicamente indicado). Eventos adversos e eventos adversos graves são documentados num registo de segurança do estudo e revistos em supervisão.

Gestão de dados e confidencialidade Os dados do estudo são pseudonimizados e armazenados em servidores seguros, com acesso restrito. A transferência de dados dos componentes digitais usa canais encriptados e cumpre com o RGPD e requisitos institucionais para dados pessoais sensíveis. Apenas membros autorizados da equipa de investigação têm acesso a dados identificáveis.

Abordagem estatística (foco piloto) As análises seguirão os princípios de intenção de tratar. Indicadores de viabilidade e aceitabilidade serão resumidos descritivamente (por exemplo, proporções, médias e intervalos de confiança). Modelos exploratórios (por exemplo, ANCOVA ajustada à linha de base e/ou modelos de efeitos mistos) serão usados para descrever trajetórias de sintomas e estimar variabilidade e intervalos preliminares de tamanho do efeito para planear o futuro ensaio de não inferioridade; o estudo não está dimensionado para testes formais de eficácia. As entrevistas qualitativas serão analisadas usando análise temática reflexiva.

Critérios de progressão Critérios de progressão pré-definidos irão orientar decisões sobre avançar para um ensaio de não inferioridade totalmente dimensionado, focando em recrutamento, retenção, aceitabilidade e limiares de completude de dados consistentes com orientações de ensaios piloto e de viabilidade. Os resultados serão usados para refinar procedimentos do ensaio, formação/apoio ao terapeuta e a estrutura da intervenção mista antes da expansão.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

40

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Estude backup de contato

Locais de estudo

      • Umeå, Suécia, 901 87
        • Recrutamento
        • Umeå University, Clinical Science, Child- and Adolescent Psychiatry
        • Contato:
        • Contato:

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • Adolescentes com idades entre os 12 e os 17 anos.
  • Preencher os critérios do DSM-5 para perturbação de stresse pós-traumático (PTSD) confirmados por entrevista diagnóstica (MINI-KID).
  • Pontuação ≥25 no Child and Adolescent Trauma Screen (CATS-2) na linha de base.
  • Receber cuidados nos serviços de psiquiatria infantil e juvenil de rotina nas regiões participantes.
  • Ter um cuidador não ofensor disposto e capaz de participar nos componentes do tratamento destinados ao cuidador.
  • Capacidade de comunicar em sueco de forma suficiente para participar no tratamento e nas avaliações.
  • Prestar consentimento informado/assentimento, com consentimento do cuidador de acordo com a idade e regulamentação.

Critérios de Exclusão:

  • Suicidabilidade aguda ou risco que exija cuidados hospitalares.
  • Perturbação psicótica ativa ou sintomas dissociativos graves que interfiram com a participação.
  • Perturbação do espetro do autismo, perturbação alimentar grave ou perturbação obsessivo-compulsiva que exijam tratamento especializado primário.
  • Exposição contínua a trauma ou condições de vida instáveis que impeçam uma participação segura.
  • Deficiência cognitiva ou condição médica que impeça a participação na psicoterapia ou componentes digitais.
  • Perturbação por uso de substâncias que exija tratamento, ou uso regular de benzodiazepinas (> uma vez por semana).
  • Psicoterapia focada no trauma concomitante ou início recente/interrupção de medicação psicotrópica (nas últimas 6 semanas), ou mudanças planeadas na medicação durante o período do estudo.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: bTF-CBT-C Combinado com Compaixão

Os participantes atribuídos a este braço recebem terapia cognitivo-comportamental focada no trauma com estratégias integradas de compaixão (bTF-CBT-C), administrada numa sequência estruturada que combina sessões conduzidas por terapeutas e módulos auto-guiados baseados numa aplicação. A intervenção inclui uma introdução inicial na clínica com planeamento de segurança (C0), módulos de psicoeducação apoiados pela aplicação e de estabilização baseados em compaixão, visando a regulação emocional e o coping compassivo (C1-C5), narrativa do trauma e processamento cognitivo conduzidos por terapeutas, entregues por videoconferência e sessões presenciais selecionadas (C6), seguidos de domínio in vivo, trabalho conjunto cuidador-adolescente e prevenção de recaídas orientada para o futuro e planeamento da recuperação (C7-C9).

A participação do cuidador segue os princípios da TF-CBT e estratégias focadas na compaixão e é integrada ao longo do tratamento. Os cuidadores participam na sessão inicial e no planeamento de segurança e completam módulos paralelos baseados na aplicação durante a fase de estabilização.

Terapia cognitivo-comportamental centrada no trauma, combinada com estratégias integradas de compaixão, que associa videoconferências conduzidas pelo terapeuta e sessões presenciais selecionadas com módulos digitais de ritmo próprio. A intervenção inclui uma introdução inicial e planeamento de segurança, uma fase de estabilização com psicoeducação digital e competências de regulação emocional baseadas na compaixão, narrativa do trauma e processamento cognitivo conduzidos pelo terapeuta, e uma fase de recuperação focada no domínio in vivo, trabalho conjunto cuidador-adolescente e prevenção de recaídas. Os cuidadores participam durante todo o tratamento, incluindo módulos digitais paralelos durante a estabilização e sessões selecionadas conduzidas pelo terapeuta.
Outros nomes:
  • bTF-CBT-C
  • TF-CBT Combinada com Compaixão
Comparador Ativo: Terapia Cognitivo-Comportamental Centrada no Trauma (TF-CBT) Padrão
Os participantes atribuídos a este braço recebem terapia cognitivo-comportamental focada no trauma (TF-CBT) padrão, administrada presencialmente e por videoconferência em cuidados psiquiátricos de rotina para crianças e adolescentes. O tratamento segue os componentes TF-CBT PRACTICE, incluindo psicoeducação, competências de regulação emocional, coping cognitivo, narrativa e processamento do trauma, exposição in vivo, sessões conjuntas cuidador-adolescente e planeamento de segurança, com envolvimento do cuidador de acordo com o manual TF-CBT.
Terapia cognitivo-comportamental centrada no trauma, padrão, entregue presencialmente nos cuidados psiquiátricos de rotina para crianças e adolescentes. O tratamento segue os componentes TF-CBT PRACTICE, incluindo psicoeducação, regulação afetiva, enfrentamento cognitivo, narrativa e processamento do trauma, exposição in vivo, sessões conjuntas cuidador-adolescente e planeamento de segurança, com envolvimento do cuidador de acordo com o manual TF-CBT.
Outros nomes:
  • TF-CBT

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Taxa de recrutamento
Prazo: Linha de base (inscrição, dia 1)
Proporção de adolescentes elegíveis que consentem em participar.
Linha de base (inscrição, dia 1)
Taxa de Retenção
Prazo: Linha de base (dia 1), pós-estabilização (conclusão após uma média de 5 semanas), pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) até 6 meses
Proporção de participantes inscritos que completam as avaliações pós-estabilização, pós-tratamento e de acompanhamento aos 6 meses.
Linha de base (dia 1), pós-estabilização (conclusão após uma média de 5 semanas), pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) até 6 meses
Adesão aos Componentes do Tratamento
Prazo: Pós-estabilização (uma média de 5 semanas) e pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas).
A adesão será avaliada como (1) o número de sessões orientadas pelo terapeuta realizadas em relação ao total planeado, e (2) o número de módulos baseados na aplicação (C0-C9) concluídos. Números mais elevados refletem uma maior adesão.
Pós-estabilização (uma média de 5 semanas) e pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas).
Eventos Adversos
Prazo: Desde a linha de base até à conclusão do tratamento (até 25 semanas) até aos 6 meses de seguimento após a conclusão do estudo.
Número e tipo de eventos adversos reportados durante a intervenção.
Desde a linha de base até à conclusão do tratamento (até 25 semanas) até aos 6 meses de seguimento após a conclusão do estudo.
Aceitabilidade e Experiência do Utilizador (Entrevistas Qualitativas)
Prazo: Até à conclusão do estudo, com seguimento de até 6 meses.
Entrevistas qualitativas semiestruturadas explorarão a aceitabilidade geral, a utilidade percebida, a usabilidade, o encargo e a experiência do utilizador da TF-CBT mista com compaixão.
Até à conclusão do estudo, com seguimento de até 6 meses.

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Satisfação com o Tratamento
Prazo: Após o tratamento, conclusão do estudo (até 25 semanas).
A satisfação geral com o tratamento será avaliada através de uma escala de avaliação de item único, na qual os adolescentes classificam a sua satisfação com a terapia cognitivo-comportamental combinada com compaixão. Pontuações mais elevadas indicam maior satisfação.
Após o tratamento, conclusão do estudo (até 25 semanas).
Aliança Terapêutica
Prazo: Após tratamento, conclusão do estudo (até 25 semanas).
A aliança terapêutica será avaliada através de uma escala breve de aliança baseada em objetivos, tarefas e vínculo. Pontuações mais elevadas indicam uma aliança mais forte.
Após tratamento, conclusão do estudo (até 25 semanas).
Sintomas de perturbação de stresse pós-traumático
Prazo: Baseline, Pós-estabilização (uma média de 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Follow-up (6 meses após a conclusão do tratamento)
Os sintomas de TEPT serão avaliados utilizando o Rastreio de Trauma para Crianças e Adolescentes (CATS-2). O CATS-2 inclui três subescalas: (1) Eventos Traumáticos (15 itens, intervalo de pontuação 0-15; pontuações mais altas indicam maior exposição a traumas), (2) Sintomas de Stress Pós-Traumático (20 itens, intervalo de pontuação 0-60; pontuações mais altas indicam sintomas de TEPT mais graves), e (3) Comprometimento Funcional (5 itens, intervalo de pontuação 0-5; pontuações mais altas indicam maior comprometimento).
Baseline, Pós-estabilização (uma média de 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Follow-up (6 meses após a conclusão do tratamento)
Sintomas de perturbação de stresse pós-traumático
Prazo: Linha de base, Pós-estabilização (uma média de 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Acompanhamento (6 meses após a conclusão do tratamento)
Os sintomas de stress pós-traumático também serão avaliados usando a Escala Revisada do Impacto do Evento para Crianças - 13 itens (CRIES-13). O CRIES-13 inclui 13 itens avaliados numa escala de 4 pontos (0 = nada, 1 = raramente, 3 = às vezes, 5 = frequentemente), com uma pontuação total que varia entre 0 e 65. A escala compreende três subescalas: Intrusão, Evitamento e Hiperexcitação. Pontuações mais elevadas indicam reações de stress pós-traumático mais graves. Uma pontuação total ≥30 é considerada indicativa de risco clinicamente significativo de TEPT.
Linha de base, Pós-estabilização (uma média de 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Acompanhamento (6 meses após a conclusão do tratamento)
Dificuldades de regulação emocional
Prazo: Linha de base, Pós-estabilização (uma média de 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Seguimento (6 meses após a conclusão do tratamento)
A regulação emocional será avaliada através da Escala de Dificuldades na Regulação Emocional - versão de 16 itens (DERS-16).
O DERS-16 contém 16 itens avaliados numa escala de Likert de 5 pontos (1 = quase nunca a 5 = quase sempre), produzindo um resultado total entre 16 e 80.
Pontuações mais elevadas indicam maiores dificuldades na regulação emocional.
A medida inclui cinco subescalas: Clareza, Objetivos, Impulso, Estratégias e Não Aceitação.
Linha de base, Pós-estabilização (uma média de 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Seguimento (6 meses após a conclusão do tratamento)
Autocompaixão
Prazo: Baseline, Pós-estabilização (uma média de 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Acompanhamento (6 meses após a conclusão do tratamento)
A autocompaixão será avaliada através das Escalas de Engajamento e Ação Compassiva para Jovens, versão sueca (CEASY-SE). A CEASY-SE é uma medida de autorrelato com 27 itens que avalia a compaixão em três escalas: Autocompaixão, Compaixão pelos Outros e Compaixão dos Outros, cada uma consistindo em subcomponentes de Engajamento e Ação. Os itens são classificados numa escala de Likert, e as pontuações das subescalas são somadas, com pontuações mais altas a indicarem maiores competências de compaixão.
Baseline, Pós-estabilização (uma média de 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Acompanhamento (6 meses após a conclusão do tratamento)
Depressão
Prazo: Baseline, Pós-estabilização (em média 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Follow-up (6 meses após conclusão do tratamento)
Os sintomas depressivos e a ideação suicida serão avaliados utilizando a Escala de Depressão de Montgomery-Åsberg para Jovens (MADRS-Y). A MADRS-Y é uma escala de autorrelato com 12 itens, pontuada de 0 a 6 por item, resultando numa pontuação total entre 0 e 72. Pontuações mais elevadas indicam sintomas depressivos mais graves.
Baseline, Pós-estabilização (em média 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Follow-up (6 meses após conclusão do tratamento)
Sintomas dissociativos
Prazo: Baseline, Pós-estabilização (uma média de 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Follow-up (6 meses após a conclusão do tratamento)
Os sintomas dissociativos serão avaliados utilizando o Questionário de Rastreio de Dissociação (DSQ-12). O DSQ-12 é uma medida de auto-relato de 12 itens que avalia a dissociação psicoforme e somatoforme. Os itens são classificados numa escala de 5 pontos (0 = nunca a 4 = sempre), obtendo uma pontuação total que varia de 0 a 48. Pontuações mais altas
Baseline, Pós-estabilização (uma média de 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Follow-up (6 meses após a conclusão do tratamento)
Depressão e ansiedade
Prazo: Linha de base, Pós-estabilização (uma média de 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Seguimento (6 meses após a conclusão do tratamento)
Os sintomas de ansiedade e depressão serão avaliados utilizando a Escala Revista de Ansiedade e Depressão Infantil - versão de 47 itens (RCADS-47). O RCADS-47 contém 47 itens classificados numa escala de Likert de 4 pontos (0 = nunca a 3 = sempre). Produz seis pontuações de subescalas: Perturbação de Ansiedade de Separação, Fobia Social, Perturbação de Ansiedade Generalizada, Perturbação de Pânico, Perturbação Obsessivo-Compulsiva e Perturbação Depressiva Maior. Uma pontuação Total de Ansiedade (soma das cinco subescalas de ansiedade) e uma pontuação Total de Internalização (soma de todas as seis subescalas) também são calculadas. Pontuações mais elevadas indicam sintomas mais graves.
Linha de base, Pós-estabilização (uma média de 5 semanas), Pós-tratamento (conclusão do estudo até 25 semanas) e Seguimento (6 meses após a conclusão do tratamento)

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Inga Dennhag, PhD, Umeå University

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Publicações Gerais

  • Wallin, L., Svedin, C.-G., Wiberg, M., & Dennhag, I. (2026). The Compassionate Engagement and Action Scale for Youths: psychometric properties in a clinical psychiatric Swedish sample [Original Research]. Frontiers in Psychology, Volume 16 - 2025. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1653979
  • Wallin, L., Lundqvist, U., Svedin, C.-G., & Dennhag, I. (2024). "Longing to be cared about and cared for" Exploring Experiences of Trauma Therapy and Views on Future Trauma Therapy (Including Digital) for Young People in Rural Northern Sweden. Children and Youth Services Review, 166, 107953. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2024.107953
  • Vestin, M., Wallin, L., Naesstrom, M., Blomqvist, I., Svedin, C. G., Beaumont, E., Jokinen, J., & Dennhag, I. (2025). Internet-based group compassion-focused therapy for Swedish young people with stress, anxiety and depression: a pilot waitlist randomized controlled trial. Frontiers in Psychology, 16(1547046), 1547046. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1547046
  • Cohen, J., Mannarino, A., & Deblinger, E. (2017). Treating trauma and traumatic grief in children and adolescents. (2 ed.). The Guilford Press.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

23 de fevereiro de 2026

Conclusão Primária (Estimado)

31 de dezembro de 2028

Conclusão do estudo (Estimado)

31 de dezembro de 2029

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

27 de janeiro de 2026

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

5 de fevereiro de 2026

Primeira postagem (Real)

12 de fevereiro de 2026

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

27 de fevereiro de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

24 de fevereiro de 2026

Última verificação

1 de janeiro de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Descrição do plano IPD

Os dados individuais dos participantes não serão partilhados devido à natureza sensível dos dados, à inclusão de menores e às restrições éticas e legais relacionadas com a confidencialidade e proteção de dados. Dados agregados anonimizados podem ser partilhados em publicações e mediante pedido razoável, sujeitos à aprovação ética e aos regulamentos aplicáveis de proteção de dados.

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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