Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Personlig tilpasning av psykisk helsebehandling for ungdom og familier

18. februar 2026 oppdatert av: University of Oregon

Utvikling av et beslutningsstøtteverktøy for kulturell tilpasning av mental helsebehandling for å forbedre resultatene for latinske ungdommer

Inkompatibilitet mellom evidensbaserte behandlinger (EBTs) og de kulturelle verdiene, praksisene og minoritetsopplevelsene til latinsk ungdom og familier bidrar til rase-etniske forskjeller i engasjement i psykisk helsebehandling og følgelig psykiske helseutfall. Den foreslåtte studien har som mål å utvikle og teste et nytt verktøy – Culturally Responsive Assessment, Formulation, and Treatment Tool (CRAFTT) – for å hjelpe klinikere med å avgjøre om, når og hvordan de skal tilpasse EBTs kulturelt for individuelle latinske unge klienter og dermed forbedre den kulturelle kompatibiliteten til EBTs for denne underbetjente befolkningen. Fullføring av denne studien vil resultere i et funksjonelt beslutningsstøtteverktøy designet for å forbedre kvaliteten og effektiviteten av psykisk helsetjenester for latinsk ungdom og fremme psykisk helselikhet.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

I USA har etniske forskjeller i engasjement for psykisk helsebehandling og følgelig andelen av uoppfylte psykiske helsebehov økt de siste to tiårene. Selv om årsakene til disse forskjellene er mangeartede, inkluderer sentrale bidragsytere misoppfatningen om at evidensbaserte behandlinger (EBT-er) er akulturelle, samt begrenset empirisk støttet veiledning om kulturell tilpasning av EBT-er. Utvikling av et verktøy for å hjelpe klinikere med å avgjøre om, når og hvordan de skal tilpasse EBT-er kulturelt for individuelle latinske unge klienter, kan forbedre den kulturelle kompatibiliteten til EBT-er og dermed forbedre behandlingsengasjement og resultater for denne underbetjente befolkningsgruppen. Det overordnede målet med denne forskningen er å utvikle og teste et nytt verktøy for å hjelpe klinikere med å ta personlig tilpassede kulturelle tilpasningsbeslutninger for sine latinske unge klienter. Vår sentrale hypotese er at dette beslutningsstøtteverktøyet vil hjelpe klinikere med å gjøre passende kulturelle tilpasninger til EBT-er, noe som til slutt vil føre til forbedrede psykiske helsetjenester og resultater for latinske ungdommer. I Mål 1 vil vi utvikle et nytt verktøy – Culturally Responsive Assessment, Formulation, and Treatment Tool (CRAFTT) – gjennom fire samskapingsøkter med ni klinikere og forskere. Disse samskapingsøktene vil inkludere aktiviteter for å: triangulere kulturelle faktorer som kan påvirke behandlingsengasjement eller fremgang for å informere om/når EBT-er skal tilpasses kulturelt; triangulere kulturelle tilpasninger for å informere om hvordan EBT-er skal tilpasses kulturelt; matche kulturelle faktorer med tilsvarende kulturelle tilpasninger; og avgjøre hvordan dette verktøyet skal pakkes for å legge til rette for effektiv og effisient bruk av klinikere. I Mål 2 vil vi forbedre CRAFTT gjennom brukervennlighetstesting med åtte klinikere. Laboratoriebaserte brukertestobservasjoner («tenk høyt») og kvantitative brukervennlighetsvurderinger vil bli slått sammen for å identifisere og prioritere brukervennlighetsproblemer som skal adresseres gjennom CRAFTT-forbedringer. I Mål 3 vil vi vurdere gjennomførbarheten av tilnærmingen som er ment å brukes i en fremtidig storskala randomisert effektivitetsstudie. Denne pilotstudien vil inkludere klinikere (N = 16) som arbeider med latinske ungdommer (N = 64) med angst, depresjon, traumer og atferdsproblemer. Klinikere vil bli randomisert til enten: 1) vurdere kulturelle faktorer som kan påvirke behandlingsengasjement eller fremgang ved bruk av Cultural Formulation Interview (CFI), behandle psykopatologi ved bruk av Modular Approach to Treatment for Children (MATCH), og ta kulturelle tilpasningsbeslutninger ved bruk av CRAFTT; eller 2) vurdere kulturelle faktorer ved bruk av CFI, behandle psykopatologi ved bruk av MATCH, og ta kulturelle tilpasningsbeslutninger ved bruk av sin beste kliniske skjønn. Gjennomføring av dette prosjektet vil resultere i det første beslutningsstøtteverktøyet for å hjelpe klinikere med å personliggjøre kulturell tilpasning av EBT-er for latinske ungdommer. Dette arbeidet vil også legge grunnlaget for en NIH R01-støtte søknad som foreslår å gjennomføre en stor randomisert effektivitetsstudie som tester effekten av MATCH forsterket med CRAFTT på behandlingsengasjement og resultater for latinske ungdommer. Dette forslaget er i tråd med NIMHs prioritering om å tilpasse EBT-er for å forbedre psykiske helsetjenester for underbetjente befolkningsgrupper og fremme psykisk helse likestilling.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

64

Fase

  • Ikke aktuelt

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Identifiserer seg som latino
  • Flytende i engelsk eller spansk
  • 5-15 år gammel
  • Henvisning til individuell psykoterapi hos en deltakende kliniker for et primært klinisk bekymring som involverer angst, depresjon, traume eller forstyrrende atferd

Eksklusjonskriterier:

-

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: CFI + MATCH + CRAFTT
Klinikere i denne armen vil vurdere kulturelle faktorer som kan påvirke behandlingsengasjement eller fremgang ved hjelp av Cultural Formulation Interview (CFI), behandle psykopatologi ved hjelp av Modular Approach to Treatment for Children (MATCH), og ta beslutninger om kulturell tilpasning ved hjelp av CRAFTT
CRAFTT vil hjelpe klinikere med å vurdere om deres klient er engasjert og utvikler seg, diagnostisere kulturelle risikofaktorer og motstandsdyktighetsfaktorer, planlegge implementering av kulturelle tilpasninger, implementere kulturelle tilpasninger, og (gjen)vurdere klientens engasjement og fremgang.
Kulturformuleringsintervjuet er et 16-punkts semistrukturert intervju som er organisert i fire seksjoner: (i) definisjon av problemet; (ii) oppfatninger av årsak, kontekst og støtte; (iii) faktorer som påvirker egen mestring og tidligere hjelpsøking; og (iv) faktorer som påvirker nåværende hjelpsøking.
Modular tilnærming til terapi for barn er en modulbasert, evidensbasert behandling for ungdom i alderen 5-15 år med angst, depresjon, traumer og atferdsproblemer.
Aktiv komparator: CFI + MATCH
Klinikere i denne gruppen vil vurdere kulturelle faktorer som kan påvirke behandlingsengasjement eller fremgang ved hjelp av Cultural Formulation Interview (CFI), behandle psykopatologi ved hjelp av Modular Approach to Treatment for Children (MATCH), og ta beslutninger om kulturell tilpasning ved hjelp av sin beste kliniske vurdering
Kulturformuleringsintervjuet er et 16-punkts semistrukturert intervju som er organisert i fire seksjoner: (i) definisjon av problemet; (ii) oppfatninger av årsak, kontekst og støtte; (iii) faktorer som påvirker egen mestring og tidligere hjelpsøking; og (iv) faktorer som påvirker nåværende hjelpsøking.
Modular tilnærming til terapi for barn er en modulbasert, evidensbasert behandling for ungdom i alderen 5-15 år med angst, depresjon, traumer og atferdsproblemer.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
DSM-5 Tverrgående symptommåleverk
Tidsramme: Baseline, og deretter kvartalsvis frem til slutten av behandlingen (omtrent 1 år etter baseline)
24-spørsmål selvrapporteringsskjema som vurderer symptomer på tvers av psykiatriske diagnoser
Baseline, og deretter kvartalsvis frem til slutten av behandlingen (omtrent 1 år etter baseline)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Revidert angst- og depresjonsskala
Tidsramme: Utgangspunkt, og deretter kvartalsvis frem til slutten av behandlingen (omtrent 1 år etter utgangspunktet)
25-spørsmål selvrapporteringsskjema som vurderer symptomer på angst
Utgangspunkt, og deretter kvartalsvis frem til slutten av behandlingen (omtrent 1 år etter utgangspunktet)
Styrker og vansker spørreskjema
Tidsramme: Baseline, og deretter kvartalsvis til behandlingen avsluttes (omtrent 1 år etter baseline)
25-spørsmål selvrapporteringsspørreskjema som vurderer psykopatologi
Baseline, og deretter kvartalsvis til behandlingen avsluttes (omtrent 1 år etter baseline)
UCLA PTSD-reaksjonsindeks
Tidsramme: Baseline, og deretter kvartalsvis til behandlingen er avsluttet (omtrent 1 år etter baseline)
22-spørsmål selvrapporteringsskjema som vurderer symptomer på traumatisk stress
Baseline, og deretter kvartalsvis til behandlingen er avsluttet (omtrent 1 år etter baseline)
Columbia-skalaen for funksjonsnedsettelse
Tidsramme: Utgangspunkt, og deretter hvert kvartal til behandlingen avsluttes (omtrent 1 år etter utgangspunktet)
13-spørsmål selvrapporteringsspørreskjema som vurderer funksjonsnedsettelse
Utgangspunkt, og deretter hvert kvartal til behandlingen avsluttes (omtrent 1 år etter utgangspunktet)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Antatt)

1. januar 2027

Primær fullføring (Antatt)

1. juli 2028

Studiet fullført (Antatt)

1. september 2028

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

9. februar 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

18. februar 2026

Først lagt ut (Faktiske)

20. februar 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

20. februar 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

18. februar 2026

Sist bekreftet

1. februar 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere