Effektiv implementering av fysisk aktivitet og motoriske ferdighetsintervensjon for 3-6-åringer med kreft (EMPOWER) (EMPOWER)

De tidligere treningsretningslinjene for barn med kreft indikerer at fysisk aktivitet er tilrådelig under kreftbehandling. Det er imidlertid blitt bemerket at mens effektene av treningsintervensjoner på ulike helsevariabler hos barn med kreft har vist seg effektive, er det et anerkjent behov for å undersøke barrierene for treningsintervensjoner nærmere. Forskningsprosjektet vil samle ny empirisk data, og dermed gi muligheter for å forstå implementeringen av evidensbaserte anbefalinger i den studerte konteksten.

Målene er: 1) å undersøke sammenhengen mellom planlagt teknologi-forbedret treningsveiledning på barnets fysiske aktivitet, motoriske prestasjon og livskvalitet under kreftbehandlingen og 6 og 12 måneder etter den intensive behandlingsperioden 2) å undersøke hvilke faktorer som har effekt på treningsintervensjonens akseptabilitet, trofasthet, bærekraft og gjennomførbarhet.

For å nå disse målene setter EMPOWER følgende forskningsspørsmål for seg selv:

1. Hvilke faktorer påvirker gjennomførbarheten og akseptabiliteten til en intervensjon som forbedrer fysisk aktivitet og motoriske ferdigheter hos 3-6 år gamle barn med kreft?
2. Hvilke faktorer påvirker i hvilken grad en intervensjon som forbedrer fysisk aktivitet og motoriske ferdigheter under kreftbehandlingen på 3-6 år gamle barn, ble implementert som foreskrevet eller tiltenkt (Trofasthet)
3. Hvilke faktorer påvirker bærekraften til en intervensjon som forbedrer fysisk aktivitet og motoriske ferdigheter hos 3-6 år gamle barn med kreft?
4. Hva er sammenhengen mellom intervensjonen på fysisk aktivitet og motorisk prestasjon hos barn i alderen 3-6 år?
5. Hva er sammenhengen mellom intervensjonen på daglig tilstand og livskvalitet hos barn i alderen 3-6 år? Denne studien adresserer følgende hovedhypotese: Fysisk trening under kreftbehandling gjør at et barn kan opprettholde PA-nivå og motorisk prestasjon aldersmessig på slutten av kreftbehandlingen. En annen hypotese er at støtte og veiledning til sykepleiepersonalet og omsorgspersoner om betydningen av og metoder for å implementere PA-intervensjonen, vil forbedre intervensjonens trofasthet og akseptabilitet, gjennomførbarhet og bærekraft. I tillegg er en hypotese at tilbakemelding på barnets tilstand under behandlingsperioden vil oppmuntre og hjelpe barnet og hennes foresatte til å implementere PA-intervensjonen under behandling. En ytterligere hypotese er at fysisk trening ikke vil forverre barnets tilstand og livskvalitet under og etter kreftbehandling, men kanskje til og med fremme dem.