Badanie pilotażowe interwencji edukacyjnych u dawców krwiotwórczych komórek macierzystych u dzieci w celu zwiększenia wiedzy na temat procedur dawstwa i transplantacji
Tło:
- Przeszczep hematopoetycznych komórek macierzystych (HSCT) jest drugim co do częstości przeszczepem dużego narządu w Stanach Zjednoczonych.
- Pediatryczni dawcy komórek macierzystych I stopnia mogą doświadczać różnych trudności psychologicznych przed i po dawstwie z tymi, którzy czują, że nie są odpowiednio przygotowani na możliwe powikłania po dawstwie i przeszczepie komórek macierzystych, opisując negatywne emocje.
- Znaczenie przygotowania dzieci poddawanych zabiegom medycznym jest od dawna uznawane w dziedzinie psychologii dziecięcej
Cele:
- Ocena przygotowania pediatrycznych dawców do oddania komórek macierzystych poprzez ocenę ich wiedzy na temat przeszczepów komórek macierzystych oraz ocena ich niepokoju na różnych etapach procesu dawstwa.
- Ocena skuteczności zeszytu ćwiczeń i gry planszowej jako narzędzi przekazywania dawców informacji o dawstwie i transplantacji.
- Identyfikacja dawców, którzy mogą wymagać dodatkowego przygotowania przed pobraniem komórek macierzystych.
- Zbadanie związku między wiedzą dawcy a objawami lęku.
Uprawnienia:
- Dawcy komórek macierzystych w wieku od 10 do 26 lat
Projekt:
- Oceniana jest podstawowa wiedza i niepokój uczestnika.
- Po sesji informacyjnej z pielęgniarką badawczą i lekarzem na temat procedur dawstwa komórek macierzystych oraz omówieniu formularza zgody na protokół przeszczepu następuje ponowna ocena wiedzy uczestnika i ocena lęku.
- Uczestnicy dzielą się na dwie grupy. Darczyńcy w wieku od 10 do 15 lat grają w grę planszową; osoby w wieku od 16 do 26 lat otrzymują podręcznik dotyczący przeszczepu komórek macierzystych.
- Wiedza i niepokój uczestników są ponownie oceniane w ciągu 24 godzin po pracy z materiałami edukacyjnymi i ponownie po 1 miesiącu.
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Szczegółowy opis
Tło:
- Przeszczep hematopoetycznych komórek macierzystych (HSCT) jest drugim co do częstości przeszczepem dużego narządu w Stanach Zjednoczonych.
- Zgłaszane są różnorodne trudności psychologiczne u dawców rodzeństwa po dawstwie komórek macierzystych, w tym wycofanie, poczucie winy, złość, depresja, lęk, łagodna do ciężkiej psychopatologia oraz symptomatologia stresu pourazowego.
- Znaczenie przygotowania dzieci poddawanych zabiegom medycznym jest od dawna uznawane w dziedzinie psychologii dziecięcej. We wcześniejszych badaniach rodzeństwo, które uważało, że nie jest odpowiednio przygotowane na możliwe powikłania po dawstwie i przeszczepie HSCT, często opisywało negatywne emocje.
- Niektóre rodzeństwo zgłosiło, że czuje presję i przymus, aby zostać dawcą, podczas gdy inne opisują brak uwagi na ich fizyczne obawy związane z dawstwem i obawy psychologiczne.
- Obecnie nie są dostępne żadne prospektywne badania oceniające narzędzia edukacyjne i wiedzę na temat przeszczepów u rodzeństwa dawców komórek macierzystych.
Cele:
- Ocena zrozumienia procedur transplantacyjnych przez pediatrycznych dawców komórek macierzystych I stopnia i porównanie wiedzy przed interwencjami edukacyjnymi (sesja informacyjna przed i po wyrażeniu zgody) z wiedzą po interwencjach edukacyjnych.
- Ocena skuteczności interwencji z zeszytu ćwiczeń jako narzędzia edukacyjnego do przekazywania informacji na temat dawstwa i przeszczepiania komórek macierzystych dawcom pediatrycznym.
- Ocena skuteczności interwencji gry planszowej (ShopTalk) jako narzędzia edukacyjnego do przekazywania informacji na temat dawstwa i przeszczepiania komórek macierzystych dawcom pediatrycznym.
- Identyfikacja dawców, którzy mogą wymagać dodatkowego przygotowania przed pobraniem komórek macierzystych.
- Aby zmierzyć lęk dawcy przed i po interwencji edukacyjnej i dawstwie komórek macierzystych oraz zbadać związek między wiedzą dawcy a objawami lęku.
Uprawnienia:
- Wiek: od 10 do 26 lat
- Uczestnicy lub ich rodzice muszą wyrazić zgodę na udział w protokołach aktywnego przeszczepu szpiku kostnego i komórek macierzystych krwi obwodowej w NIH.
- W przypadku dawców poniżej 18 roku życia ich opiekun prawny musi wyrazić świadomą zgodę, dawca musi wyrazić pisemną zgodę.
- W przypadku dawców w wieku co najmniej 18 lat zdolność do wyrażenia świadomej zgody.
- Uczestnicy muszą rozumieć i czytać po angielsku lub hiszpańsku.
Projekt:
- Podstawowa wiedza zostanie oceniona po wyrażeniu zgody.
- Wiedza zostanie ponownie oceniona po sesji informacyjnej dotyczącej protokołu przeszczepu
- Dawcy zostaną podzieleni na 2 grupy według wieku. Darczyńcy w wieku od 10 do 15 lat zostaną umówieni następnego dnia na grę o nazwie ShopTalk. Dawcy w wieku od 16 do 26 lat otrzymają podręcznik dotyczący HSCT przeznaczony specjalnie dla dawców komórek macierzystych pierwszego stopnia. Wiedza zostanie ponownie oceniona po podaniu tych interwencji.
- Ocena uzupełniająca zostanie poddana wszystkim uczestnikom 1 miesiąc po przeprowadzeniu testu postinterwencyjnego.
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Maryland
-
Bethesda, Maryland, Stany Zjednoczone, 20892
- National Institutes of Health Clinical Center, 9000 Rockville Pike
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Metoda próbkowania
Opis
- KRYTERIA PRZYJĘCIA:
- Wiek: od 10 do 26 lat.
- Uczestnicy lub ich rodzice muszą wyrazić zgodę na udział w protokołach aktywnego przeszczepu szpiku kostnego i komórek macierzystych krwi obwodowej w NIH.
- W przypadku dawców poniżej 18 roku życia ich opiekun prawny musi wyrazić świadomą zgodę, dawca musi wyrazić pisemną zgodę.
- W przypadku dawców w wieku co najmniej 18 lat zdolność do wyrażenia świadomej zgody.
- Uczestnicy muszą rozumieć i czytać po angielsku lub hiszpańsku.
KRYTERIA WYŁĄCZENIA:
- Obecność objawów psychiatrycznych lub psychologicznych, które w ocenie Głównego lub Współpracującego Badacza mogłyby zagrozić zdolności dawcy do zaangażowania się w interwencję lub mogą zakłócić procedury badawcze lub wyniki.
- Precyzyjnie zidentyfikowane upośledzenie funkcji poznawczych, które w ocenie głównego lub współpracującego badacza mogłoby zagrozić zdolności dawcy do zrozumienia materiałów edukacyjnych lub zasad i procedur gry planszowej i może zakłócać procedury badawcze lub wyniki.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Liczba grup / kohort
Kohorty i interwencje
Grupa / KohortaGrupa / Kohorta |
|---|
|
1
dawców szpiku kostnego lub komórek macierzystych w wieku od 10 do 15 lat
|
|
2
dawców szpiku kostnego lub komórek macierzystych w wieku od 16 do 26 lat
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ocena względnego zrozumienia dawców komórek macierzystych pierwszego stopnia w zakresie procedur przeszczepiania
Ramy czasowe: Przed przeszczepem krewnych
|
wyniki quizu dawcy i ocena lęku
|
Przed przeszczepem krewnych
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Oceń skuteczność interwencji zeszytu ćwiczeń jako narzędzia do nauki
Ramy czasowe: Przed przeszczepem krewnych
|
wyniki końcowego quizu po interwencji zeszytu ćwiczeń
|
Przed przeszczepem krewnych
|
|
Oceń skuteczność gry planszowej jako narzędzia edukacyjnego
Ramy czasowe: Przed przeszczepem krewnych
|
wyniki końcowego quizu po grze planszowej
|
Przed przeszczepem krewnych
|
|
Zmierz niepokój dawcy przed i po interwencji edukacyjnej oraz przed i po interwencji edukacyjnej oraz przed i po dawstwie
Ramy czasowe: Przed przeszczepem krewnych
|
wyniki oceny lęku, przeprowadzonej po 1 miesiącu od wstępnego testu postinterwencyjnego
|
Przed przeszczepem krewnych
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Lipton JM. Peripheral blood as a stem cell source for hematopoietic cell transplantation in children: is the effort in vein? Pediatr Transplant. 2003;7 Suppl 3:65-70. doi: 10.1034/j.1399-3046.7.s3.10.x.
- Grupp SA, Frangoul H, Wall D, Pulsipher MA, Levine JE, Schultz KR. Use of G-CSF in matched sibling donor pediatric allogeneic transplantation: a consensus statement from the Children's Oncology Group (COG) Transplant Discipline Committee and Pediatric Blood and Marrow Transplant Consortium (PBMTC) Executive Committee. Pediatr Blood Cancer. 2006 Apr;46(4):414-21. doi: 10.1002/pbc.20800.
- Wiley FM, Lindamood MM, Pfefferbaum-Levine B. Donor-patient relationship in pediatric bone marrow transplantation. J Assoc Pediatr Oncol Nurses. 1984 Summer;1(3):8-14. doi: 10.1177/104345428400100304. No abstract available.
Przydatne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 070086
- 07-C-0086
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .